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Iniciación A Microsoft Word 2007
AUTOR: Nazario J. Herrera Domínguez
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1. INTRODUCCIÓN ………………………………………………………………...3
2. OBJETIVOS GENERALES……………………………………………………….3
3. CONTENIDOS………………………………………………………………….....3
4. CREACIÓN DE UN DOCUMENTO Y SU EDICIÓN…………………………..4
4.1. EL ENTORNO DE TRABAJO…………………………………………….....5
4.2. EL TECLADO………………………………………………………………..10
4.3. EDICIÓN BÁSICA…………………………………………………………...12
4.4. ACTIVIDADES……………………………………………………………….23
5. LOS FORMATOS EN EL WORD………………………………………………...27
5.1. LOS FORMATOS DE TEXTO……………………………………………….27
5.2. FORMATO AL CARÁCTER…………………………………………………28
5.3. FORMATO AL CARÁCTER AVANZADO………………………………....29
5.4. FORMATO AL PÁRRAFO…………………………………………………...32
5.5. FORMATO AL PÁRRAFO AVANZADO…………………………………...34
5.6. OTROS FORMATO…………………………………………………………..36
5.7. FORMATO A LA HOJA……………………………………………………...46
5.8. LA ORTOGRAFÍA Y LA GRAMÁTICA……………………………………51
5.9. ACTIVIDADES……………………………………………………………....57
6. LAS TABLAS, IMÁGENES E IMPRIMIR………………………………………74
6.1. CREAR Y EDITAR UNA TABLA…………………………………………..74
6.2. INSETAR IMÁGENES Y WORDART……………………………………...76
6.3. IMPRIMIR……………………………………………………………………83
6.4. ACTIVIDADES………………………………………………………………87
7. METODOLOGÍA………………………………………………………………….92
8. RECURSOS………………………………………………………………………..92
9. EVALUACIÓN…………………………………………………………………….92
9.1. ACTIVIDAD FINAL…………………………………………………… …….92
10. TEMPORALIZACIÓN…………………………………………………………….95
Iniciación A Microsoft Word 2007
AUTOR: Nazario J. Herrera Domínguez
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1. INTRODUCCIÓN
Dentro del paquete Microsoft Office (Word, Excel, Access etc.) el Word es
considerado el más importante y el que más se utiliza
Se define Microsoft Word como aquel programa cuya misión principal es la gestión
de documentos de texto como: la creación de curriculum, de cartas, de informes
impresión de documentos, etc.
Como todos los archivos los documentos de Word se componen de un nombre y una
extensión, siendo la misma .DOCX. Así, por ejemplo, cuando se guarda un archivo
sobre playas su nombre podría ser “Las Playas.Docx”
2. OBJETIVOS GENERALES
• Crear y modificar el aspecto de documentos en el procesador de texto.
• Conocer, identificar y explicar la aplicación de las funciones básicas de un procesador de texto.
• Crear y modificar tablas.
• Insertar y modificar imágenes
3. CONTENIDOS
Los contenidos se van a estructurar en tres módulos, ordenados siguiendo una
secuencia lógica para que el alumno, partiendo de una situación sin conocimiento previo
sobre el Microsoft Word, se familiarice con el mismo.
En los diferentes módulos se desarrollan los contenidos comenzando, como se
dijo antes, de un nivel inicial sin conocimiento sobre la aplicación para ir aumentando
de forma gradual el nivel de conocimiento del alumno.
Los 3 módulos son los siguientes: Módulo 1: Creación de un documento y su edición
Módulo 2: Los formatos en el Word
Módulo 3: Las tablas, imágenes e imprimir
Iniciación A Microsoft Word 2007
AUTOR: Nazario J. Herrera Domínguez
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4. CREACIÓN DE UN DOCUMENTO Y SU EDICIÓN
Para iniciar el programa Microsoft Word, Para ello pulsamos INICIO y luego en
TODOS LOS PROGRAMAS. Una vez situado ahí, debe aparecer una opción que se
llame MICROSOFT OFFICE. Si la seleccionamos se desplegará un menú con todas las
herramientas disponible en el paquete OFFICE. En nuestro caso únicamente nos
interesa la herramienta MICROSOFT WORD, pulsamos y se abrirá el programa.
Cuando se inicia el procesador de textos, Microsoft Word, aparece la pantalla
de trabajo, en la cual hay gran cantidad de elementos comunes a cualquier otro
programa. Eso es lo que se va a ver en este primer apartado
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AUTOR: Nazario J. Herrera Domínguez
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4.1. EL ENTORNO DE TRABAJO
El aspecto que tiene la ventana de Word es el siguiente:
A) Botón Office y Barra de Herramientas
Word presenta en su pantalla principal dos áreas en las que se encuentran todas las
funciones que ofrece esta aplicación para el usuario.
La primera es el Botón Office, el cual comprende acciones como crear un
documento, abrir uno existente, guardar e imprimir, entre otras.
El Botón Office se encuentra en la esquina superior izquierda de la pantalla, siendo
este la imagen presentada a continuación.
Iniciación A Microsoft Word 2007
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Al pulsar este botón se desplegará un menú que mostrará las funciones
comprendidas en él. Aquí es donde se encuentran las funciones principales, y
accedemos a cada una de ellas posicionándonos sobre la que nos interesa y pulsando
Enter en el teclado.
Podemos también observar en la pantalla principal, la Barra de Herramientas de
Word, que posee una multitud de funciones o herramientas que utilizaremos en nuestro
trabajo de acuerdo a nuestras necesidades. Y tiene la apariencia siguiente:
Como vemos hay ocho viñetas principales en esta barra: Inicio, Insertar, Diseño de
página, Referencias, Correspondencia, Revisar, Vista y Complementos.
Si por ejemplo queremos utilizar alguna de las funciones de Diseño de Página, nos
posicionamos en esta viñeta y la barra mostrará las aplicaciones que contiene.
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B) Barra de acceso rápido
Como su nombre indica es utilizada para tener un acceso rápido a funciones que
nosotros consideramos claves. Se encuentra en la parte superior izquierda
Esta barra es muy útil, pues nos ahorra tiempo al querer poner en marcha una
aplicación determinada. Además podemos agregar los botones que nosotros
consideramos que utilizaremos más frecuentemente, es decir, podemos personalizarla.
Para ello nos ubicamos en la flechita que se encuentra en el extremo derecho de la
barra y desplegamos el menú que contiene
Como puedes ver son muchas las funciones que podemos incluir. Pero por ejemplo
si deseamos incluir en esta barra Vista preliminar, seleccionamos esta aplicación
pulsando Enter sobre ella.
Y ya tendremos nuestra barra de acceso rápido, tal cual como la deseamos.
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C) Área de Trabajo
Veamos sus partes principales:
• La Regla, permite visualizar el tamaño de la página y donde están ubicados los
márgenes que estaremos utilizando en nuestro documento.
• Botones de movilización vertícal de la hoja o documento. Los cuales se
encuentran en el lateral derecho de la pantalla. Son dos botones:
El botón utilizado para subir en el documento, nos ubicamos en la flechita hacia
arriba y si pulsamos comenzaremos a movernos hacia arriba en el documento.
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El botón utilizado para bajar en el documento, nos ubicamos en la flechita hacia
abajo y si pulsamos comenzaremos a movernos hacia abajo en el documento.
• Botones para navegar entre las páginas de un documento. Si observamos
esta en la esquina inferior derecha de la pantalla, y muestran dos pares de
flechitas.
Si pulsamos las flechitas hacia arriba nos moveremos hacia la página anterior de un
documento. Y si pulsamos las flechitas hacia abajo nos moveremos hacia la página
posterior
• En parte inferior de la pantalla, también podemos visualizar una barra pequeña
que muestra tres estados diferentes: la página en la cual nos encontramos en el
momento escribiendo del total que llevamos en el documento; el número de
palabras escritas que llevamos hasta el momento; y el idioma en el cual estamos
escribiendo.
• En la esquinita superior derecha de la hoja de trabajo encontramos un botón
pequeñito que sirve para visualizar la regla en nuestra pantalla. Si lo
presionamos la regla ya no aparecerá más en nuestra hoja de trabajo, si lo
pulsamos nuevamente volverá a ser visible la regla.
Esto sería a grosso modo el entorno de trabajo en el Word. Conforme nos vayamos
adentrando en el curso veremos las diferentes barras de herramientas del Word.
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4.2. EL TECLADO
El teclado, básicamente, permite introducir texto. Pero también realizar algunas
cosas más, como veremos a continuación
A) Teclas de función
Estas teclas, F1, F2, ..., F12 permiten realizar funciones específicas en cada
programa. Como, por ejemplo, solicitar ayuda pulsando la tecla de función F1.
B) Teclas de movimiento del cursor
Estas cuatro teclas (arriba, abajo, izquierda, derecha) permiten desplazarse por el
documento.
C) Tecla control (CTRL)
Es la principal tecla que se utiliza para los atajos de teclado, es decir, muchos
atajos de teclado utilizan esta tecla como Ctrl+N (negrita), Ctrl+C (copiar) etc…
D) Tecla mayúscula o SHIFT
En el teclado se encuentran dos, uno en la parte izquierda debajo del “bloque
mayúscula” y otro en la parte derecha debajo del “Enter”
Esta tecla se utiliza para muchos atajos de teclado, para introducir sólo una tecla
en mayúscula y para crear el segundo carácter de una tecla
Los caracteres de una tecla son:
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Primer carácter Segundo carácter Tercer carácter E) Tecla alternativa (ALT)
Se utiliza como alternativa al ratón. Si pulsamos esta tecla junto al carácter que
está subrayado en las opciones de la barra de menú se activa la pestaña.
Ejemplo: Alt+F se activa el de “Formato”, con Alt+H se activa el de
“Herramientas”
F) Tecla ALT GR
Se pulsa para poner el tercer carácter de una tecla
G) Tecla bloque mayúscula
Se activa para escribir en mayúscula
H) El tabulador
Se utiliza para hacer las tabulaciones y las sangrías
I) Tecla windows o inicio
Si la pulsamos accedemos al botón de inicio de Windows
J) Tecla contextual
Esta tecla hace la misma función que el botón derecho del ratón. Se encuentra al
lado de la tecla control de la parte derecha.
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4.3. EDICIÓN BÁSICA
A) Crear un nuevo documento
Se puede crear un nuevo documento de las siguientes maneras:
1. Pulsamos en el botón de Office y elegimos “nuevo” y a
continuación en “documento en blanco”
2. Añadiendo el botón “nuevo” a la barra de acceso rápido
B) Abrir, Guardar y Cerrar un documento
Si queremos abrir un documento ya existente debemos hacer lo siguiente:
1. Pulsamos en el botón de Office y elegimos “abrir ” y se abrirá
una ventana en la que nos solicitará la ubicación exacta del
archivo que deseamos abrir. Dicha ventana es tal y como se
muestra a continuación:
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2. Una vez encontrado el archivo hacemos clic sobre él, una sola
vez y pulsamos abrir ó bien hacemos doble-clic sobre el archivo.
Si por el contrario queremos guardar un documento la acción a realizar
será:
1. Pulsamos en el botón de Office y elegimos “guardar” o a través
de la barra de acceso rápido, en donde se encuentra el disquetito
2. Si deseamos guardar una copia del documento debemos ir a
botón de office y elegir la opción guardar como. En este caso se
abrirá una ventana en la que nos solicitará el nombre y la
ubicación exacta donde deseamos guardar el archivo. Dicha
ventana es tal que así:
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En este caso en el cuadro nombre de archivo escribimos el
nombre con el que deseamos guardar el documento y hacemos
clic en guardar.
NOTA 1: Nótese que cuando se crea un documento y se desea guardar
por primera vez, los botones Guardar y Guardar como tienen la misma
funcionalidad.
NOTA 2: En las opciones de “guardar como” nos permite guardar un
documento creado en el office 2007 como si fuera en el office 2003
Por último si queremos cerrar un documento tenemos dos posibilidades:
• Pulsando sobre la “X” que esta en la parte superior derecha.
• Botón Office opción cerrar.
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C) Desplazarse por un documento
Las acciones que podemos realizar para desplazarnos por un documento
son las siguientes:
• Desplazarse una línea hacia arriba: Hacemos clic en la flecha de
desplazamiento hacia arriba .
• Desplazarse una línea hacia abajo: Hacemos clic en la flecha de
desplazamiento hacia abajo .
• Desplazarse a la pantalla siguiente: Hacemos clic debajo el
cuadro de desplazamiento.
• Desplazarse a la pantalla anterior: Hacemos clic debajo del
cuadro de desplazamiento .
• Desplazarse a una página especifica: Arrastre el cuadro de
desplazamiento .
• Desplazarse a la izquierda: Hacemos clic en la flecha de
desplazamiento izquierda .
• Desplazarse a la derecha: Hacemos clic en la flecha de
desplazamiento derecha .
• Desplazarse a la izquierda, más allá el margen, en la vista normal:
Mantenga presionada la tecla mayúscula y haga clic en la flecha
de desplazamiento izquierda.
Para poder desplazarse a la vez por dos partes del documento haremos lo
siguiente:
• Coloque el cursor del ratón sobre el cuadro de división tal y como
se muestra en la siguiente figura:
• Pulsamos y arrastramos sobre el cuadro de división a la vez,
llevándolo a la posición que queramos.
Cuadro de división
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• Una vez divida la pantalla podemos realizar cualquier operación
sobre cualquiera de las partes del documento.
Si desea ir a una página, línea u otros elementos específicos haremos lo
siguiente:
• Dentro de la barra de herramienta INICIO pulsamos en el
siguiente icono:
• En la pestaña Ir a seleccionamos a donde queremos ir y en el
cuadro de la derecha escribimos la condición necesaria. Una vez
terminado pulsamos Ir a y pulsamos en cerrar.
• También podemos hacer lo anterior pulsando en objeto de
búsqueda como se muestra en la siguiente figura:
Objeto de búsqueda
• Ahora debemos de seleccionar a donde queremos ir, por ejemplo
si queremos situarnos en la siguiente página pulsamos en
examinador de páginas y luego pulsamos en la flecha
correspondiente.
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D) Seleccionar
Para realizar muchas operaciones (copiar, cambiar el formato, etc.), previamente
hay que decirle a Word sobre qué parte de texto tiene que actuar, en esto consiste
seleccionar. El texto seleccionado se identifica claramente porque esta en vídeo inverso,
es decir, el fondo negro y los caracteres en blanco. Se puede seleccionar con el ratón y
con el teclado
• Ratón. Para seleccionar mediante ratón hay dos métodos:
Arrastrando . Colocar el cursor al principio de la selección, presionar el botón
izquierdo y, sin soltar el botón, mover el cursor hasta el final de la selección.
Observaremos cómo lo seleccionado aparece en vídeo inverso.
Haciendo clic y doble clic. Colocar el cursor en una palabra y hacer dobleclic,
la palabra completa quedará seleccionada. Colocar el cursor justo al inicio de la línea,
veremos que el cursor cambia de forma y se convierte en una flecha, hacer clic y la línea
completa quedará seleccionada; si hacemos doble clic, el párrafo completo quedará
seleccionado.
Para seleccionar un gráfico o una imagen basta con hacer clic encima, el gráfico
quedará enmarcado por un recuadro negro.
• Teclado. En la siguiente tabla aparecen algunos atajos para seleccionar a través
del teclado
Para seleccionar Presione las teclas
Un carácter a la derecha Mayús. + flecha
derecha
Un carácter a la
izquierda
Mayús. + flecha
izquierda
Palabra a la derecha Ctrl + Mayús.+ flecha
derecha
Palabra a la izquierda Ctrl + Mayús.+ flecha
izquierda
Hasta el final de la línea. Mayús. + Fin
Hasta el principio de la Mayús. + Inicio
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línea.
Una línea abajo Mayús. + flecha abajo
Una línea arriba Mayús. + flecha arriba
Hasta el final del párrafo Ctrl + Mayús. + flecha
abajo
Hasta el principio del
párrafo
Ctrl + Mayús. + flecha
arriba
Una pantalla abajo Mayús. + AvPág
Una pantalla arriba Mayús. + RePág
Hasta el final del
documento Ctrl + E
E) Eliminar o borrar texto
Para borrar o eliminar lo seleccionado basta con presionar la tecla Supr, otra
forma de borrar sin seleccionar previamente es utilizando las teclas, como se indica en
la siguiente tabla:
Para borrar Presione las
teclas
Un carácter a la
izquierda
Retroceso
(BackSpace)
Una palabra a la
izquierda Ctrl + Retroceso
Un carácter a la
derecha Supr
Una palabra a la
derecha Ctrl + Supr
F) Deshacer y Rehacer
Afortunadamente Word nos permite corregir los errores fácilmente. Si acabamos
de borrar un párrafo completo y nos damos cuenta que no era ese el párrafo que
queríamos borrar, no es necesario que nos llevemos las manos a la cabeza lamentando el
error. Con un solo clic podemos deshacer la acción errónea y recuperar el párrafo.
Veamos cómo deshacer acciones:
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• La última acción realizada.
Para deshacer la ultima acción realizada, pulsar el icono deshacer, de la barra de
acceso rápida.
También podemos deshacer con el atajo de teclado CTRL + Z.
• Las últimas acciones realizadas.
Si hacemos clic en el triángulo que hay a la derecha del icono deshacer, aparecerá
una lista con últimas acciones para deshacer, colocando el cursor en esa lista podremos
deshacer varias acciones a la vez. Por ejemplo, al colocar el cursor en la tercera línea de
la lista desharemos tres acciones.
La lista nos indica de forma abreviada cuales son las diferentes acciones que podemos
deshacer.
• Rehacer.
Utilizando el icono Rehacer, de la misma forma, podemos rehacer las acciones que
acabamos de deshacer. Por ejemplo, si ponemos en cursiva un párrafo y deshacemos la
acción porque pensamos que no queda bien en cursiva pero al cabo de un momento
pensamos que sí queda mejor en cursiva podemos rehacer la acción y volver a dejarlo
en cursiva.
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G) Copiar, Cortar y Pegar
Cuando hablamos de copiar nos referimos a colocar una copia en otro lugar;
mientras que cuando hablamos de cortar queremos decir quitar algo de un lugar para
llevarlo a otro lugar. Se pueden utilizar varios métodos.
• Mediante el ratón y los iconos de la barra de herramienta inicio:
Seleccionar el elemento ( carácter, palabra, párrafo,..) a copiar o cortar, hacer clic
en el icono copiar o cortar, , , colocar el cursor en el punto de destino y hacer
clic en el icono pegar.
• Mediante ratón:
Hay varios métodos pero nosotros sólo estudiaremos uno:
Seleccionar con doble clic, presionar el botón derecho, elegir copiar o cortar, en el
menú contextual ir a la posición donde vamos a copiar o pegar, presionar botón derecho
y elegir pegar.
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H) Buscar y Reemplazar
Si queremos reemplazar una palabra por otra tenemos el comando Buscar y reemplazar.
Podemos ejecutarlo desde la barra de herramienta INICIO / Reemplazar o con la
combinación de teclas Ctrl+L.
En el campo Buscar pondremos la palabra o frase a buscar y en el campo Reemplazar
con pondremos la palabra o frase que queremos que sustituya a la palabra buscada.
Ahora podemos elegir una de las tres acciones que nos permiten los tres botones
disponibles:
• Buscar siguiente. Busca la siguiente ocurrencia de la palabra a buscar
• Reemplazar. Reemplaza la palabra encontrada y busca la siguiente ocurrencia
• Reemplazar todas. Reemplaza todas las ocurrencias que encuentre
automáticamente, sin preguntar cada vez. Al acabar nos informa del número de
ocurrencias que ha reemplazado
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I) Distintas formas de ver un documento
En el Microsoft Word 2007 hay diferentes formas de ver un documento. Para
acceder a ellas hay que ir a la barra de Herramienta VISTA
Vista Borrador. En esta vista se pueden aplicar formatos y realizar la mayoría de las
tareas habituales. Es la vista predeterminada. En esta vista no se ven los gráficos ni los
encabezados y pies de página.
Vista Diseño Web. Se utiliza para ver el aspecto de un documento Web tal y como si se
estuviera viendo en Internet con un navegador como Explorer o Netscape.
Vista Diseño de impresión. Esta vista permite visualizar la página tal y como se
imprimirá, con gráficos, imágenes, encabezados y pies de página, etc. Es la que se
utiliza por defecto.
Esta vista presenta el documento ya encajado en las páginas tal y como luego se
imprimirá, con las notas, los encabezados y los pies de página. Resulta más claro
trabajar con él que con el modo Normal. Pero tiene el inconveniente de que, al obligar al
programa a paginar constantemente para poder mostrar la apariencia real de las páginas,
es mucho más lento. Se suele utilizar para hacer correcciones en el formato del
documento
Nota: Hay otros diseños como el de lectura, esquema que el alumno puede investigar
como se utiliza.
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4.4. ACTIVIDADES
En estos primeros ejercicios lo que se va a hacer es copiar y pegar diferentes textos,
que luego van a ser utilizados en ejercicios posteriores.
Cada ejercicio se va a guardar en un documento diferente y se debe poner el nombre
de cada ejercicio, así al ejercicio número 1 se le pondrá “ejercicio 1”, al 2 “ejercicio 2”
ACTIVIDAD Nº 1
EJERCICIO 1: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 5 veces el siguiente texto:
“Poco después, en 1833, Babbage diseñó su segunda máquina, denominada máquina analítica, capaz de realizar todas las operaciones matemáticas y con posibilidad de ser programada por medio de tarjetas de cartón perforado, siendo además capaz de almacenar en su interior una cantidad de cifras considerable. Por esta máquina y su estructura, Babbage es considerado actualmente como el padre de la informática.”
PROCEDIMIENTO:
Para copiar un texto: .- En primer lugar, selecciónalo; para ello sitúa el cursor al inicio del texto a copiar, haz clic con el botón izquierdo del ratón y arrastra éste hasta el final del texto en cuestión; dicho texto aparecerá blanco sobre fondo negro.
.- Copiar o pulsa el botón . de la Barra de Herramientas INICIO (si lo que se quiere es mover el texto de un sitio a otro, se ha de escoger Edición, Mover o pulsar el botón
. .- Sitúa el cursor allá donde quieras copiar el texto; luego ve a Edición, Pegar o pulsa el
botón de la Barra de Herramientas INICIO. También se puede hacer a través de los atajos de Teclado:
Ctrl + C= Copiar Ctrl + X= Cortar Ctrl + V= Pegar
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ACTIVIDAD Nº 2
EJERCICIO 2: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 5 veces el siguiente texto:
La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el anterior
ACTIVIDAD Nº 3
EJERCICIO 3: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 6 veces el siguiente texto:
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el primer ejercicio
ACTIVIDAD Nº 4
EJERCICIO 4: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 3 veces el siguiente texto:
El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista.
Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir.
Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir
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de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe.
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el primer ejercicio
ACTIVIDAD Nº 5
EJERCICIO 5: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 4 veces el siguiente texto:
Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge.
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el primer ejercicio
ACTIVIDAD Nº 6
EJERCICIO 6: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 7 veces el siguiente texto:
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el primer ejercicio
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ACTIVIDAD Nº 7
EJERCICIO 7: Copiar y pegar el siguiente texto
Copia (con Copiar y Pegar) 6 veces el siguiente texto:
El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
PROCEDIMIENTO:
El procedimiento es el mismo que el primer ejercicio
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5. LOS FORMATOS EN EL WORD
5.1. LOS FORMATOS DE TEXTO
Cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las
cuestiones que tienen que ver con el aspecto del texto, con la forma de presentar el
texto.
Por ejemplo: poner una palabra en cursiva, alinear un párrafo a la izquierda o
colocar un borde sombreado a una tabla son operaciones típicas de formato que sólo
afectan a la forma en cómo vemos el texto, pero no al propio contenido del texto.
Aunque lo fundamental cuando escribimos un texto es lo que se dice en él la
forma en la que lo vemos también tiene mucha importancia.
Un texto con un buen contenido pero mal formateado pierde mucha calidad.
Afortunadamente, es muy fácil dar un formato atractivo con Word2003. Con un poco de
trabajo adicional para formatear un texto se consiguen resultados espectaculares, incluso
puedes dar tu toque de diseño de forma que tus documentos se diferencien del resto. En
Word podemos clasificar las acciones que tienen que ver con el formato en tres grandes
grupos.
• Formato carácter. Afectan a los caracteres en sí mismos como el tipo
de letra o fuente, tamaño, color, etc..
• Formato párrafo . Afecta a grupos de caracteres como líneas y
párrafos, por ejemplo alineación y sangrías.
• Otros formatos. Aquí incluimos el resto de acciones que se pueden
hacer sobre el formato como tabulaciones, cambio a mayúsculas,
numeración y viñetas, bordes y sombreados, etc.
Ahora vamos a ir viendo cada uno de estos tipos de formato.
Además de las técnicas que vamos a ver en esta unidad, existen otras
posibilidades para dar formato al texto: los estilos y las plantillas.
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5.2. FORMATO AL CARÁCTER
Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación y símbolos
que se escriben como texto. Las letras escritas con WordArt o las letras incluidas en
imágenes, no se consideran caracteres a estos efectos y no se les pueden aplicar los
formatos que vamos a estudiar.
Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los
caracteres que están disponibles en el menú Inicio/Fuente
A) Fuente
Un apartado a elegir con cuidado es la fuente del texto ya que determinará en
gran medida el aspecto del texto.
Para cambiar el tipo de letra o fuente lo primero que tenemos que hacer es
seleccionar los caracteres, palabras o líneas sobre los que queremos realizar el cambio.
A continuación hacer clic sobre el pequeño triángulo que hay al lado de la fuente actual,
esto hará que se abra una ventana con las fuentes disponibles
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B) Tamaño
De forma parecida podemos cambiar el tamaño de la fuente.
Seleccionar el texto y hacer clic en el triángulo para buscar el tamaño que
deseemos, o escribirlo directamente.
La unidad de medida es el punto (72 puntos = 1 pulgada = 2,54
cm), los tamaños más utilizados son 10 y 12 puntos.
C) Estilo
Una vez fijada la fuente y el tamaño podemos cambiar el estilo a uno de los tres
disponibles: negrita, cursiva y subrayado. Basta seleccionar el texto y hacer
clic en el botón correspondiente.
Observar como al aplicar un estilo, el botón correspondiente queda presionado
(se ve en un tono más claro). Para quitar un estilo que hemos aplicado
previamente, seleccionar el texto y volver a hacer clic sobre el estilo.
También se pueden aplicar varios estilos a la vez, por ejemplo, negrita y cursiva.
Simplemente hay que aplicar los estilos consecutivamente
También pertenecen al “Formato al Carácter” el Color de fuente y el Resaltado
5.3. FORMATO AL CARÁCTER AVANZADO
Si pulsamos el botón se abre un cuadro de diálogo en donde aparte de poder
manejar las opciones que acabamos de ver hay otras más como el color de los
caracteres, subrayado, subíndices, etc
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Mediante las opciones del botón anterior se pueden manejar las opciones más
comunes (Fuente, Estilo y Tamaño) que también están disponibles desde el menú
Inicio/Fuente y otras que se utilizan menos pero que son también muy útiles y que
vamos a ver ahora.
El cuadro de diálogo es el que se muestra a continuación, tiene dos solapas o fichas:
Fuente y Espacio entre caracteres.
A) Solapa Fuente
• Subrayado. Elegir uno de los estilos de subrayado. Una
vez hemos elegido un tipo de subrayado se activará la
opción Color de subrayado, y podremos abrir una
ventana igual que la de color de fuente para elegir el
color del subrayado.
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AUTOR: Nazario J. Herrera Domínguez
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• Efectos.
A continuación tenemos unas casillas para aplicar los efectos de Tachado, Doble
Tachado,etc.
En la ventana Vista previa se nos muestra el resultado de aplicar estos efectos.
La casilla Oculto nos permite ocultar texto en un documento, de forma que no se verá
en pantalla ni aparecerá al imprimir el documento. Para ver dicho texto al imprimir o en
vista preliminar, ir al menú Archivo, en Imprimir, seleccionar el botón Opciones y
activar la casilla Texto oculto.
B) Solapa Espacio entre caracteres
Si hacemos clic en esta ficha veremos el siguiente cuadro de diálogo que nos
permite cambiar las proporciones de los caracteres, manteniendo el tamaño de fuente
fijado en el cuadro de diálogo anterior
La diferencia entre Escala y Espacio es la siguiente: Escala afecta a la anchura
de cada letra, mientras que Espacio sólo afecta a la distancia de separación entre
caracteres.
Con la opción Posición disminuido, podemos escribir subíndices, y con
Posición elevado escribiremos superíndices.
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5.4. FORMATO AL PÁRRAFO
En Word 2007, un párrafo es el texto comprendido entre dos marcas de párrafo
, normalmente las marcas de párrafo no se ven, para hacerlas visibles, hacer clic en
el icono marca de párrafo del menú inicio.
Se inserta una marca de párrafo cuando se pulsa la tecla de retorno de carro o
INTRO. Cuando estamos introduciendo texto y llegamos al final de la línea
automáticamente el texto continúa en la siguiente línea, pero no se inserta marca de
párrafo.
Al insertar un párrafo, este toma las mismas características de formato del
párrafo anterior. Para cambiar las características de formato de un párrafo, basta con
seleccionar su marca de párrafo y modificar las características que queramos.
Los párrafos son unidades dentro del documento Word que tienen sus propias
características de formato, pudiendo ser diferentes de un párrafo a otro.
Las marcas de párrafo contienen los códigos que definen el formato del párrafo
en el que se encuentran. Manipular una marca de párrafo tiene consecuencias sobre el
formato de ese párrafo. Antes de borrar texto, es conveniente hacer visibles las marcas
de párrafo para evitar borrar una marca de párrafo accidentalmente. Si queremos borrar
todo el párrafo también debemos borrar su marca de párrafo
Las características más importantes de formato de párrafo son la alineación, la
sangría y el interlineado. Las tres suelen estar disponibles en el menú inicio.
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A) Alineación
Estos son los botones para fijar la alineación. Hay cuatro tipos de
alineación: A la izquierda, a la derecha, al centro y justificado.
Cuando hablamos de alinear un párrafo nos referimos, normalmente, a su
alineación respecto de los márgenes de la página, pero también podemos alinear el texto
respecto de los bordes de las celdas, si es que estamos dentro de una tabla. La forma de
fijar los márgenes de la página se verá en el capítulo correspondiente
B) Sangría Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar un poco el párrafo hacia la derecha
o izquierda. Se realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de estos botones
de la barra de formato, según queramos desplazar hacia la izquierda o hacia la
derecha.
Así desplazamos el párrafo 1,25 cm. cada vez que hacemos clic en el botón, pero
también se puede desplazar otro valor que deseemos
C) Interlineado
El interlineado es el espacio vertical que separa
las líneas, podemos modificarlo mediante la ventana de
Interlineado que nos ofrece las siguientes posibilidades:
• Sencillo, es el establecido por defecto.
• 1,5 líneas.
• Doble. Dos líneas. Y sucesivos
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5.5. FORMATO AL PÁRRAFO AVANZADO
Si en el menú Inicio/Párrafo pulsamos en el siguiente botón
obtendremos todas las características del formato párrafo.
El cuadro de diálogo inicial de formato párrafo es el que se muestra a
continuación.
En la ficha Sangría y espacio vamos a ver la Alineación, el Espaciado y el
Interlineado, el Nivel de esquema lo veremos más adelante.
• Alineación.
En este campo tenemos un botón para desplegar la lista con los cuatro tipos de
alineación disponibles. Izquierda, derecha, centrada y justificada.
• Sangría.
Podemos fijar los cm. que queremos que se desplace el párrafo tanto a la
izquierda como a la derecha rellenando los campos Izquierda y/o Derecha.
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También podemos indicar uno de los dos tipos de sangría Especial disponibles
en la ventana que se despliega al hacer clic en el botón de la derecha.
Primera línea: desplaza la primera línea del párrafo un poco a la derecha.
Francesa: desplaza todas las líneas del párrafo hacia la derecha excepto la
primera línea.
• Espaciado.
Aquí podemos fijar el espacio vertical que quedará entre el párrafo que hemos
seleccionado y el párrafo anterior y posterior.
• Interlineado.
Aparte de lo que se vio en el formato al párrafo, también se puede poner la
interlineación de la siguiente forma:
Mínimo , al elegir esta opción podemos especificar en el recuadro "En" de la
derecha los puntos deseados pero hasta un valor mínimo para que no se
superpongan las líneas.
Exacto , como la opción anterior pero permitiendo la superposición de las
líneas.
Múltiple , en el recuadro "En" de la derecha podremos poner un número de
líneas, incluso con decimales
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5.6. OTROS FORMATO
A) Bordes y sombreados Para separar determinado texto del resto podemos aplicar los bordes y para resaltar
una parte de texto, aplicamos sombreado.
Para agregar bordes haremos lo siguiente:
• Seleccionamos el texto.
• Menú Diseño de página, opción Bordes de página
• Hacemos clic en la ficha Bordes y seleccionamos las opciones
que queramos.
• Hacemos clic en aceptar.
Para dar sombreado al texto:
• Seleccionamos el texto.
• Menú Diseño de página, opción Bordes de página
• Hacemos clic en la ficha Sombreado y seleccionamos las
opciones que queramos.
• Hacemos clic en Aceptar.
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B) Columnas periodísticas
Podemos organizar el texto del documento en columnas. Para ello:
• Seleccionamos el texto que queramos.
• Hacemos clic en el botón diseño de página/Columnas
• Se puede elegir dos o más columnas.
• Si elegimos más columnas nos aparece un cuadro de diálogo
como el de la figura siguiente:
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En este cuadro de diálogo podemos cambiar entre otras cosas:
• El número de columnas
• Si vamos al apartado ancho y espacio se cambian las medidas de
las columnas
• Si queremos que las columnas tengan diferentes ancho
desactivamos “Columnas de igual ancho”
• Si se quiere poner una línea entre las columnas hay que activarla
(debajo del botón cancelar).
C) Tabulaciones
Las tabulaciones son posiciones fijas a las cuales se desplaza el cursor cuando
pulsamos la tecla de tabulación TAB.
Cuando necesitamos insertar texto en columnas o tablas pueden ser muy útiles
las tabulaciones. Word 2007 tiene por defecto definidas tabulaciones cada 1,25 cm. Pero
se pueden establecer tabulaciones en las posiciones que deseemos. Además podemos
definir la alineación para cada tabulación.
Vamos a ver como establecer tabulaciones utilizando la regla
horizontal. Si por casualidad la regla no aparece en pantalla hay que
pulsar el siguiente botón que se encuentra en la parte superior derecha:
Tener en cuenta que las tabulaciones afectan solo al párrafo en el
que se definen. Para establecer cada tabulación repetir estos dos pasos:
1. Hacer clic en el extremo izquierdo de la regla horizontal para
seleccionar la alineación de la tabulación que vamos a insertar. Por cada
clic que hagamos irán apareciendo rotativamente las siguientes
alineaciones: izquierda, centrada, derecha, decimal, línea de separación,
sangría de primera línea y sangría francesa.
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2. Colocar el cursor en la regla horizontal en la posición en la que deseemos establecer
la tabulación y hacer clic, veremos como se inserta el icono con la tabulación
seleccionada.
Si queremos modificar la posición de una tabulación basta colocar el cursor en el icono
de esa tabulación y hacer clic y arrastrarlo a la nueva posición.
Por ejemplo, en la regla de la imagen se han
establecido las siguientes tabulaciones:
Izquierda en la posición 2,5
Centrada en la posición 4,7
Derecha en la posición 6,7
Línea vertical de separación en la posición 8,2
Decimal en la posición 9,2
También podemos hacer doble clic sobre la regla
horizontal para que aparezca el diálogo de tabulaciones
que vemos en la imagen de la izquierda donde podemos fijar todas las tabulaciones de
una vez o eliminarlas.
Teniendo en cuenta que la escala varia un poco las proporciones, quedaría una tabla
parecida a la que vemos en la imagen inferior.
Observar la alineación de cada tabulación, la alineación decimal coloca la coma decimal
en la misma columna .También se pueden fijar las tabulaciones mediante el menú
Formato, Tabulaciones, dando la posición exacta en cm. y especificando un carácter de
relleno, como puntos o guiones, entre las tabulaciones
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Otra forma de crear las Tabulaciones
Mediante la ventana del menú “inicio/párrafo ” (pulsa en el botón que se muestra en la
figura y luego en el botón tabulaciones) se pueden establecer las tabulaciones de forma
similar a como se hace con la regla horizontal pero pudiendo añadir rellenos y además
siendo más precisos.
Para establecer las tabulaciones se teclea la
posición en cm. en el campo Posición, a
continuación hacer clic en el tipo de alineación
deseada, luego podemos elegir un tipo de relleno
con el que se rellenarán los espacios en blanco a
la izquierda de la tabulación y por ultimo pulsar el
botón Fijar, esto hará que la tabulación que
acabamos de crear aparezca en la lista de
tabulaciones.
Si queremos eliminar una tabulación debemos seleccionarla, haciendo clic en la lista y
pulsar el botón Eliminar. También tenemos un botón para eliminar todas las
tabulaciones del párrafo en que nos encontramos. Una vez tengamos todas la
tabulaciones preparadas pulsaremos el botón Aceptar y volveremos a nuestro
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documento donde veremos en la regla horizontal los iconos de las tabulaciones que
acabamos de fijar.
Para modificar cualquier tabulación se puede utilizar esta ventana o la regla horizontal,
independientemente de la forma en la que se creo la tabulación.
Por último, en esta ventana podemos variar la distancia a la que se colocan las
tabulaciones predeterminadas, que es de 1,25 cm. basta con escribir otro número en la
ventana.
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D) Numeración y viñetas
Esta opción nos permite poder introducir en nuestros documentos números o
viñetas. Además de poder personalizarlos a nuestro gusto.
Para poder acceder a esta herramienta hemos de ir a:
Menú Inicio/ Párrafo en donde encontramos las viñetas, números y Lista
multinivel
Viñetas
En este cuadro nosotros seleccionamos la forma de
la viñeta que más nos guste. Para seleccionarla hacemos un
clic sobre ella con el ratón
Haciendo un clic sobre este botón podemos personalizar
la posición de la viñetas e incluso poner otra diferente de las que
se encuentran en el cuadro pulsando el botón Símbolo o imagen:
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Podemos introducir las viñetas en el texto de dos formas:
1. Escribiendo primero el texto que nosotros queremos y posteriormente lo
seleccionamos e iríamos a Menú Inicio/ Párrafo /viñetas
2. Poniendo primero la viñeta (Menú Inicio/ Párrafo/viñetas.) y posteriormente
escribir el texto que queremos. Con esta opción cada vez que nosotros hagamos un
punto y aparte nos pondrá la viñeta al principio de la frase.
Nota: Presionando este botón que nos encontramos en la barra ,
podemos agregar o quitar las viñetas del texto que tengamos seleccionado.
Números
La segunda pestaña que nos encontramos al realizar la ruta de Menú Inicio/
Párrafo/viñetas es la de la numeración, esta nos permite realizar una numeración
automática de aquello que seleccionamos, de tal manera que nos facilita el trabajo
de no tener que ponerlo manualmente nosotros mismos. El cuadro que nos aparecerá
será uno parecido al siguiente:
Si pulsamos en el botón “Definir nuevo formato de
número” podemos elegir otros formatos o estilos
Presionando este botón que nos encontramos en la barra, podemos agregar o
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quitar los números del texto que tengamos seleccionado.
Lista Multinivel
Una lista multinivel, es una lista creada para aplicar una estructura
jerárquica a una lista o documento. Puede tener hasta nueve niveles, hay que
destacar que Microsoft Word no aplica estilos de título integrados a los elementos
de la lista. Por lo tanto, Word nos muestra los elementos de la lista con varios
niveles en lugar de mostrarlos con sangría y un solo nivel. Tal y como se puede
ver en la imagen de la derecha.
Para poder crear una lista multinivel tenemos que seguir los pasos que se
detallan seguidamente:
1) En Menú Inicio/ Párrafo/ Lista Multinivel
2) Haga clic en un formato de lista que no contenga el texto "Título 1" y, a
continuación, haga clic en Aceptar.
3) El primer número de la lista aparece en el documento.
4) Escriba el texto de la lista y presione ENTRAR después de cada
elemento.
5) Los siguientes números se insertan automáticamente al principio de cada línea
en el mismo nivel de numeración.
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6) Si se quiere ir al segundo nivel hay que utilizar la tecla tabulador una vez y así
sucesivamente para el nivel 3º, 4º etc.
7) En cambio si se quiere ir del nivel 2º al 1º hay que utilizar las teclas “Shift +
Tabulador”
Para modificar o definir una lista multinivel tenemos que pulsar el botón:
“definir nueva lista multinivel…” apareciendo un cuadro de diálogo como el siguiente:
En la pestaña “estilo de número para este nivel” se puede modificar los niveles.
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5.7. FORMATO A LA HOJA
A) Configurar Página
Cuando estamos escribiendo en un documento Word es como si lo hiciéramos en
una hoja de papel que luego puede ser impresa. Por lo tanto, existe un área en la cual
podemos escribir y unos márgenes los cuales no podemos sobrepasar.
Estos márgenes se definen en el menú Diseño de página/Configurar página...
pulsando el siguiente botón:
Una vez pulsado se nos muestra un cuadro de dialogo como este con tres
pestañas:
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En el cuadro de diálogo de la pestaña Márgenes podemos fijar los márgenes
tecleando los cm. deseados en cada campo.
Superior: debemos indicar la distancia entre el borde superior de la página y la
primera línea del documento.
Inferior : indicaremos la distancia entre la última línea del documento y el borde
inferior de la página.
Izquierdo: introduciremos la distancia entre el borde izquierdo de la página y el
principio de las líneas del documento.
Derecho: indicaremos la distancia entre el borde derecho de la página y el final
de las líneas del documento.
Encuadernación. Es un espacio adicional para cuando vamos a utilizar las
páginas para encuadernar un libro.
Posición del margen interno. Posición del margen interno, normalmente se
refiere al margen de encuadernación.
Orientación. Aquí indicamos si la página tiene orientación vertical (la más
usual) o horizontal (también llamada apaisada)
Páginas. Podemos establecer varias páginas, en ese caso tenemos varias
opciones: Márgenes simétricos, Dos páginas por hoja o Libro plegado. Al establecer
cada una de estas opciones la vista previa te mostrará claramente en que consisten.
En la parte derecha de la pantalla tenemos la Vista previa que nos dará una idea
bastante aproximada de cómo afectan los cambios que hemos introducido al diseño de
la página.
Si pulsamos el botón Predeterminar, los valores actuales serán los que se
utilicen en los nuevos documentos que creemos.
En la pestaña Papel determinaremos el tipo de papel a utilizar para la
impresora, A4, Carta, etc. y también la bandeja de la que tomará el papel la impresora,
en caso de que tenga más de una.
En la ficha Diseño fijaremos la posición de Encabezados y pies de página.
Hemos dicho que fuera de los márgenes no se puede escribir, pero hay una
excepción, los encabezados y pies de página se escriben en la zona de los márgenes. Si
vamos a utilizar encabezados o pies de página, debemos tenerlo en cuenta a la hora de
fijar la amplitud de los márgenes.
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Los encabezados y pies de página son un texto, generalmente de una o dos
líneas, que se repite en todas las páginas, donde se suele indicar cosas como el título del
documento, el autor, etc. Los veremos con detalle en el punto correspondiente de esta
unidad. Si vamos a utilizar encabezados o pies de página deberemos ir a la ficha Diseño
y en ese cuadro de diálogo rellenaremos los campos correspondientes:
Encabezado: indicaremos los cm. que deseamos que haya entre el borde
superior del papel y la primera línea del encabezado.
Pie de página: diremos los cm. que deben quedar entre la última línea del pie de
página y el borde inferior de la página.
Una vez fijados todos los parámetros que acabamos de ver para apreciar el
efecto global de los márgenes en nuestro documento debemos pasar a vista de Diseño
de impresión o a Vista preliminar .
B) Encabezado y pie de página
Un encabezado es un texto que se insertará automáticamente al principio de
cada página. Esto es útil para escribir textos como, por ejemplo, el título del trabajo
que se está escribiendo, el autor, la fecha, etc.
El pie de página tiene la misma funcionalidad, pero se imprime al final de la
página, y suele contener los números de página.
Para crear o modificar encabezados o pies debemos ir al menú insertar, y hacer
clic en Encabezado o pie de página y aparecerá un cuadro de diálogo como este.
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50
Nota: Si hacemos doble clic sobre un encabezado o pie existente también se
abrirá esta pantalla
Observar como ha aparecido un recuadro punteado con el rótulo Encabezado, el
cursor se ha situado dentro. Ahora podemos teclear el encabezado dentro del cuadro
punteado
Si le pulsamos el botón “editar encabezado” vemos como aparece un nuevo
menú diseño
Si lo creemos conveniente ahora podemos insertar números de página, fecha,
etc. Tal y como podemos ver en este menú. Una vez hayamos acabado de editar el
encabezado o pie de página finalizaremos haciendo clic en el botón Cerrar , a la
derecha de la ventana.
Mediante este botón podemos pasar del encabezado al pie y viceversa
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51
Nota importante: Los iconos, el texto o la fecha que pongas en un encabezado o
en el pie de página aparecerá en todas las páginas, salvo que utilices opciones avanzadas
del Word para que esto no ocurra.
C) Insertar número de página
Cuando creamos un documento, Word numera correlativamente las páginas
para poder referenciarlas, ese número es el que aparece en la parte izquierda de la
barra de estado, pero este número de página no aparece en el documento.
Si queremos que los números de página aparezcan en nuestro documento cuando lo
imprimamos deberemos ir al menú “Insertar / Números de página...” y aparecerá un
cuadro de diálogo como este.
Como podemos observar nos da la opción de poner el número de página en
diferentes sitios. Además si pulsamos el botón “Formato del número de página”
podemos cambiar el formato.
D) Insertar fecha/hora
Para insertar una fecha simplemente nos vamos al menú “insertar/icono fecha y
hora” pudiéndose elegir entre diferentes formatos y además se puede actualizar.
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5.8. LA ORTOGRAFÍA Y LA GRAMÁTICA
La revisión ortográfica y gramatical es otra de las grandes aportaciones de los
procesadores de texto. Word 2007 dispone de potentes herramientas en este campo que
han sido mejoradas notablemente desde las primeras versiones.
Evitar que haya errores en nuestros textos es ahora mucho más fácil. No obstante
conviene saber que revisar un documento y que Word no encuentre ningún error no
quiere decir que, necesariamente, sea así. Ya que hay errores que Word no puede
detectar puesto que dependen del contexto.
La forma que tiene Word para detectar las palabras erróneas es comprobar si las
palabras de nuestro documento existen en el diccionario que lleva incorporado, junto
con algunas reglas gramaticales. Lo que no es capaz de hacer Word, por el momento, es
discernir el significado de las palabras en cada contexto.
Por ejemplo, si escribimos "La bibliografía del gran escritor Miguel Delibes es muy
basta" y "¡Vasta ya de gritar!". Word no detectará ningún error puesto que tanto
"basta" como "vasta" son palabras correctas que existen en el diccionario, aunque en el
primer caso la palabra correcta es "vasta" y en el segundo caso "basta".
La revisión ortográfica consiste en comprobar que las palabras de nuestro texto no
son erróneas y la revisión gramatical trata de que las frases no contengan errores
gramaticales como por ejemplo "Los libros son buenas"; donde no concuerdan el genero
del sujeto y del adjetivo.
Con Word podemos realizar una revisión ortográfica o una revisión gramatical o ambas
a la vez, como veremos a continuación.
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A) Errores, Revisión Y Opciones De Ortografía
Una vez hemos introducido todo o parte de nuestro documento y queremos
revisar la ortografía podemos hacerlo de una de estas dos formas:
1.- Haciendo clic en el icono revisar del menú Revisar
2.- Pulsando F7.
Word comenzará a efectuar la revisión ortográfica y cuando encuentre un
posible error se detendrá y nos mostrará una ventana informándonos de ello.
Dependiendo del tipo de error que haya encontrado deberemos realizar una de las
acciones disponibles en esta ventana.
Vamos a verlo con el ejemplo que se muestra en esta imagen.
En la parte superior de la ventana, en la barra de título, nos informa del idioma
que se está utilizando en la corrección, en este caso, el Español.
En la zona titulada "No se encontró:" aparece en color rojo la palabra no
encontrada (vastaron) y la frase del texto en la que se encuentra esa palabra.
Debajo tenemos una zona titulada Sugerencias: que contiene una lista con las palabras
más parecidas que ha encontrado Word en sus diccionarios. En muchos casos, como en
este, dentro de esta lista se encontrará la palabra correcta (Bastaron). En este caso el
error era el cambio de la B por la V.
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En este caso la primera sugerencia de la lista es la correcta, pero si no fuese así bastaría
hacer clic en la sugerencia correcta para seleccionarla
Llegados a esta situación debemos decidir qué botón de la derecha pulsamos, en
este caso el más adecuado sería "Cambiar todas", pero veamos el significado de cada
uno de ellos
• Omitir una vez. No realiza ninguna acción sobre la palabra no
encontrada y continua revisando el documento.
• Omitir todas. Cada vez que vuelva a encontrar la misma palabra la
pasará por alto sin realizar ninguna acción sobre ella. Continúa revisando
el documento.
• Agregar al diccionario. Añade la palabra no encontrada al diccionario
personalizado. Podemos usar esta acción cuando consideremos que la
palabra no encontrada es correcta y por lo tanto no queremos que la
vuelva a detectar como no encontrada. Por ejemplo, si no queremos que
detecte como error nuestro nombre propio
• Cambiar. La palabra seleccionada de la lista de sugerencias sustituirá a
la palabra no encontrada. Si no hay ninguna sugerencia que
consideremos acertada podemos escribir directamente sobre la palabra no
encontrada la corrección que creamos oportuna y pulsar este botón.
• Cambiar todas. Cambia automáticamente todas las veces que aparezca
la palabra seleccionada de la lista de sugerencias por la palabra no
encontrada.
• Autocorrección. Agrega la palabra no encontrada y la palabra
seleccionada de la lista de sugerencias a la lista de Autocorrección. Más
adelante se explica en qué consiste la autocorrección.
En el cuadro Idioma del diccionario tenemos el botón del triángulo para
desplegar una lista en la que elegir otro idioma. Asegurarse de que el diccionario
elegido esté disponible en nuestro ordenador.
Si queremos que también realice la revisión gramatical junto con la revisión
ortográfica, marcar la casilla Revisar gramática.
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El botón Opciones nos lleva al cuadro de diálogo que hemos visto al principio
de esta página.
El botón Deshacer, deshace los últimos cambios realizados por la revisión
ortográfica, uno a uno, pidiéndonos la confirmación
B) Errores, Revisión Y Opciones De Gramática
La revisión gramatical trata de corregir los errores en la estructura de las frases.
Para realizar esta corrección Word debe trasladar a un lenguaje lógico todas las reglas
que rigen la gramática castellana y además debe ser capaz de realizar todas las
combinaciones que el idioma permite. Esta es una tarea mucho más compleja que
comprobar si una palabra existe en el diccionario. Por lo tanto no es de extrañar que la
revisión gramatical realizada por Word no sea tan perfecta como la revisión ortográfica.
Igualmente que en la revisión ortográfica existen dos formas básicas de revisar
la ortografía, revisar una vez concluida la introducción del texto o revisar mientras se va
escribiendo el texto. Vamos a ver ahora la primera forma.
Revisar al finalizar.
Podemos comenzar a realizar la revisión de una de estas tres formas:
1.- Hacer clic en el icono Revisar de la barra estándar.
2.- Pulsar F7.
Cuando encuentre un posible error se detendrá y nos mostrará una ventana
informándonos de ello. Dependiendo del tipo de error que haya encontrado deberemos
realizar una de las acciones disponibles en esta ventana.
Vamos a verlo con el ejemplo que se muestra en esta imagen.
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En la superior aparece en color verde la palabra detectada como errónea (los
congreso) y la frase del texto en la que se encuentra esa palabra.
Justo encima aparece una explicación del error encontrado, en este caso
"Concorcondancia en el grupo nominal" y debajo tenemos una zona titulada
Sugerencias: en la parte inferior una lista con las sugerencias para corregir la palabra
errónea. En muchos casos, como en este, dentro de esta lista se encontrará la palabra
correcta (el congreso).
En este caso el error era la falta de concordancia entre el articulo (los) y el sustantivo
(congreso).
En este caso la primera sugerencia de la lista es la correcta, pero si no fuese así
bastaría hacer clic en la sugerencia correcta para seleccionarla
Llegados a esta situación debemos decidir qué botón de la derecha pulsamos, en
este caso el más adecuado sería "Cambiar", pero veamos el significado de cada uno de
ellos
• Omitir una vez. No realiza ninguna acción sobre la palabra errónea y
continúa revisando el documento.
• Omitir regla . Cada vez que vuelva a encontrar un error de este tipo lo
pasará por alto sin realizar ninguna acción. Continúa revisando el
documento.
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• Oración siguiente. Si la sugerencia ofrecida no es buena podemos hacer
clic en la zona "error gramatical" y corregir nosotros mismos el error y a
continuación pulsar el botón Oración siguiente.
• Cambiar. La palabra seleccionada de la lista de sugerencias sustituirá a
la palabra errónea.
• Explicar.... Aparece el asistente con un "bocadillo" explicando el tipo de
error encontrado en la frase.
El resto de los botones tienen la misma función que ya hemos visto para la
ortografía.
C) Sinónimos
Se puede acceder a los sinónimos pulsando con el botón derecho del ratón en
una palabra o a través del menú revisar/icono Sinónimo
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5.9. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD Nº 8
Abrir el Ejercicio nº 1 hecho en el apartado anterior y crear los siguientes tipos y estilos de letra:
o .- Times New Roman, normal. (párrafo 1)
o .- Comic Sans, negrita. (párrafo 2)
o .- Courier, subrayado(párrafo 3)
o .- Otros dos tipos, a elección propia; cursiva y tachado. (párrafo 4 y 5)
PROCEDIMIENTO
Primero se selecciona el texto y luego o pulsamos en los iconos del menú
Inicio/Fuente o accedemos al cuadro de diálogo Inicio/Fuente (ver la teoría) y ahí se
podrá cambiar el tipo de letra, el tamaño, el subrayado etc.
ACTIVIDAD Nº 9
Abrir el Ejercicio nº 2 hecho en el apartado anterior y crear las siguientes sangrías:
Sangría de primera línea (1 cm.)
La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.
Sangría izquierda (1 cm.)
La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.
Sangría derecha (1 cm.)
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La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia. Sangría a los dos lados (1 cm.)
La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.
Sangría francesa (1 cm.) La hija del famoso poeta Lord Byron (1788-1824), Augusta Ada Byron, condesa de
Lovelace, fue la primera persona que realizó programas para la máquina analítica de Babbage, de tal forma que ha sido considerada como la primera programadora de la historia.
PROCEDIMIENTO Cómo hacer las sangrías
Pueden hacerse antes de empezar a escribir el párrafo o, una vez escrito, situando
el cursor en cualquier punto del mismo
Una vez establecida una sangría, vale para todos los párrafos posteriores hasta que
se cambie.
Para hacerlo hacemos menú inicio/párrafo y pulsar el botón avanzado y en el
cuadro de diálogo donde dice Sangría
Tipos de sangría:
Los tipos de Sangría son Izquierda, derecha, de primera línea y francesa
Para hacerlo hacemos menú inicio/párrafo y pulsar el botón avanzado y en el
cuadro de diálogo donde dice Sangría cambiar según lo que nos pidan
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ACTIVIDAD Nº 10
Abrir el Ejercicio nº 3 hecho en el apartado anterior y crear los siguientes “Espacios Interlineales”:
Espacio (múltiple) de 0,75 .
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales.
Espacio sencillo (1)
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que no podrán hacerse copias digitales.
Espacio de 1,5
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo
podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se
podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al
ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador
equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que
no podrán hacerse copias digitales.
Espacio doble. Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo
podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se
podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al
ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador
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equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que
no podrán hacerse copias digitales.
Espacio (múltiple) de 3
Ya se ha roto la principal barrera comercial del DVD, que hasta el momento sólo
podía reproducir. Panasonic ha desarrollado el primer DVD grabador, con el que se
podrán almacenar programas emitidos en televisión e imágenes grabadas en vídeo. Al
ser formato DVD-RAM, se pueden reproducir los espacios grabados en un ordenador
equipado con 4,7 GB. Una advertencia: el vídeo sólo tiene entradas analógicas, así que
no podrán hacerse copias digitales.
PROCEDIMIENTO
Cómo establecer el espacio interlineal
1.- Sitúa el cursor en cualquier punto del párrafo a espaciar
2.- Ir al menú Inicio/Párrafo, y accedemos al botón interlineado:
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ACTIVIDAD Nº 11
Abrir el Ejercicio nº 4 hecho en el apartado anterior y crear los siguientes “Espacios entre párrafos”:
Espaciado entre párrafos de 0 ptos.
El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista.
Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir.
Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe. De 6 ptos.
El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista.
Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir.
Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe.
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De 12 ptos.
El ataque terrorista sufrido por Estados Unidos el pasado 11 de septiembre ha abierto aún más la desconfianza ante posibles ciberataques. De hecho, la consultora Gartner ha especificado que hay una gran expectación sobre lo que podrá suceder con la Red ya que podría convertirse en un arma terrorista.
Teniendo en cuenta la situación actual, Gartner ha explicado que lo mejor que pueden hacer, por el momento, las empresas es comprobar los programas de seguridad así como proceder a actualizar los programas de antivirus y otros software de seguridad para evitar futuros ataques que podrían venir.
Por otra parte, el Senado estadounidense ha decidido expandir los usos de "Carnivore", un sistema de vigilancia de correo electrónico del FBI, incluyendo a partir de ahora los actos de terrorismo y delitos informáticos. De este modo, al dedicar una mayor atención a Internet, el gobierno estadounidense espera que habrá menos ciberdelincuencia. Así, el FBI podrá libremente disponer de aquellos correos electrónicos con contenido "dudoso" –sobre todo aquellos escritos en árabe.
PROCEDIMIENTO
Cómo establecer el espacio entre párrafos 1.- Selecciona todos los párrafos a espaciar (si sólo quieres espaciar dos párrafos,
basta con situar el cursor en cualquier punto del párrafo a espaciar)
2.- Para hacerlo hacemos menú inicio/párrafo y pulsar el botón avanzado y en el
cuadro de diálogo donde dice espaciado cambiar según lo que nos pidan
.- El espaciado Anterior es el que separa el párrafo en el que se halla el cursor
respecto del párrafo anterior.
.- El espaciado Posterior, el que separa el párrafo en el que se halla el cursor
respecto del párrafo siguiente.
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ACTIVIDAD Nº 12
Abrir el Ejercicio nº 5 hecho en el apartado anterior y crear las siguientes
“Alineaciones de texto”:
Existen cuatro modalidades de alineación del texto: .- Texto alineado a la izquierda (opción por defecto): el borde izquierdo del
texto es regular mientras que el derecho es irregular. Ejemplo: Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información
igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge.
.- Texto alineado a la derecha: el borde derecho del texto es regular mientras que el izquierdo es irregular
Ejemplo:
Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información
igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más
preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo
máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento
es uno de los mercados en auge.
.- Texto centrado: todas las líneas del texto se mantienen equidistantes respecto a los márgenes izquierdo y derecho.
Ejemplo:
Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos
que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que
pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos
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duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge.
.- Texto justificado (alineado a derecha e izquierda): tanto el borde izquierdo como
el borde derecho del texto son regulares.
Ejemplo
Según algunos estudios, en cinco años se generará un volumen de información igual o superior al que se ha creado durante toda la historia de la humanidad. Unos datos que han de ser guardados, puesto que la información supone uno de los bienes más preciados de cualquier empresa. De hecho, los analistas aseguran que una empresa que pierde los datos de sus clientes y proveedores acabará desapareciendo en un plazo máximo de tres meses. Por eso es indispensable guardar la información. Desde discos duros hasta unidades removibles externas, pasando por redes SAN, el almacenamiento es uno de los mercados en auge.
PROCEDIMIENTO
1.- Escribe el texto. Selecciónalo y cópialo tres veces, dejando al menos una línea en
blanco entre los diferentes bloques de texto (ya está hecho)
2.- Para alinear el texto, utiliza los siguientes botones del menú inicio/párrafo
Alinear a la izquierda
Alinear a la derecha
Centrar
Justificar
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ACTIVIDAD Nº 13
Abrir el Ejercicio nº 6 hecho en el apartado anterior y crear los siguientes
“ Bordes y Sombreados”
Borde tipo Cuadro de ¼ pto.
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Sombra de 1 ½ pto.
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Cuadro con línea intermitente de ¼ pto.
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Cuadro con línea de 2 ¼ ptos. y sombreado del 12,5 %
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Personalizado: izquierdo, con línea de 1 ½ pto.
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde tipo Personalizado: superior e inferior, con línea de ¼ pto.
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Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Borde y sombreado de texto (no de párrafo): líneas continua de ¼ pto., intermitente de 1 ½ pto. y continua de ¼; sombreado del 15%, en este último caso.
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
PROCEDIMIENTO
Cómo poner un borde a un párrafo, especificando el tipo y grosor de la línea:
1.- Sitúa el cursor en cualquier punto del párrafo a bordear
2.- Ve al menú Diseño de página / Borde de página y a la ficha Bordes.
3.- En el apartado Valor selecciona el tipo de borde: Ninguno, Cuadro, Sombra, 3D,
Personalizado.
4.- Selecciona el estilo y ancho de la línea (en el cuadro de lista Estilo y la lista
desplegable Ancho)
5.- En el apartado Vista previa, si has seleccionado el tipo Personalizado, indica los
bordes que deseas insertar haciendo clic en los iconos correspondientes (o en el borde
correspondiente del dibujo del documento)
6.- Se puede cambiar la distancia entre el borde y el texto pulsando el botón de comando
Opciones y modificando los valores predeterminados.
Cómo sombrear un párrafo:
1.- Sitúa el cursor en cualquier punto del párrafo a bordear
2.- Ve al menú Diseño de página / Borde de página y a la ficha Sombreado.
3.- En el apartado Relleno selecciona el porcentaje del sombreado. En la lista
desplegable Estilo aparecen (por abajo) otras tramas posibles para el sombreado.
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Cómo poner borde y sombrear parte de un párrafo
1.- Selecciona el texto a bordear.
2.- Los demás pasos son los mismos que antes. Pero teniendo en cuenta que en este caso
sólo se admite el borde tipo Cuadro.
ACTIVIDAD Nº 14
Abrir el Ejercicio nº 7 hecho en el apartado anterior y crear los siguientes “ Separación del texto en columna”
Dos columnas de igual anchura y separación predeterminada (1,25 cm.) El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales.
“Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
Tres columnas de igual anchura y separación predeterminada El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a
cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy
el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
Dos columnas, con línea de división intermedia: El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales.
“Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte
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Dos columnas, la izquierda más estrecha, con línea de división (separación entre columnas, de 0’5 cm.): El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que
apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
Dos columnas, la derecha más estrecha, sin línea de división (separación entre columnas, de 0’5 cm): El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, calificada de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales. “Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó
tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
Tres columnas, de ancho no predeterminado, con línea de división (la anchura de las columnas es de 5’5, 3 y 5’5 cm., respectivamente; separación entre columnas, de 0’5 cm.) y de longitud irregular (con salto de columna) El Consejo de Seguridad de la ONU reforzó el viernes la lucha antiterrorista con la adopción de una resolución, califica
da de “histórica” por algunos embajadores, que apunta especialmente a cortar las fuentes de financiación de las bandas terroristas internacionales.
“Algunas veces en la vida diplomática se tiene la sensación de que se está haciendo historia. Creo
que hoy el Consejo de Seguridad ha hecho historia”, afirmó tras la adopción del texto el presidente de turno del Consejo de Seguridad, el embajador francés, Jean-David Levitte.
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PROCEDIMIENTO:
Lo más recomendable es escribir el texto en formato normal (una columna) y luego
seleccionarlo y dividirlo en columnas.
Cómo separar en columnas iguales el texto de un documento
1.- Selecciona el texto a separar.
2.- Haz clic en el botón Columnas, de menú Diseño de página. Arrastrando con el
ratón, selecciona el nº de columnas que quieres y luego suelta el botón.
Cómo separar en columnas distintas el texto de un documento
La división en columnas tiende a crear columnas de longitud igual. Si se desean
columnas de distinta longitud, pulsamos en el menú Diseño de página/columnas/más
columnas… y pulsamos “izquierda” o “derecha” o desactivamos “columnas de igual ancho”
El apartado Vista previa ayuda a visualizar el aspecto (aproximado) que tendrá el
texto.
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ACTIVIDAD Nº 15
Este ejercicio es un resumen de todas las opciones de fuente y párrafo vistas en las actividades anteriores. Guardar el ejercicio con el nombre “ejercicio 8” Para ello se escriben todos estos textos de forma normal y luego al final de los mismos viene el procedimiento e instrucciones de cada párrafo. El texto una vez escritos y haciendo los cambios de formatos pertinentes debería quedar de la siguiente forma:
Hace sólo unos años muchos investigadores veían los ordenadores cuánticos más como una teoría que como una posibilidad práctica. Una vez más la tecnología ha ganado la partida al tiempo. IBM anunció ayer que ya ha desarrollado el ordenador cuántico más avanzado del mundo. Una máquina que es capaz de realizar en unos segundos, las mismas operaciones que a una persona le llevaría cientos de años.
Esta potente computadora está basada en las misteriosas propiedades fisico-cuánticas de los áto mos, que permiten a los ordenadores utilizarlos como procesador de datos y como memoria, en lugar de los actuales chips de silicio.
El ordenador, según afirmó un portavoz de IBM, emplea cinco átomos para hacer trabajar su procesad or
y su memoria, y demuestra por primera vez la capaci dad de estos dispositivos para resolver ciertos problem as
matemáticos gracias a su velocidad, mucho mayor que la de los ordenadores convencionales. El proyecto está considerado como el siguiente paso hacia una nueva
clase de computadoras, capaces de realizar operacio nes a una velocidad hasta ahora impensable.
«La etapa de los ordenadores cuánticos empezará hacia el 2020
cuando los principales circuitos tengan el tamaño de un átomo», según
Chuang.
Este investigador manifestó que su equipo empleó el ordenador cuántico
para resolver un problema matemático común en la criptografía. La
máquina fue capaz de solucionarlo en un solo paso, mientras un ordenador
convencional hubiese requerido, para realizar la misma operación, varios
ciclos. Para Chuang, este experimento muestra la viabilidad de la
tecnología cuántica.
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A diferencia de los ordenadores convencionales actuales, constituidos por series de millones de interruptores digitales que pueden accionarse y
desconectarse rápidamente, los ordenadores cuántico s están compuestos de unidades llamadas q-bits, del
tamaño de una molécula.
Se basan en la estructura de un electrón o núcleo atómico y en las propiedades de las partículas cuán ticas. Y disponen de capacidad para leer los unos y los ce ros que forman el lenguaje binario de los ordenadores tradicionales.
Pero lo que hace a estos aparatos únicos, sin embargo, es su capacidad de «superposición» . Para resolver un problema, en vez de añadir todos los números en orden, lo que hacen es añadir todos los números a la vez.
De esta forma, gracias a la tecnología cuántica ciertos tipos de cálculos, como complejos
algoritmos criptográficos, serán resueltos fácilmente, dado que los ordenadores
podrán realizar billones de cálculos a la vez. Lo que ya no está tan claro es cuándo se
comercializarán estos superordenadores. Habrá que esperar.
NICOLE VOLPE
Reuters / EL MUNDO
PROCEDIMIENTO:
1er párrafo: Fuente: Times New Roman, 10 ptos., Normal Sangría: a ambos lados, izquierda de 3 cm. y derecha de 4 cm. De primera línea, de 1 cm. Bordes: tipo Cuadro, de 1 ½ ptos. de grosor Alineación: justificada (alineada a ambos lados) 2º párrafo: Fuente: Arial, 12 ptos., Negrita Sangría: a ambos lados, izquierda y derecha de 2 cm. De primera línea, de 1 cm. Bordes: tipo Sombra, de ¼ pto. de grosor Alineación: alineada a la izquierda 3er párrafo: Fuente: Courier, 12 ptos., cursiva.
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Sangría: izquierda y derecha de 1cm. y de primera línea de 1 cm. Bordes y sombreado: tipo Cuadro, de ¼ pto. Sombreado gris del 12,5% Alineación: texto centrado. 4º y 5º párrafos: Fuente: Comic Sans, 13 ptos., normal (con alguna palabra en negrita). Para las comillas «»
utiliza la opción Insertar símbolo del apartado Insertar del menú principal. Sangría: de primera línea de 1 cm. Bordes: a derecha e izquierda, de ¼ pto. Alineación: justificada. 6º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 3er párrafo. Bordes: superior e inferior de 1 ½ ptos. 7º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 2º párrafo. Bordes: izquierdo intermitente de 1 ½ ptos. 8º párrafo: Fuente, sangrías y alineación: como el 1er párrafo Bordes: aplicados a texto (no al párrafo), de 1 ½ ptos. 9º párrafo: Fuente: Times New Roman, 12 ptos., normal. La expresión “billones de cálculos a la vez”
tiene un subrayado grueso. Sangría: francesa de 1 cm. Alineación: justificada Espacio interlineal: doble Referencia del texto (título de la obra, autor, etc.): letra Times New Roman, 9 ptos. Alineada a la derecha.
ACTIVIDAD Nº 16
Copia el siguiente documento introduciendo los siguientes tabuladores. Guardar el
ejercicio con el nombre “ejercicio 9”
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En posición 2, tabulador centrado En posición 4’5, tabulador de alineación izquierda En posición 7’25, tabulador de alineación derecha En posición 10’25, tabulador decimal
LOS GASES NOBLES
Neón Ne 10 20,179
Argón Ar 18 39,948
Criptón Kr 36 83,8
Xenón Xe 54 131,29
Radón Rn 86 222,017
ACTIVIDAD Nº 17
Copia el siguiente documento introduciendo la siguiente numeración y viñeta.
Guardar el ejercicio con el nombre “ejercicio 10”
1) UNIDAD 2: INFORMÁTICA BÁSICA
a) Componentes de una computadora. El hardware y software de un sistema
b) Componentes físicos de la computadora i) Unidad Central de Proceso ii) Buses iii) Registros iv) La memoria v) Periféricos
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6. LAS TABLAS, IMÁGENES E IMPRIMIR
6.1. CREAR Y EDITAR UNA TABLA
Las tablas permiten organizar la información en filas y columnas, de forma que se
pueden realizar operaciones y tratamientos sobre las filas y columnas.
Por ejemplo, obtener el valor medio de los datos de una columna o para ordenar una
lista de nombres.
Otra utilidad de las tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que
facilitan la distribución de los textos y gráficos contenidos en sus casillas. Esta característica
se emplea sobre todo en la construcción de páginas Web para Internet.
Vemos, pues, que esta forma de organizar los datos es mucho más potente que
utilizando las tabulaciones u otros métodos.
Una tabla está formada por celdas o casillas, agrupadas por filas y columnas, en cada
casilla se puede insertar texto, números o gráficos
A) Crear Una Tabla Regular
Se puede crear una tabla de varias formas pero sólo vamos a estudiar una de ellas:
Menú insertar/tablas/insertar Tabla y se abre un cuadro de diálogo como el
siguiente en el que debemos indicar:
Número de columnas.
Número de filas.
Autoajuste. Aquí tenemos tres opciones
para definir las dimensiones de la tabla.
Ancho de columna fijo. Si lo dejamos en
automático ajustará el ancho para que la tabla
ocupe todo el espacio entre los márgenes de la
página.
Autoajustar al contenido. El ancho
dependerá de la cantidad de texto o gráficos que
contenga cada columna
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B) Insertar una o más columnas o filas
Para ello seleccionamos una fila o columna y pulsamos con el botón derecho del ratón
y elegimos “insertar” pudiendo elegir entre varias opciones.
C) Alineación del texto
Para ello seleccionamos una fila o columna o la tabla entera y pulsamos con el botón
derecho del ratón y elegimos “alineación” apareciendo 9 posiciones diferentes
D) Combinar y dividir las celdas
Podemos unir dos o más celdas de la misma fila o columna. Para ello:
• Seleccionamos las celdas que deseamos combinar.
• Pulsamos el botón derecho del ratón, y elegimos Combinar celdas.
Si por el contrario, deseamos dividir una celda en varias:
• Hacemos clic en una celda o seleccionamos las celdas que queremos
dividir.
• Pulsamos el botón derecho del ratón, y elegimos Dividir Celdas
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6.2. INSETAR IMÁGENES Y WORDART
A) Imágenes desde archivo Podemos insertar una imagen en un documento. Para ello:
• Hacemos clic en el lugar donde queramos
insertar la imagen.
• Menú Insertar/botón Imagen
• Buscamos la imagen que queramos insertar.
Una vez introducida la imagen ésta se puede modificar
Para modificar una imagen primero hay que seleccionarla posicionándose
sobre ella y haciendo clic, la imagen quedará enmarcada por unos
pequeños cuadrados.
Para modificar el tamaño, situar el cursor en las esquinas de la imagen y cuando
cambie de forma a una doble flecha, hacer clic y arrastrarlo para conseguir el nuevo tamaño.
Como habíamos dicho anteriormente la imagen se puede modificar para ello se
selecciona y nos vamos al menú formato:
En este menú nos podemos encontrar algunas opciones que pueden ser interesantes
Contraste. Permite aumentar o disminuir el contraste de la imagen.
Aumentar o disminuir el brillo de la imagen.
Recortar.
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Girar la imagen 90º a la izquierda.
Comprimir imagen.
Ajustar imagen. Ajusta la imagen respecto del texto que la rodea de
varias formas, tal y como se puede ver en los iconos de la ventana
Contorno de Imagen: Podemos cambiar en el borde de la imagen, tanto el color,
el estilo o el tamaño.
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B) Imágenes prediseñadas
Haz clic en el menú: Insertar/icono Imágenes
prediseñadas.
Verás el panel Insertar imagen prediseñada.
En el cuadro de Buscar puedes introducir las palabras
que quieres buscar pero también puedes buscar por temas de la
siguiente forma: en el cuadro Buscar en haz clic en
Colecciones seleccionadas y se abrirán tres
posibilidades, Mis colecciones, Colecciones de Office y
Colecciones Web.
Para ver los temas o categorías de cada una de ellas
haz clic en el símbolo + y se expandirá el árbol de
categorías. Por ejemplo, en la imagen de al lado hemos
expandido el árbol de Colecciones de Office.
Inicialmente todas la categorías aparecen con la casilla
marcada, pero puedes dejar marcadas sólo las que te
interesen.
En nuestro caso hemos marcado la categoría Académico y
hemos obtenido las imágenes que ves en esta imagen.
Si quieres que se amplíe la zona donde están las
imágenes haz clic en el icono que hay debajo de donde dice
Resultados. También tienes las barras de desplazamiento para
recorrer todas las imágenes de la categoría.
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Si colocas el cursor encima de una imagen aparecerá
un triángulo a la derecha, si haces clic sobre él se abrirá
un menú como el que ves en esta imagen.
Este menú te permite hacer diferentes cosas con la
imagen que tienes seleccionada. Las opciones más
utilizadas son Insertar que pega la imagen en el
documento Word; y Copiar que copia la imagen al
portapapeles, más tarde puedes pegarla en el documento.
También hay otras opciones para eliminar la imagen de la
Galería multimedia, Copiar la imagen a otra colección,
editar las palabras clave, etc.
C) Wordart
Mediante WordArt se pueden crear títulos y rótulos vistosos para nuestros
documentos. Sólo tenemos que introducir o seleccionar el texto al que queremos
aplicarle un estilo de WordArt y automáticamente Word creará un objeto gráfico
WordArt.
Para acceder al WordArt pulsamos en el menú Insertar/opción WordArt
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Al hacer clic sobre el icono aparecerá un cuadro de diálogo con la galería de
WordArt como la que vemos en la imagen anterior. Haciendo clic seleccionaremos
el tipo de letra que más nos guste.
A continuación aparecerá el siguiente cuadro de diálogo para que introduzcamos el
texto.
Si hemos seleccionado texto previamente no será necesario teclearlo en este
cuadro de diálogo. También podemos elegir la fuente el tamaño y el estilo del texto.
Al pulsar el botón Aceptar, después de escribir "Cursos Word" , un gráfico
WordArt como el que se muestra se insertará en nuestro texto.
Modificar WordArt
Para modificar el WordArt nos aparece unas herramientas de WordArt como la de la figura:
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Alguno de los iconos más importantes son:
Permite cambiar el texto del rótulo.
Para dar forma al rótulo ajustándose a una de las formas que se presentan en
una ventana. Al hacer clic sobre este botón podemos ver las distintas formas que
nos ofrece WordArt para dar al texto.
Permite ajustar el gráfico WordArt respecto del texto que hay alrededor. Al
hacer clic sobre este botón vemos los diferentes ajustes disponibles.
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Podemos colocar el texto en horizontal o en
vertical.
Alineación del rótulo.
Para variar el espacio entre caracteres. Estas son las opciones de espaciado
entre caracteres.
Nota: Hay que tener en cuenta que cuando se aplique WordArt a un texto dejamos
de tener texto y pasamos a tener un gráfico, esto quiere decir que, por ejemplo, el
corrector ortográfico no detectará un error en un texto WordArt, y también que el texto
WordArt seguirá las reglas de alineación de los gráficos.
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6.3. IMPRIMIR
A) Seleccionar La Impresora
Para poder imprimir un documento debemos configurar la impresora. Para ello:
• Hacemos clic en el menú Inicio de Windows, Configuración,
impresoras.
• Hacemos doble clic en el icono agregar impresora.
• Seguimos las instrucciones del Asistente.
Para establecer una impresora como predeterminada:
• Hacemos clic en el menú Inicio de Windows, Configuración,
impresoras.
• Con el botón derecho del ratón, hacemos clic en el icono de la
impresora que deseemos utilizar como predeterminada.
• Si hay una marca de verificación junto al icono Impresora, quiere
decir que ya está configurada como tal.
B) Vista previa
La vista previa es muy útil porque muestra el aspecto que tendrán las páginas una
vez impresas. Para ello:
• Botón de Office/imprimir/vista preliminar.
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• Luego utilizamos los botones de la barra de herramientas como se
muestra en la siguiente figura:
• Para regresar a la vista anterior pulsamos cerrar.
Para modificar el texto en la vista preliminar:
• Desactivamos el botón Aumentar de la barra de herramientas
anterior.
• Cuando la forma del puntero del ratón cambie de una lupa a un
cursor, realizamos los cambios que queramos hacer.
• Para volver a la vista inicial, hacemos clic en Aumentar y luego
un clic en el documento.
• Para salir pulsamos cerrar.
C) Imprimir uno o varios documentos
Podemos imprimir una copia del documento que tenemos abierta haciendo clic en:
• Botón de Office/imprimir/impresión rápida
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Si queremos imprimir parte del documento:
• Botón de Office/imprimir/imprimir
• Seleccionamos la impresora que queramos que imprima.
• En el cuadro intervalo de página, especificamos qué queremos
imprimir:
1. Todo: El documento entero.
2. Página actual: Para una página determinada.
3. Páginas: especificamos el número de las páginas que
queramos imprimir. Si son páginas aislada, separamos los
números con una coma, si son contiguas, escribimos el
número de la primera y la última separadas por un guión.
4. Selección: Para imprimir un bloque de texto.
• En el cuadro Copias, escribimos el número de copias que
queremos hacer.
1. Activamos la casilla Intercalar, si hemos elegido dos o
mas copias del documento.
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2. Si queremos imprimir todas las copias de la primera
página la desactivaremos.
• En el cuadro Imprimir , seleccionamos si preferimos imprimir el
intervalo o sólo las páginas impares o pares.
• En el cuadro Zoom, permite modificar el tamaño de las páginas
del documento para imprimir varias páginas en una misma hoja.
• Una vez configurado, pulsamos Aceptar.
D) Cancelar la impresión
Si está desactivado el modo de impresión en segundo plano, hacemos
clic en Cancelar o presione la tecla escape.
Si está activado, hacemos clic en el icono de impresora situado en la
barra de estado (margen inferior derecho de la ventana de Word)
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6.4. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD Nº 18
Crea la siguiente Tabla. Guardar el ejercicio con el nombre “ejercicio 11”
En este ejercicio, trabajaremos con las tablas, le daremos un aspecto más atractivo a
través de los bordes y el sombreado.
El aspecto final del ejercicio debe quedar algo parecido con el siguiente:
Compra a Proveedores (primer trimestre)
Nombre ENERO FEBRERO MARZO
Pepe S.L. 150.000 200.000 400.000
Pérez & Pérez 300.000 120.000 450.000
PepeCola S.A. 120.000 55.000 150.000
Cementos Light 45.000 30.000 35.000
1.- Localizaremos el botón Insertar tabla del menú Insertar/Tabla. Al pulsarlo, se
despliega una cuadrícula en la que al desplazar el ratón hacia abajo y hacia la derecha
elegimos el número de filas y de columnas. En este caso crearemos una tabla de seis
filas por cuatro columnas. Soltamos el ratón y la tabla nos la encontramos dibujada en el
mismo lugar donde teníamos el cursor.
2.- Necesitamos hacer de la
primera fila una fila seguida,
es decir que no tenga líneas
de división para poder
escribir el título y centrarlo.
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A esto se le llama Combinar celdas. Para ello, seleccionamos la primera fila y con el
botón derecho desplazamos el ratón hasta la orden Combinar celdas.
3.- Escribimos el título: “Compra a Proveedores (primer trimestre)”. Para centrar el
título, colocamos el cursor el cualquier lugar de la primera fila y pulsamos el botón
Centrar de la Barra de herramientas.
4.- A continuación, cambiaremos los bordes de la tabla. Para ello, necesitaremos
acceder a Bordes y Sombreados. Seleccionamos la tabla y con el botón derecho
elegimos la opción Bordes y Sombreados.
5.- Podemos decidir a qué borde le aplicamos el grosor y estilo de línea que hemos
elegido. Selecciono el cuadro Todos los bordes.
6.- Para rellenar de otro color la primera fila, la seleccionamos y botón derecho
elegimos la opción Bordes y Sombreados /sombreados y desplegamos el cuadro Color
de relleno.Una vez desplegado, elegimos cualquier gris de toda la gama de grises de la
que disponemos. Si pulsamos el botón Más colores … tenemos la opción de afinar más
nuestro color.
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7.- Rellenaremos las cinco filas restantes.
8.- Seleccionaremos toda la tabla menos la primera fila y la primera columna. Para ello,
basta con colocar el cursor delante la palabra Enero y conseguir que el cursor se coloque
que forma de flecha blanca, pulsar el botón izquierdo y arrastrarlo hacia la derecha. Al
finalizar de seleccionar la tabla, debe quedar como la siguiente imagen.
9.- El texto que tenemos seleccionado, vamos a convertirlo en mayúsculas. Para ello,
solo tenemos que hacer el atajo de teclado “Shift +F3”
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ACTIVIDAD Nº 19
Crea la siguiente Tabla. Guardar el ejercicio con el nombre “ejercicio 12”
Trámites Empresario
individual
Sociedades
mercantiles
Sociedades
cooperativ
as
Escritura pública de
constitución No necesita Obligatoria Obligatoria
Inscripción de la escritura en el
Registro de Sociedades
Anónimas Laborales
____ Sólo para la
S.A.L. ____
Inscripción de la escritura en el
Registro Mercantil ____ Obligatoria ____
Inscripción de la escritura en el
Registro de Cooperativas ____ ____ Obligatoria
Inscripción de la empresa
individual en el Registro
Mercantil
Voluntaria,
salvo para el
naviero
____ ____
ACTIVIDAD Nº 20
Crea los siguientes WordArt. Guardar el ejercicio con el nombre “ejercicio 13”
Ejemplos Para insertar texto con WordArt ver los apuntes de la página 79
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ACTIVIDAD A REALIZAR: Reproduce los siguientes ejemplos de texto de WordArt, (No crear las
autoformas) con los efectos correspondientes. Los tipos y tamaños de letra de WordArt
son: Comic Sans 20 (figura 1), Arial UniCode MS 16 (figura 2), Arial 12 (figura 3). El
resto del texto: negrita y cursiva, 12 ptos. (salvo el de la figura 3, que está a 10 ptos.).
1
3
2
Organización y venta de viajes
nacionales e internacionales
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7. METODOLOGÍA
El aprendizaje en los módulos se basará en una primera parte teórica, en la que
se inserta durante su desarrollo diferentes ejemplos prácticos que ayudarán al alumno a
lograr la entera comprensión de los contenidos de dicho módulo.
La segunda parte de los módulos consistirá en diferentes ejercicios que el
alumno debe realizar lo más aproximado posible a la solución
Es importante que los alumnos realicen estas tareas de manera individual en sus
propios equipos
8. RECURSOS
• Microsoft Word
• www.aulaclic.com
• www.aulafacil.com
• Libro Microsoft Office 2007 de Anaya Multimedia
9. EVALUACIÓN
La evaluación de este curso se basará en tres aspectos fundamentales:
• Actividades Propuestas durante los módulos: 60%
• Actitud del alumnos (participación en los foros, comparecencia en las clases
presenciales, etc.): 20%
• Actividad Final: 20% que es la viene a continuación
9.1. ACTIVIDAD FINAL
Para ello se da unas instrucciones y el ejercicio debe quedar como en la página
siguiente:
Iniciación A Microsoft Word 2007
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Instrucciones
Configurar página Margen superior: 1,5 cm Margen inferior: 3 cm Margen izquierdo: 2,5 cm Margen derecho: 3 cm Encuadernación: 0 cm Encabezado: 1,25 cm Pie de página: 1,25 cm “TITULO PRELIMINAR”:. Arial 24, centrado, negrita “Relación de artículos”: Times New Roman 18, centrado, negrita. Espaciado anterior: 6 puntos. Espaciado posterior: 6 puntos. “Artículo1, Artículo 2, Artículo 3· Numeración con paréntesis negrita Arial 14. Posición del número: 0 cm, Posición del texto: tabulación después de: 0,8 cm y Sangría: 0,8 cm. Espaciado posterior 6 puntos. Sombreado gris 12,5 %. “El patrimonio documental de la Región de Murcia...”, “Los documentos de cualquier...”,. Times New Roman 12 justificado. Espaciado posterior 6 puntos. Sangría 1ª Línea 1,5 cm. Tabla “AUTOMATIZACIÓN DE OFICINAS” dar el mismo formato que se muestra observando las justificaciones, negritas,...etc. Times New Roman 12. Sombreado negro. “Nota del artículo 3” Arial 9 cursiva, sombreado gris 12,5 % Modelos y nuevos documentos Arial 12. La viñeta tiene en la “posición de la viñeta” sangría 2 cm y en la “posición del texto” una tabulación después de 3 cm. Los puntitos se hacen con una tabulación decimal con puntos en 7 cm.
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TITULO PRELIMINAR
Relación de artículos
1) Artículo 1. El patrimonio documental de la Región de Murcia es parte del patrimonio
documental español y está constituido por los documentos, reunidos o no en archivos, que se relacionan en los artículos 2 y 3. 2) Artículo 2.
Los documentos del cualquier época que constituyan testimonio de funciones y actividades sociales del hombre y de los grupos humanos, ya sean producidos, conservados o reunidos en el ejercicio de sus funciones o los órganos institucionales propios de la Comunidad Autónoma.
AUTOMATIZACIÓN DE OFICINAS
DESCRIPCIÓN PRECIOS
Artículo Modelo Dto. Precio
Máquinas de escribir ET-920 0 200.000
Fotocopiadora COPY Plus 30 350.000
FAX MK Group 25 79.000
Ordenador Personal HSQ-586 0 400.000
IMPORTE TOTAL... 1.029.000
3) Artículo 3. Nota: Forman también parte del patrimonio documental los documentos privados históricos, existentes en
la Región de Murcia.
Modelos y Nuevos descuentos:
� ET-920 ...................0
� COPY Plus...........30,55
� MK Group V .........25,5
� HSQ-586 ................0
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