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Herramientas de apoyo para trabajar en internet

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Caribbean International UniversityCaribbean International UniversityCentro Internacional de Educación ContinuaCentro Internacional de Educación Continua

Facilitador:Máster Ramón Eduardo Alejo Bell

Nuevos Paradigmas Organizacionales

Internet: corazón de un nuevo paradigma sociotécnico que constituye la base material de nuestras vidas y de nuestras formas de relación, de trabajo y de comunicación

Es una red de área amplia (Wide Area Net)

Une a cientos de ordenadores y otras redes por todo el mundo.

Supone la existencia de una infraestructura de comunicaciones.

Permita transferir datos entre los distintos ordenadores de la Red ya sea

mediante cable, microondas, satélite, etc.

Protocolo de plataformas en un lenguaje común.

Esto desde una visión técnica, pero mas allá de eso es una comunidad de

cientos de recursos de todo tipo, humanos y materiales que está cambiando

nuestra sociedad profundamente y por tanto la educación.

El análisis y reflexión de su potencial como recurso educativo es la motivación

fundamental para desarrollar este curso

Nuevos Paradigmas Organizacionales

Manuel Castells: forma moderna, globalizada, desregulada y privatizada del capitalismo basada en las Tics y en las formas de organización social que éstas permiten: las redes.

Sociedad en red: “todo el planeta se organiza en torno de redes de computadoras telecomunicadas que están en el centro de los sistemas de información y de los procesos de comunicación”.

La palabra didáctica deriva del griego didaktikè ("enseñar") y se define como la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la materia en sí y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas. Está vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, por ejemplo, la organización escolar y la orientación educativa, la didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje Algunos elementos o herramientas virtuales son: Los wikis, Los blogs, Periódicos virtuales, etc.

LOS WIKIS: Wiki es una palabra en lengua hawaiana que significa rápido o veloz. Los llamados Wikis son aplicaciones en Web que permiten a los usuarios agregar contenidos (como en los foros en Web), pero además permiten a cualquiera editar esos contenidos .

La palabra log es un término anglosajón, equivalente a la palabra bitácora en lengua castellana. Sin embargo, se utiliza en los países de habla hispana como un anglicismo derivado de las malas traducciones del inglés en la jerga informática, del mismo término también proviene la palabra blog, que es la contracción de "web log". Un log es un registro oficial de eventos durante un rango de tiempo en particular. Para los profesionales en seguridad informática es usado para registrar datos o información sobre quién, qué, cuándo, dónde y por qué (who, what, when, where y why, W5) un evento ocurre para un dispositivo en particular o aplicación.

BLOGS

La mayoría de los logs son almacenados o desplegados en el formato estándar, el cual es un conjunto de caracteres para dispositivos comunes y aplicaciones. De esta forma cada log generado por un dispositivo en particular puede ser leído y desplegado en otro diferente.

También se le considera cómo aquel mensaje que genera el programador de un sistema operativo, alguna aplicación o algún proceso, en virtud del cual se muestra un evento del sistema.

A su vez la palabra log se relaciona con el término evidencia digital. Un tipo de evidencia física construida de campos magnéticos y pulsos electrónicos que pueden ser recolectados y analizados con herramientas y técnicas especiales, lo que implica la lectura del log y deja al descubierto la actividad registrada en el mismo.

Los Weblogs o simplemente Blogs son diarios o bitácoras en línea de una persona en particular. Su sencillez de uso ha hecho que para mucha gente, un Blog sea una página Web personal fácil de actualizar.

Periódicos virtuales PERIODICOS VIRTUALES: Al igual que los impresos nos permiten dar a conocer noticias, novedades, actualidad, etc. Con la ventaja que esta disponible las 24 horas del día mientras el lector este conectado a internet.

Qué es el RSS?

El RSS (Really Simple Syndication) es un formato que permite presentar los contenidos de una página web, como avances, para que sean agregados fácilmente por los usuarios en sus aplicaciones o web sites. A través de los RSS, se presentan todos los títulos de las noticias, junto a un link o enlace, que despliega la nota completa.

¿Cuáles son las ventajas de los RSS?

Con los archivos RSS, podrás mantenerte al día en la actualidad nacional e internacional, de forma gratuita y con la mayor comodidad, pues no tendrás la necesidad de  dirigirte directamente a la página web para estar informado.

Podrás escoger las noticias y reseñas que más te interesen, las cuales se mantendrán  actualizadas automáticamente, así como también seleccionar las fuentes que deseas consultar.

http://www.youtube.com/watch?v=BnZlct8_-MI

¿Qué es podcasting? Podcasting es la sindicación de archivos de sonido,

normalmente MP3, con un sistema RSS, que permite suscribirse y descargarlos de forma automática y periódica.

Sindicación significa que no necesitas visitar otra página web individualmente para escuchar el mensaje (archivo de sonido) simplemente tienes que pulsar en un boton para escucharlo.

Según distintas fuentes, el término podcasting proviene de la asociación de Pod vaina o cápsula (en muchos casos se asocia a iPod) y broadcasting, o radiodifusión.

¿Qué es un podcast? Según la Wikipedia, podcasting consiste en crear

archivos de sonido (generalmente en MP3 u OGG) y poder subscribirse mediante un archivo RSS de manera que permita que un programa lo descargue para que el usuario lo escuche en el momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil. También se señala que se asemeja a una suscripción a una revista hablada en la que recibimos los programas a través de Internet.

Las principales ventajas del podcasting frente a la simple colocación de archivos de sonido en una página web es la sindicación, es decir, la posibilidad de que un programa o un servicio web recuerde visitar cada cierto tiempo las fuentes y comprobar si hay archivos nuevos que descargarse para escuchar.

Frente al streaming, o retransmisión de sonido mediante Internet, el podcasting ofrece independencia, movilidad y libertad de horario. Es decir, se puede oir en cualquier dispositivo portátil que reproduzca MP3 (o el formato elegido), en cualquier lugar, sin limitaciones de cobertura o conexión a la Red, y en cualquier momento, ya que está grabado.

WEBGRAFIA WIKIS

http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg

BLOGS

http://www.youtube.com/watch?v=BnZlct8_-MI

Algunos sitios que permiten crear blogs de manera gratuita son: Blogger: http://www.blogger.com/ Word Press: http://wordpress.com/ blog.co.uk: http://www.blog.co.uk/ Live Journal: http://www.livejournal.com/ Blogia: http: http://www.blogia.com/ Edublogs: http://edublogs.org/ Googleblogs: http://blogsearch.google.com/ PERIODICOS Periódicos virtuales http://www.calameo.com/

• Algunos conceptos claves.– Entrada.– Posteo.

• Crear un Blog en Blogspot.com.– Nombre, Plantilla, Configuración Básica.

• Entrada: Es un texto o combinación de un texto con imágenes, videos, música, etc., que ingresa el Administrador del Blog.

• Postear: Españolización de "to post" (enviar, publicar, mandar). Acción de enviar un mensaje a un grupo de noticias o newsgroup. Los mensajes incluidos ya en el servidor son llamados "post" (mensaje, artículo).

• Comentario: Texto escrito por quien lee la Entrada y que expresa su opinión o punto de vista sobre la Entrada.

Primera opción:• Blogger

Registre una cuenta de correos en Google (Gmail).

Ingrese en Blogspot (www.blogspot.com) (Blogger)

Una opción es dirigirnos a el sitio Blogspot (www.blogspot.com), e ingresar los datos de nuestra cuenta de correo Gmail. En caso de no tenerla, nos permitirá crearla. Luego de ingresar el mail y la contraseña, presionaremos en “Acceder”.

Acá va el nombreque llevará el Blog

Acá escribe laDirección de tu

Blogen Internet.

Esta es una clavede verificación

Presiónalo cuándo hayas

terminado de ingresarLos datos.

A elegir como se veráA elegir como se verá

Elige una plantillapara tu Blog.

Ahora debes elegir cuál será el

aspecto con que se verá tu Blog.

Presiónalo unavez elegida la

plantilla.

Listo… por el momentoListo… por el momento

Ahora está listo paraagregar contenido

Crear una Entrada

1

2

3

4

Ingresa el Título.Debe estar acorde

al texto.

Opciones deEdición (como

En Word)

Ingresa elcontenido de la

entrada

Finalmente, Publicas laEntrada.

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4

Ya está listo…Ya está listo…

Acá puedes editarcualquier Entradaque hayas creado.

Acá configurasEl Blog.

Configurar el BlogConfigurar el Blog

CONCLUSIÓNCONCLUSIÓN

• Hemos terminado de crear un Blog. Recuerda que la dirección de tu Blog es la que ingresaste en la Diapositiva 5, y es la que debes escribir en el navegador de Internet para visitar.

Referencia de Consulta Electrónicawww.saladeprofes.com

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