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ORGANIZADOR SEMANAL KINDER A-B-C
Semana del 21 al 24 de agosto
Estimados Padres y Apoderados/as:
Un saludo afectuoso y esperando que cada uno de ustedes se encuentren bien
junto a su familia. Enviamos como cada semana, la organización del trabajo
pedagógico a través del recurso PADLET, ordenado de manera diaria.
Información que ha sido enviada a sus correos electrónicos, con link de acceso y
publicada, además, en la página web del colegio.
A continuación, indicamos paso a paso las formas de ingresar al Padlet:
A TRAVÉS DE LA PÁGINA DEL COLEGIO
1. Ingresar a la página del colegio: https://www.antarticachilena.cl/portal/
2. Hacer clic en el apartado derecho de la pantalla “TRABAJA ONLINE”.
3. Hacer clic en “CICLO PRE BÁSICO”.
4. Escoger el nivel de su hijo o hija, haciendo clic en “KINDER”.
5. Hacer clic en el gusanito “PADLET KINDER”.
6. ¡LISTO, ahora solo debes disfrutar de las actividades, diariamente!
INGRESO DIRECTO AL LINK
1. Ingresar directamente al siguiente link:
https://padlet.com/camilaaravena/Kinder_A_B_C_CACH
Los recursos o actividades disponibles para esta nueva semana, del 24 al 28 de agosto, están organizados de manera diaria y destacados con los mismos colores que se encuentran en el Padlet.
Este mismo camino
debe repetirse semana a semana.
HORARIO KINDER A-B-C
¡Ánimo y sigamos adelante! Saludos cordiales Abrazos a la distancia UTP básica, Coordinadora PIE Educadoras: Estibaliz, Belén, Jacqueline Equipo de Aula
Lunes 24 Martes 25 Miércoles 26 Jueves 27 Viernes 28 Software Bartolo Lenguaje Oral
Predice el texto a partir de sus ilustraciones: “La historia de mundo pato”.
Software Bartolo Iniciación a la lectura
Reconoce el entorno del cuento, arrastrando cada elemento a la parte del mundo que corresponde.
Software Bartolo Lenguaje verbal
Identifica personajes del cuento y sus cualidades, arrastrando la palabra para completar la oración.
Software Bartolo Relaciones Lógicas
Reconoce el problema y la solución, eligiendo la ilustración correcta.
Corporalidad y Movimiento
Juega con cilindros y frutas, moviendo tu cuerpo y siguiendo a Tía Andrea.
Iniciación a la Lectura - Identifica tipo de texto en video y predice el contenido. - Observa y escucha cuento “Capitán Verdemán” con atención. - Responde preguntas en PowerPoint
Cuadernillo Exploración del Entorno Natural - Observa y escucha con atención video sobre “Reciclaje”. - Clasifica distintos desechos de acuerdo al contenedor correcto de reciclaje.
Cuadernillo Convivencia y ciudadanía - Observa y comenta las situaciones problemáticas, encontrando la solución correcta a cada una de ellas.
Cuadernillo Iniciación a la Escritura - Observa los caminos y lleva cada objeto a su contenedor de reciclaje, sin tocar los bordes.
Cuadernillo Cuantificación - Observa video - Resuelve situaciones problemáticas para repartir cantidades de frutas.
ACTIVIDAD FONOAUDIOLÓGICA - Articula la “D” con la Fonoaudióloga y luego continúa con su ejercitación.
INGLÉS - Video unidad nueva - Observa alimentos. Luego apunta y nombra cada uno en inglés - Confecciona libro.
TALLER DE HABILIDADES PSICOLINGÜÍSTICAS - Identifica sonido final (rimas).
MÚSICA - Recuerda canciones aprendidas, con videos. - Juega a ser cantante, practicando con karaokes.
EDUCACIÓN FÍSICA - Realiza ejercicios de equilibrio y coordinación.
RUTA DE ACTIVIDADES ACOMPAÑANDO A BARTOLO
KINDER A-B-C
Semana: 24 al 28 de agosto
UNIDAD: “Yo reciclo, ¿y tú?”
INSTRUCCIONES:
1.- Pinchar casita “Yo reciclo, ¿y tú?”
2.- Camino a seguir: “Jugar a leer”
RECURSOS/DÍAS Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Software Bartolo
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Lenguaje Oral)
Contenido: Predicción de
textos a partir de ilustraciones.
- Actividad:
1.Círculo : Escucha el
cuento “La historia de mundo
pato” y pincha lo que crees
que se tratará de acuerdo a
las ilustraciones.
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Iniciación a la lectura)
Contenido: Reconocer el
entorno del cuento.
- Actividad:
2. Círculo : Recuerda
el lugar donde ocurrió el
cuento y arrastra cada
elemento a la parte del
mundo que corresponde.
ÁMBITO COMUNICACIÓN
INTEGRAL
(Lenguaje verbal)
Contenido: Identificar
personajes del cuento y sus
cualidades.
- Actividad:
3. Círculo : Haz clic en
el héroe del cuento y arrastra
la palabra para completar la
oración.
ÁMBITO INTERACCIÓN Y
COMPRENSIÓN DEL ENTORNO
(Relaciones Lógicas)
Contenido: Reconocer el
problema y la solución.
- Actividad:
3. Círculo : Recuerda
el cuento y elige la ilustración
que muestra el problema.
ÁMBITO DESARROLLO
PERSONAL Y SOCIAL
(Corporalidad y Movimiento)
- Actividad: Juega con
cilindros y frutas, moviendo tu
cuerpo y siguiendo a Tía
Andrea.
Cuadernillo
“Acompañando a
Bartolo”
Iniciación a la Lectura
Actividad
- Identifica tipo de texto en el
video y predice el contenido.
- Observa y escucha cuento
“Capitán Verdemán” con
atención.
- Responde preguntas del
cuento en Power Point.
Exploración del Entorno
Natural
Actividad
- Observa y escucha con
atención video sobre
“Reciclaje”.
- Clasifica distintos desechos
de acuerdo al contenedor
correcto donde se deben
reciclar.
Convivencia y Ciudadanía
Actividad
- Observa y comenta las
situaciones problemáticas,
encontrando la solución
correcta a cada una de
ellas.
Iniciación a la Escritura
Actividad
- Observa los caminos y lleva
cada objeto a su contenedor
de reciclaje, sin tocar los
bordes.
Cuantificación
Actividad
- Observa el video de Tía
Jacque y resuelve las
situaciones problemáticas,
para repartir cantidades.
Actividades
complementarias
ACTIVIDAD
FONOAUDIOLÓGICA
Contenido: Fonema “D”
Actividad: Articula la letra “D”
con la Fonoaudióloga y luego
continúa con su ejercitación.
INGLÉS
Contenido: Conocer e
identificar alimentos.
Actividad: Observa video de
los alimentos en Padlet. Luego
apunta y nombra cada uno
en inglés. Finalmente
confecciona libro, recortando
por la línea punteada.
TALLER DE HABILIDADES
PSICOLINGÜÍSTICAS
Contenido: Conciencia
fonológica.
Actividad: Identifica sonido
final (rimas).
MÚSICA
Contenido: Cantar tres
canciones utilizando su
karaoke
Actividad: Recuerda algunas
canciones aprendidas este
año, con videos. Luego
juega a ser cantante,
practicando con karaokes.
EDUCACIÓN FÍSICA
Contenido: Equilibrio y
coordinación.
Actividad: Realiza los
ejercicios del video,
poniendo en práctica las
habilidades de equilibrio y
coordinación.
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