modulo iii-actividad 5-desarrollo del curso de sistemas hidráulicos y neumaticos

DESARROLLO DEL CURSO DE SISTEMAS

HIDRÁULICOS Y NEUMATICOS

Plan de estudio y estrategias

CONSIDERACIONES DEL PROBLEMA:•Solo cuento con 9 semanas de

4 horas cada una •El profesor anterior no avanzó

nada•Son 15 alumnos como máximo

desconocidos y desmotivados•No cuento con aulas con

computadoras individuales para cada alumno.

•No cuento con laboratorio de neumática-Hidráulica.

PRIMERA SEMANA:• Después del anuncio de reemplazo del

profesor: se deberá Coordinar ante la Institución la gestión de un aula con computadoras personales en buenas condiciones, un proyector y un laboratorio de hidráulica o neumática, ya sea adentro o fuera de la Institución.

• Dentro de las 2 primeras Horas de la semana: Presentación personal del profesor y de los alumnos explicando la metodología, los objetivos y desarrollo del curso e incentivando a la participación y colaboración del curso.

• Para los trabajos en el aula: se enseñará la forma de Instalación programas Automation Studios y Festo fluisim.

• Se iniciará la primera lección se empezará con los sistemas básicos de la neumática: Reconociendo , identificando e interpretando el sistema de aire comprimido de alta y baja presión

PRIMERA SEMANA:

• Dentro de las 2 horas siguientes todo el avance que se hizo en los programas Automation Studios y Festo fluisim, se realizarán en el laboratorio: de lo teórico a lo práctico.

• De no contar con el laboratorio, a pesar de la gestión, se realizaran los planos de los sistemas de abordo en los programas Automation Studios y Festo fluisim.

• Así se realizarán todas las clases, 2 horas con Automation Studios y Festo fluisim. Y 2 horas de práctica en el laboratorio.

SEGUNDA SEMANA:

•Dentro de las 2 primeras horas se reconocerán y analizarán los Circuitos neumáticos básicos.

•Dentro de las siguientes horas se realizará la parte práctica en el laboratorio del tema anterior o de lo contrario se realizará un plano de abordo. Todo bajo el mismo método y concepto.

TERCERA - CUARTA SEMANA:

• Se tocarán los temas más importantes hasta la cuarta semana en cuanto al sistema neumático, tales como: Identificar y analizar los Circuitos de comando y regulación; Reconocer y analizar los Circuitos neumáticos secuenciales simples Reconocer e identificar los Circuitos electroneumáticos básicos.

QUINTA – OCTAVA SEMANA:

• Se tocarán los mismos temas de los sistemas neumáticos pero ahora referidos a la hidráulica, todo bajo el mismo método; es decir: Reconocer y analizar los Circuitos hidráulicos básicos, Introducción a mandos secuenciales de cilindros óleo hidráulicos, Introducción a los circuitos hidráulicos secuenciales simples, Reconocer y analizar los Circuitos electrohidráulicos básicos.

PARA LAS EVALUACIONES:

• En todo momento los alumnos serán evaluados, es decir al término de cada clase se pondrá nota de avance de cada ejercicio hecho por el profesor tanto teórico como práctico.

• También se evaluará la actitud, puntualidad , iniciativa y colaboración hacia el profesor y sus compañeros.

• El reporte de notas al centro académico será un promedio de todas las notas semanales.

• El examen final será teórico práctico en la novena semana.

OBJETIVO CUMPLIDO:

•El alumno tendrá la oportunidad realizar cualquier circuito automatizado ya sea en neumática como en hidráulica simulándolo en cualquiera de los programas: Automation Studios y Festo fluisim.

OBJETIVO CUMPLIDO:

• El alumno tendrá la oportunidad de manipular los componentes neumáticos o hidráulicos y todo le será familiar cuando tenga que realizar cualquier operación en los buques o empresas industriales; es decir será muy competitivo ante cualquier situación relaciona al tema.

OBJETIVO CUMPLIDO:

• Este es el método y estrategia que propongo, netamente teórico - práctico…y de esa manera se responde a la pregunta…¿ donde se aplica lo que Ud. Profesor enseña en la pizarra o en el proyector?

• Los medios en que se pueda desarrollar son muy importantes para desarrollar este curso, se necesita el máximo apoyo logístico de parte de la Institución

GRACIAS POR SU

ATENCION