gamificando los procesos educativos

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Education

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GAMIFICANDO

LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE

Jugamos para aprender

• RECONOCEMOS PATRONES

• TODOS LOS JUEGOS TIENEN UN PATRON

Jugamos para aprender

Jugamos para aprender

Jugamos para aprender

Jugar desarrolla:

Personalidad Humana

Habilidades cognitivas

Jugamos para aprender

Las 3 patas del juego :

Jugamos para aprender

Elección ( Protagonista del Juego)

Jugamos para aprender

Reglas ( Mundo mágico)

Jugamos para aprender

Diversión

¿Qué es la Gamificación?

Gamificación……

Es emplear dinámicas y mecánicas de juego

en entornos de NO juego.

¿Para qué es la Gamificación?

Motivación

¿Para qué es la Gamificación?

Descubrir

¿Para qué es la Gamificación?

Probar

¿Para qué es la Gamificación?

Fallar

¿Qué es la Gamificación?

Psicología y Juegos

CREATIVIDAD

Psicología y Juegos

NARRATIVA

Psicología y Juegos

TECNOLOGIA

Psicología y Juegos

INTUICIÓN

Motivadores Intrínsecos Básicos enfocado a la

Educación

Autonomía

Reconocimiento

Maestría= Competencia ( Progreso)

Tipos de Jugadores (Bartle)

Killer = Los asesinos (Lograr el Objetivo)

Tipos de Jugadores (Bartle)

Achiviers = Conseguidores (Completar funciones y retos)

Tipos de Jugadores (Bartle)

Explorers= Exploradores (Se salen del camino, buscan alternativas)

Tipos de Jugadores (Bartle)

Socializers= Socializadores (Interacción Social)

Diseño de Juego

OBJETIVOS Y PÚBLICO

Diseño de Juego

CREATIVIDAD Y NARRATIVA

Diseño de Juego (PROPÓSITO Y SENTIDO)

Dinámicas. Es lo relacionado con la estructura, el ritmo, el átomo básico, el sistema, la planificación de recompensas.Mecánicas. Son los retos, niveles, interfaces, bienes virtuales, etc.Estética. Es todo lo relacionado con los componentes emocionales y las motivaciones básicas que queremos perseguir. Las sensaciones.

Diseño de Juego

Sentido y Propósito

CLASS DOJO

Class Dojo: Profesores de educación Primaria puedan gestionar el comportamiento de sus alumnos en clase de una forma

motivadora, divertida y con sentido para ellos.

RECOMPENSAS Y PENALIZACIONES OBJETIVO: FACILITAR EL PROCESO FORMATIVO

/CONOCIMIENTOS/VALORES Y COMPORTAMIENTOS

CLASS DOJO

CLASS DOJO (PLACERES)

CLASS DOJO (COMPORTAMIENTO)

CLASS DOJO (DINÁMICAS)

ELEMENTOS DE JUEGO

EJEMPLOS

COURSERAKhan Academy

World of Classcraft (Rol virtual)Codecademy (Programar desde cero)

DYP

Gracias!!

@kelcarreira

raquelpedrouso@evolutiaconsulting.es

Telf. 659 78 32 18

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