planificacion 10mo des del pens listo
Post on 21-Jan-2016
26 Views
Preview:
TRANSCRIPT
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -1-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: Conozco mis habilidades Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar un pensamiento abstracto para completar series
Desarrollar un pensamiento lógico matemático y razonamiento verbal.
Identificar y relacionar correctamente términos.
RompecocosDe dos en dosInmigrantes en el mundoCuriosas cuestiones físicasRelaciones y relacionesQuerido domino
Observar sin llamar la atenciónAnalogías graficasTérmino excluidoEl mundo de las formasCubos en el espacioMúsicos o deportistas
Resolución de series de domino y encontrar la ficha que completa la serie de manera lógica
Determinar y pintar la fila o la columna en que la serie se repite en menor tiempo.
Resolución de ejercicios matemáticos y de lenguajeObservación de figuras y deducción de respuestasCompletación de gráficos y resolución de analogías.Dibujar figuras geométricas y unir vértices
Cartulinas
Mapas
Internet
Calculadora
Diccionario
Libro Desarrolla tu inteligencia
Descubre secuencias lógicas y completa series
Identifica elementos iguales en una matriz de filas y columnasResuelve problemas de manera lógica utilizando modelosCompleta oraciones utilizando correctamente palabras homónimas
Identifica y clasifica características a través del análisis.
Talleres
Desarrollo de ejercicios
Trabajos Lecciones
escritas
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -2-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: Comprendamos nuestro mundo Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de problemas y ejercicios que le permitan desarrollarse en su entorno con agilidad y respeto
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- matemático y espacial
Juega al genioExpedición ingenioIngenio de papelTan fácil como tomarse un TCuriosas cuestiones físicasRelaciones triplesUn paseo por el arte y la historiaAnalogías animalescasCírculos lógicosPrismas desarmadosEstereogramasSeries de ingenioA otro perro con ese hueso
Determinar y pintar la fila o la columna en que la serie se repite en menor tiempo.
Resolución de ejercicios matemáticos y de lenguajeObservación de figuras y deducción de respuestasCompletación de gráficos y resolución de analogías.Dibujar figuras geométricas y unir vértices
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Relaciona números con operaciones matemáticas básicas
Relaciona las características de una superficie desarrollada y crea mentalmente un cuerpo.
Talleres
Desarrollo de ejercicios
Prácticas de laboratorioInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -3-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: PINTURA EN CERAMICA Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- matemático y espacial
Pintura en cerámica.- Generalidades
Materiales.
Técnicas.
Tipo de pintura utilizada.
Procedimiento de pintado
Determinar la importancia que tiene la pintura en cerámica con el desarrollo psicopedagógico del estudiante.
Socialización del trabajo y las técnicas de pintura
Pinturas de cerámica.
Pinceles.
Copias.
Marcadores.
Libro Desarrolla tu inteligencia
Relaciona con otras actividades manuales básicas que importante es la pintura.
Relaciona las características de una figura ya terminada y como capto tu atención, concentración y destreza para lograr dicho objetivo.
Talleres
Desarrollo de ejercicios
Prácticas de laboratorioInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -4-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: DIBUJO ARTISTICO Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- creativo y espacial con relación a las imágenes o gráficos a ser pintados
Dibujo artístico.
Materiales.
Técnicas.
Tipo de pintura utilizada.
Procedimiento del pintado.
Determinar la importancia que tiene el dibujo artístico con el desarrollo de la creatividad y la parte observadora del estudiante.
Socialización del trabajo y las técnicas de pintura.
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Relaciona con otras actividades manuales básicas que importante es la pintura.
Relaciona las características de una lámina realizada y como capto tu atención, concentración y destreza para lograr dicho objetivo.
Talleres
Desarrollo de trabajos.
Prácticas de pintura eInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas (parte teórica)
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -5-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: DIBUJO ARTISTICO Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- creativo y espacial con relación a las imágenes o gráficos a ser pintados
Dibujo artístico.
Materiales.
Técnicas.
Tipo de pintura utilizada.
Procedimiento del pintado.
Determinar la importancia que tiene el dibujo artístico con el desarrollo de la creatividad y la parte observadora del estudiante.
Socialización del trabajo y las técnicas de pintura.
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Relaciona con otras actividades manuales básicas que importante es la pintura.
Relaciona las características de una lámina realizada y como capto tu atención, concentración y destreza para lograr dicho objetivo.
Talleres
Desarrollo de trabajos.
Prácticas de pintura eInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas (parte teórica)
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -6-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: LOGICA MENTAL Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- creativo y espacial con relación a las imágenes o gráficos a ser pintados
Buscando el complemento.Placas internacionales.Veloces, saltarines y voladores.Quien es quien.Arma series.Series de ingenio.Creando historia.El mundo de las formas.Analogías de ingenio.Juega al genio.Expedición ingenio.Ingenio de papel.
Determinar y pintar la fila o la columna en que la serie se repite en menor tiempo.
Resolución de ejercicios matemáticos y de lenguajeObservación de figuras y deducción de respuestasCompletación de gráficos y resolución de analogías.Dibujar figuras geométricas y unir vértices
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Descubre secuencias lógicas y completa series
Identifica elementos iguales en una matriz de filas y columnasResuelve problemas de manera lógica utilizando modelosCompleta oraciones utilizando correctamente palabras homónimas
Identifica y clasifica características a través del análisis.
Talleres
Desarrollo de trabajos.
Prácticas de pintura eInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas (parte teórica)
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -7-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: LOGICA MENTAL Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- creativo y espacial con relación a las imágenes o gráficos a ser pintados
Confuso y difuso.Triángulos inteligentes.Razona físicamente.Flores francesas.Paso a paso y soy rana.Problemas de ingenio.Prismas en el espacio.Pirámides numéricas.Súper series.Juntos y revueltos.Sudoku.
Determinar y pintar la fila o la columna en que la serie se repite en menor tiempo.
Resolución de ejercicios matemáticos y de lenguajeObservación de figuras y deducción de respuestasCompletación de gráficos y resolución de analogías.Dibujar figuras geométricas y unir vértices
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Descubre secuencias lógicas y completa seriesIdentifica elementos iguales en una matriz de filas y columnasResuelve problemas de manera lógica utilizando modelosCompleta oraciones utilizando correctamente palabras homónimas
Identifica y clasifica características a través del análisis.
Talleres
Desarrollo de trabajos.
Prácticas de pintura eInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas (parte teórica)
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA NEW LIFE
UNIDAD -8-
1.- DATOS INFORMATIVOS: Año Lectivo: 2012-2013Nivel: MEDIO Asignatura DESARROLLO DELPENSAMIENTO Curso: DECIMOUnidad Nº 1 Título de la Unidad: trabajo manual y comunitario Duración: 4 SEMANASFecha de iniciación… Fecha de finalización... Profesor/a: LUIS BURGOS2.- OBJETIVO Utilizar los conocimientos y las habilidades desarrolladas como un valioso instrumento de diagnóstico que permita apreciar las aptitudes de una persona para el desempeño de determinadas tareas. Usar distintas habilidades en el desarrollo de pintura a elección libre que le permita desarrollarse en su entorno con destreza y confianza.
OBJETIVOS. CONTENIDOSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
/INDICADORES DE LOGRO
ACTIVIDADES DE EVALUACION
Desarrollar el razonamiento lógico- creativo y espacial con relación a las imágenes o gráficos a ser pintados
Importancia que tiene el trabajo manual y colaborativo con la comunidad.Determinación de un tipo de trabajos.Elección del campo de acción (aula, colegio o sector del colegio)
Determinar la importancia que tiene el trabajo manual y colaborativo con la comunidad.
Despertar en el estudiante que ser participativo con la sociedad es un acto noble y enriquece el espíritu.
Cartulinas
Papel de distintas texturas.
Tijeras
Cinta adhesiva
Internet
Calculadora
Libro Desarrolla tu inteligencia
Descubre el lado humano del estudiante.Resuelve problemas que presentan el colegio, tu aula o el sector de manera lógica utilizando modelos.
Identifica y clasifica características a través del análisis del problema a resolver.
Talleres
Desarrollo de trabajos.
Prácticas de pintura eInvestigaciones
Trabajos
Lecciones escritas (parte teórica)
top related