implementando facebook en la educación
Post on 11-Apr-2017
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Yoselyn Rodríguez-Cruz
Implantar Facebook
en la Educación
@rodriguezcruzy
¿Cuánto tiempo promedio pasa usted
en Facebook?
¿Cuánto tiempo promedio piensas que
pasa un joven en Facebook?
Rompiendo paradigmas
Perfil del estudiante del Siglo XXI 1. Dominará la tecnología como
herramienta para acceder, analizar y aplicar la información.
2. Apreciará la ética y la estética de la tecnología y el arte como medios de expresión.
3. Examinará las situaciones actuales con información que apoye sus posiciones y acciones.
4. Participará efectivamente en equipos de trabajo y desarrollará redes en el mundo laboral y comunitario.
5. Asumirá responsabilidad ética por la adquisición y uso de bienes y recursos.
El estudiante como aprendiz, comunicador efectivo, miembro de comunidad, emprendedor y
ser ético
Facebook no solo es una red social, si
no que también es
una poderosa
herramienta que apoya durante el proceso de enseñanza-aprendizaje
Facebook también nos conecta de
manera educativa
La gran Red Social se ha
convertido en un Entorno Virtual de
Aprendizaje¿Por qué?
FB es el 5to lugar
más visitado
en la Internet
FB permite enseñar un
uso responsable de la Red
FB NO es para todos los
ambientes que se
presentan en la sala de
clases
El aspecto público de FB
impide en muchas
ocasiones que sea utilizado
por los maestro
Estudiantes pasan desde 6 horas a
semana en la red social
Permite al los estudiantes a participar de otro estilo de enseñanza-aprendizaje
FB permite crear una
comunidad de aprendizaje
La información siempre va a
estar disponible
Factores a
considerar
¿Debo de ser “amigo” de mi estudiante?
Opciones de
seguridad al añadir estudiant
es a la red social
Opción 1. Utiliza listas de amigos para mantener información privada
Opción 2. Crea una cuenta solo para estudiantes y padres.
Página de seguidores para la escuela y educador
es
Una opción diferente
¿Cuáles es el propósito de
implantar Facebook en mis clases?
Involucrar los
estudiantes
Compartir contenido
Aumentar la
comunicación
Mobile learning
Entornos virtuales
de aprendizaj
eSistemas de
comunicación
actuales en la
sociedad
Integración de la
tecnología
Incorporamos
Mobile learning
Entornos virtuales
de aprendiza
je
Aprendizaje
colaborativo
Integración de la
tecnología
Uso responsable de las redes de comunica
ción
Elementos de
comunicación
actuales en
nuestra sociedad
¿Cómo podría
implantar Facebook en mis clases?
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Encuestas
1
¿Cómo podría implanta Facebook en
mis clases?
Compartir la revisión
de un libro
2 Seguir las últimas
noticias y crear
nuevas fuentes de informació
n
4Practicar o repasar exámenes
3
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Aprender o
practicar otros
idiomas
5
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Desarrollo de
contenido
6 Seguir las últimas
noticias y crear
nuevas fuentes de informació
n
8Archivar y compartir
videos
7
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Página de “likes”
(fan page)
9Crear
grupos de estudiante
s
11Document
ar excursion
es
10
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Recaudar fondos
para clase graduand
a
12Involucrar padres y crear una página de padres
14Permanecer en
contacto con
estudiantes
13
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Conectar la clase con el mundo
15
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Publicar eventos y dar uso
del calendario
16Familiarizarnos con los estudiantes
18Celebració
n de cumpleañ
os
17
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Aumentar la
participación de la clase
19Retroaliment
ación al momento y
activa
21Publicar
actualizaciones
positivas
20
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Ahorro de papel
22
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Clarificación de dudas
23 Guía para
selección de
profesiones
25Celebrar logros de
los estudiant
es
24
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Tener actualizacio
nes del progreso
26 Perfiles falso para
actividades
28Estudiar
geografía
27
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Seguir museos
29Assessm
ent genealóg
icos
31Seguir
galerías de arte
30
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Seguir políticos
32 Club de lectura, u
otras actividad
es
34Enseñar las
herramientas del
Siglo XXI
33
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Enseñar etiquetas de redes sociales
35Importar
blogs hacia
37Publicación de
resúmenes sobre alguna lectura
36
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Resaltar vocabula
rio, palabra del día
38 Compartir
recursos educativ
os o asignar tareas
40Hacer
preguntas de
exploración
39
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Talleres de
escritura
41Comparte
actualizaciones de ultimo
minuto
43Compartir ideas de la clase
con otros maestros
42
¿Cómo podría implantar Facebook
en mis clases?
Encontrar futuras
ideas académic
as
44Aplicacion
es educativa
s en Facebook
46Clarificar tareas o
ejercicios de
practica
45
Potencial Educativo
Referencias
Burt, R. (2011, mayo 11). The Edu Blogger. Recuperado de http://www.theedublogger.com/2011/05/11/the-why-and-how-of-using-facebook-for-educators-no-need-to-be-friends-at-all/
Daren, L. (2016, marzo 1). Teachers Cast. Recuperado de http://www.teachercast.net/2016/03/01/facebook-in-the-classroom/
Flores Collazo, M. M. (2016). Usos Educativos de Facebook: Manual para docentes. Arecibo: Humanitatic 3.0. Recuperado de http://www.slideshare.net/maria_flores8/usos-educativos-de-facebook-manual-para-docentes?from_action=save
Online College. (2012, mayo 21). Recuperado de http://www.onlinecollege.org/2012/05/21/100-ways-you-should-be-using-facebook-in-your-classroom-updated/
Ilustracions. Houghton Mifflin Harcourt. Print.
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