guia pedagogica

UNIDAD DE COMPETENCIA I

CONTENIDO

1. TEORIA CLASICA

2. TEORIA NEOCLASICA

3. TEORIA MARXISTA

4. TEORIA KEYNESIANA

5. TEORIA POSKEYNESIANA

ELEMENTOS DE COMPETENCIACONOCIMIENTOS

•1.1.1 Principios básicos de la generación de la riqueza

•1.1.2 Las bases de la contabilidad del crecimiento

1.1 MercantilismoFisiocracia

•1.2.1 Adam Smith

•1.2.2. Ricardo

•1.2.3. Malthus

1.2 Concepción de desarrollo en los clásicos

•1.3.1 La acumulación del capital

•1.3.2 La tasa decreciente de ganancia

1.3 El marxismo

•1.4.1 El modelo neoclásico tradicional

•1.4.2 Modelo de crecimiento de Solow

1.4 La teoría neoclásica del crecimiento

•1.5.1 Los mecanismos del equilibrio en el corto plazo

•1.5.2 Los agregados macroeconómicos en el crecimiento

•1.5.3 La demanda efectiva y el papel del Estado en el equilibrio

1.5 Keynes y los factores del crecimiento

•Teorías post-keynesianas de demanda efectiva

•2. Nuevas teorías monetarias.

•3. Teorías kaleckianas de determinación de los precios.

•4. Teorías de la empresa

•5. Teorías del crecimiento económico (modelos de Kaldor, 1957; Kurtz, 1990).

1.6 Poskeynesianismo

•1.7.1 Crecimiento endógeno

•1.7.2 Capital humano

1.7 Nuevas teorías del crecimiento

•1.8.1 El papel de las instituciones en el crecimiento económico

1.8 Nueva economía institucional

•1.9.1 Fallos de mercado

1.9 Competencia imperfecta