las relaciones internacionales

¿Actividad científica o especulación filosófica?

Las Relaciones Internacionales

Benemérita Universidad Autónoma de PueblaFacultad de Derecho y Ciencias Sociales

Lic. en Relaciones Internacionales

Materia:

Desarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación

Alumna:Prisco Hernández Dulce María

Profesora:

Mavis Olvera Ramírez

Otoño 2012.

Reflexionar:

Sobre la idea que se tiene de las Relaciones Internacionales tanto del

lado Científico como del lado Filosófico

Se da:

* El Paradigma y la Teoría

* La “cientificidad” de la disciplina

Thomas S. KuhnDenominó paradigmas a las

concepciones generales y sobre ellas se han construido las

proposiciones teóricas de las Relaciones Internacionales.

Por lo tanto…

Una teoría es una representación simplificada de la realidad y permite

orientar la investigación, organizando los hechos y procesos

para predecir tendencias en su desarrollo.

* El Paradigma y la Teoría

Pero las teorías, también pueden ser vistas como sistemas hipotéticos que orientan en la recolección de datos en la investigación y que persiguen explicar los hechos y procesos sociales a partir de determinadas

proposiciones o conjeturas.

Independientemente del propósito de toda investigación, las teorías parten de discursos opresivos,

las concepciones generales de la realidad sobre las cuales se sustentan las teorías se ven desplazadas cuando se descubren aspectos de la realidad que el

paradigma dominante no puede explicar.

Después del dominio casi absoluto de un único

paradigma, denominado realista, tradicional o

estadocéntrico; han surgido paradigmas alternativos,

condicionados por las transformaciones operadas en

la realidad internacional.

Pluralismo teórico con niveles de análisis diferentes enfatizan en actores y procesos diferentes.

El pluralismo teórico es lo que caracteriza a las R I de hoy, y

comprende desde:

*Las teorías globales o generales, que ofrecen explicaciones para el conjunto

de la sociedad internacional, hasta teorías parciales o intermedias, que se aplican a regiones, como las teorías de

la integración europea, por ejemplo:

Como las teorías de tomas de decisiones en política exterior.

Todas las teorías generales o parciales de las R I se

inspiran en paradigmas que han tenido un doble impacto sobre ellas:

*1er lugar: determinan su Cualidad, Forma o Tipos

*2do lugar: le imprimen una Imagen al mundo

* La “cientificidad” de la disciplina

Las R I, en un sentido rígido, es una disciplina "no-científica".

No solo porque en las investigaciones se hace un poco de lado, el uso, del método científico, sino porque usan tantos métodos establecidos como se practican métodos heterogéneos.

Esta heterogeneidad metodológica complica su progreso disciplinario:

*Múltiples métodos y

*Diversos objetos de estudios

Representan riqueza en recursos para el estudio disciplinario, pero no fortaleza científica.

Una disciplina científica tiene un objeto de estudio claramente identificado.

El problema del objeto de estudio específico:

*Desorienta el camino disciplinario; implica desconocer hacia dónde enfocar los esfuerzos de estudio

*Tener muchos de ellos significa dispersión en la actividad de investigación

El reto aquí es contar con un referente básico que permita evaluar adecuadamente el desarrollo, los avances y los aportes de la disciplina de R I.

Conclusión

Al estar influenciadas por muy altas dosis de arbitrariedad y subjetivismo, me lleva a pensar que las Relaciones Internacionales son “teorías

científicas”.

Gracias por su atención