plan de tesis-huamani
Post on 29-Jul-2015
39 Views
Preview:
TRANSCRIPT
UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
FACULTAD DE INGENIERIA EN INFORMATICA Y SISTEMAS
Título:
“FACTORES QUE AFECTAN EL APRENDIZAJE EN UN LENGUAJE DE
PROGRAMACION EN LA FIIS”
Presentado por:
HUAMANI HUANUQUEÑO HENRY JUNIOR
Fecha de entrega:
17 de Agosto de 2012
TINGO MARIA
2012
1. DESCRIPCION DE LA PROBLEMÁTICA
En la Facultad de Ingeniería en Informática y Sistemas de la UNAS, se han presentado
algunos problemas de aprendizaje en las asignaturas de programación por parte de los
estudiantes de primer año que allí se encuentran.
El estudiante ingresante a la FIIS muchas veces motivado a aprender a programar
muestra interés e iniciativa a las prácticas que se realizan con la computadora, sin embargo en
este proceso de aprendizaje se presentan factores adversos que reducen parcial o totalmente el
aprendizaje que pueden ser como:
La Didáctica del Maestro
Conocimiento del Inglés al momento de interpretar los errores del IDE.
Disponibilidad de un ordenador para practicar.
Motivación-Empeño.
La Capacidad de Razonamiento para entender algoritmos.
2. MARCO TEORICO Y CONCEPTUAL
2.1 ANTECEDENTES
2.1.1 EVELISE MARIA LABATUT PORTILHO (2003) “Aprendizaje
Universitario: Un Enfoque Metacognitivo”.
Esta investigación analiza los Estilos de Aprendizaje y la Metacognición de los alumnos
universitarios a partir de los cuestionarios y en el último capítulo propone un programa de
formación con los profesores, para que ellos conozcan sus Estilos de Aprendizaje e integren
sus estilos de enseñanza a la especificidad de su programa de aprendizaje. Inicialmente, parte
de la base de que para ayudar y facilitar el aprendizaje de los estudiantes, el profesor debe
conocer bien como aprenden sus alumnos y como él mismo aprende y enseña su programa de
aprendizaje.
2.1.2 NORMA PALENCIA RODRIGUEZ (2002), “Problemas de Aprendizaje y
su Relación con la violencia Intrafamiliar”
El presente artículo, tiene como propósito proporcionar datos que den cuenta de la relación que
existe, entre los problemas de aprendizaje y la violencia intrafamiliar, para ello, se dan a
conocer las diferentes concepciones de lo que se entiende por violencia, posteriormente, se
mencionan los tipos de maltrato y se presentan estadísticas existentes al respecto,
posteriormente se plasman características de los sujetos que presentan problemas de
aprendizaje y se analizan algunos enfoques que han abordado la categoría, como es el enfoque
conductual, cognoscitivo, neuropsicológico, constructivista y el ecológico u holística. Más
adelante aborda el papel que desempeña la familia en el logro escolar del infante.
2.1.3 Raquel Pardo de Santayana Sanz (2002), “El Alumno Superdotado Y
Sus Problemas De Aprendizaje: Validación Del Oeq-Ii Como Prueba De
Diagnóstico”
El presente artículo, se busca proponer una metodología de screening basada en la teoría
dabrowskiana que aborde la identificación de la población superdotada a través de un solo
método, y con independencia de factores negativos asociados. Identificar aquellos alumnos que
por posibles problemas, influencias y/o condiciones tanto internas como externas pueden no
exteriorizar abiertamente su alta capacidad, pasando así desapercibidos en las aulas.”
2.2 MARCO TEORICO
2.2.1 Definición de Aprendizaje
Según Roger S. Pressman de fine que el software1 de computadora es el producto
que diseñan y construyen los ingenieros de software. Esto abarca programas que se ejecutan
dentro de una computadora de cualquier tamaño y arquitectura, documentos que comprenden
formularios virtuales e impresos y datos que combinan números y texto y también incluyen
representaciones de audio, vídeo e imágenes.
2.2.2 Ingeniería de Software
Según Ian Sommerville nos habla que la ingeniería de software2 es una disciplina
de la ingeniería que comprende todos los aspectos de la producción de software desde las
etapas iniciales de la especificación del sistema, hasta el mantenimiento de éste después de
que se utiliza. En esta definición, existen dos frases claves:
a. Disciplina de la ingeniería. Los ingenieros hacen que las cosas funcionen.
Aplican teorías, métodos y herramientas donde sean convenientes, pero la utilizan de forma
selectiva y siempre tratando de descubrir soluciones a los problemas, aun cuando no existan
teorías y métodos aplicables para resolverlos. Los ingenieros también saben que deben trabajar
con restricciones financieras y organizacionales, por lo que buscan soluciones tomando en
cuenta estas restricciones.
1 Pressman, Roger S. (2005). Ingeniería de Software, un enfoque práctico – VI Edición. McGraw-Hill Interamericana de España, S.A. p. 32 Sommerville, Ian (2005). Ingeniería de Software – VII Edición. Pearson Educación SA, Madrid p. 5
b. Todos los aspectos de producción de software. La ingeniería de software
no solo comprende los procesos técnicos del desarrollo de software, sino también con
actividades tales como la gestión de proyectos de software y el desarrollo de herramientas,
métodos y teorías de apoyo a la producción de software.
2.2.3 Gestión del Riesgo
Según Roger S. Pressman son una serie de pasos que ayudan a un equipo de
software que ayudan a comprender y manejar la incertidumbre porque muchos problemas
pueden desbordar un proyecto de software. Un riesgo es un problema potencial donde puede
ocurrir o no, pero sin importar el resultado es una buena idea identificarlo, evaluar la
probabilidad que ocurra, estimar su impacto y establecer un plan de contingencia en caso de
que el problema se presente.
2.2.3.1 Clasificación de riesgos
Riesgo del proyecto: afectan la calendarización o recursos del proyecto,
ejemplo: perdida de un diseñador experimentado, Mayor costo del proyecto, extensión del
tiempo estimado.
Riesgo del producto: afectan a la calidad o al riesgo del software que se está
desarrollando.
Riesgo del negocio: estos afectan a la organización que desarrolla o suministra
el software. Por ejemplo que un competidor introduzca un nuevo producto.
2.2.3.2 Proceso de gestión del riesgo
Identificación del riesgo: Identificación de los posibles riesgos para el proyecto,
producto y los negocios.
Análisis del riesgo: Valorar las probabilidades y consecuencias de estos
riesgos.
Planificación del riesgo: planes para abordar los riesgos ya sea para evitar o
minimizar sus efectos del proyecto.
Supervisión de riesgos: valorar los riesgos de forma constante y revisar de
forma constante y revisar los planes para la mitigación de riesgos tan pronto como la
información de los riesgos esté disponible.
2.3DEFINICION DE TERMINOS OPERACIONALES
- SOFTWARE: Es un producto inmaterial que contiene programas, documentos
asociados y configuraciones de datos que son instalados para su funcionamiento en una
computadora para permitirnos realizar tareas específicas ya sea en el hogar o en el trabajo de
manera correcta.
- IDE: Es un programa informático compuesto por un conjunto de herramientas de
programación, que ha sido empaquetado como un programa de aplicación, es decir, consiste en
un editor de código, un compilador, interprete, un depurador y un constructor de interfaz gráfica
(GUI) para desarrollar programas informáticos que ayuden realizar tareas específicas al ser
humano.
- EDITOR DE CÓDIGO: Un editor de texto es un programa que permite crear y
modificar archivos digitales compuestos únicamente por texto sin formato, conocidos
comúnmente como archivos de texto o texto plano.
- INTERPRETE: Es un programa informático que se encuentra como herramienta
de un entorno de desarrollo integrado capaz de analizar y ejecutar otros programas, escritos en
un lenguaje de alto nivel que a su vez. Los intérpretes se diferencian de los compiladores en
que mientras estos traducen un programa desde su descripción en un lenguaje de
programación al código de máquina del sistema, los intérpretes sólo realizan la traducción a
medida que sea necesaria.
- COMPILACIÓN: Un compilador es un programa que permite traducir el código
fuente de un programa en lenguaje de alto nivel, a otro lenguaje de nivel inferior (típicamente
lenguaje de máquina).
- DEPURACIÓN: Es un programa que es usado para probar y eliminar los errores
de otros programas durante su ejecución y pueda compilar perfectamente.
- RIESGO EN EL DESARROLLO DE SOFTWARE: El riesgo es un problema
potencial que puede ocurrir o no durante proceso desarrollo del software hasta el término como
producto final.
- ESCENARIOS DE DESARROLLO DE SOFTWARE: Los escenarios describen
situaciones en las que una organización a través de su área de informática, sistemas,
departamento de software, o similar, emprende un proyecto de desarrollo de software. Esta
situación puede estar dada por el tiempo del cual dispone para el desarrollo, el presupuesto, la
capacidad o talento de sus recursos humanos, entre otros factores..
- EMPRESA: Grupo social en el que a través de la administración de sus recursos,
del capital y del trabajo, dedicada a actividades o persecución de fines económicos y
comerciales para producir bienes o servicios tendientes a la satisfacción de las necesidades de
una persona o comunidad, que puede estar clasificada según la actividad (industriales,
comerciales y servicios), constitución (natural o jurídica: E.I.R.L., S.R.L., S.A., S.A.C ), el
tamaño (micro: de 1 a 10 personas , pequeña: de 11 a 49, mediana: de 50 a 250, gran
empresa: de 250 a 1000 personas y macroemprendimiento: más de mil personas) y según su
ámbito de actuación (locales, nacionales y multinacionales).
3. OBJETIVOS E HIPOTESIS
3.1 OBJETIVO GENERAL:
Proponer una guía para la selección de un Entornos de Desarrollo Integrado (IDE) para el
proyecto de desarrollo de software en micro y pequeñas empresas de Tingo María.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Tipificar los escenarios bajo los cuales se emprenden proyectos de desarrollo de
software en las micro y pequeñas empresas de Tingo María.
- Identificar las características de los IDE’s más utilizados en el mercado para el desarrollo
de software.
- Elaborar una guía de selección de IDE`s indicando que IDE`s se adaptan mejor a cada
escenario tipificado en el primer objetivo específico del presente trabajo.
- Determinar la medida en que se puede minimizar los riesgos en el proceso de desarrollo
de software cuando se utiliza una guía de selección de IDE`s.
3.3 HIPOTESIS
Mediante una guía de selección de “Entorno de Desarrollo Integrado” (IDE) es posible
minimizar riesgos en los proyectos de desarrollo de software que emprenden las micro y
pequeñas empresas en Tingo María.
3.4 VARIABLES
3.4.1 Independiente
- Guía de selección de Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) para el desarrollo de
software
3.4.2 Dependiente
- Riesgos en el proyecto de desarrollo de software
3.4.3 OPERACIONALIZACION DE LAS VARIABLES
VARIABLE DEFINICIÓN
CONCEPTUAL
DEFINICIÓN OPERACIONAL INDICADORES
Hipótesis general Mediante una guía de selección de Entorno de Desarrollo Integrado (IDE) es posible minimizar riesgos en el
proceso de desarrollo de software en micro y pequeñas empresas.
Variables
Independiente
Guía de selección
de IDE’s para el
desarrollo de
software
Es un documento que
indica los principales
escenarios de
proyectos de desarrollo
de software en micro y
pequeñas empresas
teniendo en cuenta los
recursos y plazos
establecidos.
Escenarios encontrados en
micro y pequeñas empresas que
emprenden proyectos de desarrollo
de software, los cuales se
encuentran limitados por aspectos
temporales, económicos y de
disponibilidad de recursos humanos.
Cantidad de escenarios de proyectos de
desarrollo de software
Variables
Dependiente
Riesgos en el
proyecto de
desarrollo de
software
El riesgo es una
situación que puede
ocurrir o no durante en
el proyecto de
desarrollo de software
y que podría ocasionar
problemas respecto al
uso de recursos del
proyecto
Situación en la cual podría no
cumplirse los calendarios del
proyecto, excediendo los tiempos
estimados.
Así también forma parte del
riesgo una situación en la cual se
excedan los presupuestos del
proyecto u otra en la que los
recursos inicialmente disponibles ya
no lo estén.
Tiempo estimado de desarrollo
Tiempo real de desarrollo
Presupuesto
Costo real del proyecto
Grado de disponibilidad estimado de recursos
humanos.
Grado real de disponibilidad de los recursos
humanos.
Recursos humanos estimados
Recursos humanos utilizados
4. RESULTADOS ESPERADOS
- Contar con un documento guía para la selección de un Entorno de Desarrollo
Integrado (IDE) para el desarrollo de software en micro y pequeñas empresas.
5. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
5.1Tipo y nivel de investigación
Exploratoria
5.2Técnicas de recopilación de datos
En el trabajo realizaremos diversas técnicas como:
Observación
Entrevista
Cuestionarios
Simulación Dinámica de Sistemas
Revisión documental
6. POBLACIÓN
Micro y pequeñas empresas que desarrollan software en la ciudad de Tingo María:
conforman la población para cumplir con el primer objetivo específico, y se abarcará a
la totalidad de las instituciones mencionadas.
7. CRONOGRAMA TENTATIVO
7.1 Cuadro de Tareas
Nombre de tarea Duración Comienzo FinExploracion inicial 19 días vie 01/06/12 mié 27/06/12 Revicion Literaria 17 días vie 01/06/12 lun 25/06/12 Comunicación previa 18 días vie 01/06/12 mar 26/06/12Diseño de la investigacion 20 días mié 27/06/12 mar 24/07/12 elaboracion de intrumentos
para el trabajo de campo15 días mié 27/06/12 mar 17/07/12
validar instrumentos 5 días mié 18/07/12 mar 24/07/12Trabajo de campo 64 días mié 25/07/12 lun 22/10/12 Encuestas 30 días mié 25/07/12 mar 04/09/12 Entrevistas 30 días mié 25/07/12 mar 04/09/12 Elaborar la guía de selección de
IDEs20 días mié 05/09/12 mar 02/10/12
Simular el efecto de la guía de selección sobre los riesgos del proyecto de software
8 días jue 11/10/12 lun 22/10/12
Procesamiento de datos 22 días mar 23/10/12 mié 21/11/12Analisis de resultados 14 días jue 22/11/12 mar 11/12/12Redaccion de informes 24 días mié 12/12/12 lun 14/01/13
7.2 Diagrama de tarea para el proceso de investigación
8. FUENTES DE INFORMACION
Electrónica:
HRUSHIKESH ZADGAONKAR’S. NetBeans IDE versus Visual Studio, 2010.
[Citado el 06 de Octubre de 2010] Disponible en:
<https://hrushikeshzadgaonkar.wordpress.com/2010/10/06/netbeans-ide-vs-
visual-studio/>
PÉREZ OLIVER, Miguel. Nuevas plataformas de desarrollo ¿Cuál elegir?, 2007.
[Citado el 10 julio de 2012] Disponible en:
<http://mpoliver.wordpress.com/2008/09/19/nuevas-plataformas-de-desarrollo-
%C2%BFcual-elegir/>
Tesis:MIGUEL ANGEL GARRIDO PINO. Evaluación Comparativa de aplicaciones Web entre J2EE y Microsoft.NET. Tesis (Ingeniero de Ejecución en Informática). Temuco, Chile: Universidad Católica de Temuco-CHILE, Facultad de Ingenieria, 2006, 142 h. Bibliográfica:
CASTILLO, W., ESTEBAN, E. Normas Técnicas Para Redacción y Presentación de Documentos Científicos. Tingo María Perú, UNAS (CIUNAS), Tingo María: Imprenta La Florida. Tingo María, 2004. 83 p.
M. en C. ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI, Dr. CARLOS FERNÁNDEZ COLLADO, Dra. PILAR BAPTISTA LUCIO. Metodología de Investigación I Edición, México: McGraw-Hill Interamericana de México. México, 1997. 497 p.
PRESSMAN, ROGER S. Ingeniería de Software, un Enfoque Práctico VI Edición.
España: McGraw-Hill Interamericana de España. España, 2005. S.A. 980 p.
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (). Diccionario de la Lengua Española. Editorial Espasa Calpe. España, 2004. 2324 p.
SOMMERVILLE, IAN . Ingeniería de Software – VII Edición. Pearson Educación SA, Madrid, 2005. 687 p.
top related