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Nombre de la Institución: I.E.S Dr. Miguel Campero

Carrera: Profesorado de Educación Primaria

Curso: 1° Año

Espacio Curricular: Ciencias Naturales

Docente a cargo: Prof. Florencia González

Correo Electrónico: florg_10@live.com.ar

EL CONTEXTO QUÍMICO DE LA VIDA

Esta nueva temática presenta conceptos claves de la química que se explicaran a lo largo de nuestro

estudio de la vida. La organización de la vida, es una jerarquía de niveles estructurales, con

propiedades adicionales que surgen en cada nivel sucesivo.

En esta unidad, se podrá observar las propiedades emergentes de los niveles más bajos de la

organización biológica, el ordenamiento de los átomos en moléculas y las interacciones de esas

moléculas dentro de las células.

En algún lugar en la transición de moléculas a células, se cruzará el ambiguo límite entre lo

inanimado y la vida.

Lectura compresiva del siguiente material bibliográfico adjuntado en la clase: Campbell &

Reece – Biología General.

Actividades:

1. ¿Qué es la materia? Mencione ejemplos de variedad de materia.

2. ¿Cuál es la forma de materia más pura que no puede separarse por medios químicos?

(señalar la opción correcta)

Compuestos

Moléculas

Hormonas

Electrones

Elementos

3. Explique por qué la sal de mesa es un compuesto, mientras que el oxígeno que respiramos

no lo es.

4. ¿Cuáles son los elementos esenciales para la vida?

5. ¿Qué son los oligoelementos? Mencione ejemplos de los efectos de las deficiencias de un

elemento esencial en plantas y seres humanos.

6. Define y mencione la estructura y caga eléctrica de un átomo. Graficar y señalas sus partes.

RESUMEN DE LECTURA SOBRE ÁTOMO