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CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
ASIGNATURA SOCIALES CURSO 1º PROFESORA EILLIEM STAND
TEMA: La Vida en Familia Fecha: 29 de agosto de 2015
COMPETENCIAS Y LOGROS
Identificar el concepto de familia como grupo social al cual pertenece.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
Indagar sobre las normas familiares. Establecer sus compromisos como miembro de una familia que tiene normas. Comunicar mediante cartelera su imagen familiar y sus acuerdos. Celebrar que existen seres cercanos que nos cuidan.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
CONTENIDOS
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
Concepto de familia. Listado de miembros de su familia. Entrevista sobre normas familiares. Cartelera de imagen familiar y acuerdos. Compromiso y normas a cumplir en familia.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
Canto y Ronda “Mamá pata”
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
Mostrando láminas con dibujos de diversas familias y fomentando la participación, desarrollar lluvia de ideas de sus conocimientos previos sobre que es para cada estudiante una familia,
hasta establecer el concepto.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
ACTIVIDADES TIEMPO1. Expresa sus ideas sobre lo que es para cada uno una familia, elaborando un
concepto grupal.2. Colorea respetando el contorno el dibujo de un grupo familiar e identifica a
cada miembro de su familia.
15 minutos
30 minutos
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
3. Lleva a casa la encuesta y participa en la conversación sobre las normas que se tienen en casa.
4. Trae fotos familiares, recorta, pega y elabora el cartel que llevará a casa para luego traer con las normas anotadas con ayuda de Papi y Mami.
5. Canta, hace mímicas y participa en la ronda de mamá pata.
-
45 minutos
10 minutos
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
RECURSOS
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
Láminas de diferentes familias. Material Impreso con dibujos de familias. Fotocopias. Colores. Material impreso Encuestas Fotocopias. Fotos familiares, Pegante, tijera, cartulinas. Reproductor de sonido, CD, memoria USB, títere de mamá Pata.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
PLAN DE EVALUACIÒN
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
COMPETENCIAS ESTARTEGIAS DE EVALUACIÒN
INSTRUMENTOS DE REGISTRO
1. Identificar el concepto de familia como grupo social al cual pertenece.
2. Indagar sobre las normas familiares.
1. Observación y registro durante la lluvia de ideas.
1. Lista de cotejo.2. Registro
descriptivo.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
3. Establecer sus compromisos como miembro de una familia que tiene normas.
4. Comunicar mediante cartel su imagen familiar y sus acuerdos.
5. Celebrar que existen seres cercanos que nos
2. Registro de producción.
3 Y 4. Observación de producción manual.
3. Escala de estimación.
4. Registro descriptivo.
CIENCIAS SOCIALES. “Soy parte importante de una
Familia”
cuidan. 5.- Observación y registro.
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