es efectiva la educaciÓn a distancia

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 Puede ser tan efectiva como las formas tradicionales de educación presencial.  Cuando existe interacción entre los estudiantes y retroalimentación oportuna de parte del profesor.  Programas interactivos de computadoras.  Métodos y tecnologías adecuadas.

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¿ES EFECTIVA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?

Puede ser tan efectiva como las formas tradicionales de educación presencial.

Métodos y tecnologías adecuadas.

Cuando existe interacción entre los estudiantes y retroalimentación oportuna de parte del profesor.

Programas interactivos de computadoras.

¿QUÉ HACER PARA QUE SEA EXITOSO EL APRENDIZAJE?

Extensa planeación y evaluación del material y de los cursos.

Los maestros requieren estar entrenados en el uso de los equipos y de las técnicas adecuadas para la educación a distancia.

Asesoría y soporte para los alumnos.Retroalimentación oportuna sobre los cursos, sobre los trabajos que debe realizar.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS:

Atender demandas insatisfechas.

Elimina las dificultades de las distancias geográficas.

Organización del tiempo, para actividades familiares y obligaciones laborales.

• Falta de comunicación.

• Intervención del tutor para evitar aislamiento.

• Falta de interacción física.

E.D. EN SECUNDARIA:Debe existir personal especializado encargados de la administración de los sistemas de telecomunicaciones y transmisión de datos.

Permite el trabajo escolar colectivo entre estudiantes, posibilita el intercambio de archivos de información.

Las consultas y las tareas pueden ser discutidas entre los estudiantes entre sí y con sus profesores.

E.D. EN UNIVERSIDADES:

UNIVERSIDADES VIRTUALES:Se trata de espacios cibernéticos en los cuales los alumnos se matriculan.

Cada alumno tiene un profesor o tutor encargado.

El alumno se comunica directamente con el profesor especializado a través de su computadora, teniendo la posibilidad de realizarlo a través de una videoconferencia.

EDUCACION A DISTANCIA EN GUATEMALA

•El Ministerio de Educación, por medio de la Dirección General de Educación Extraescolar DIGEEX.

•El programa de educación a distancia atiende específicamente a la población guatemalteca en sobre edad escolar.

ETAPAS DE E.D. DISTANCIA EN GUATEMALA

•Educación primaria Etapa I: equivalentes a los grados de segundo, tercero y cuarto primaria.

•Etapa II: equivalentes a quinto y sexto grado. El alumno debe tener la edad mínima de 13 años.

•Educación Básica: Etapa I: Primer Semestre y Segundo Semestre equivalentes a primero y segundo básico.

•Etapa II: Tercer semestre y Cuarto semestre equivalente a tercero básico. El alumno debe tener la edad mínima de 18 años

CARACTERISTICAS POSITIVAS DEL EDUCANDO

CARACTERISTICAS QUE NO FAVORECEN EL APRENDIZAJE

1. Auto motivado

2. Aceptación de responsabilidades y disciplina

3. Económicamente independientemente

4. Poseer intensa capacidad en trabajo individual y en equipo

1. Resistencia al cambio y a las nuevas ideas

2. La mayoría trabaja largas y duras horas y por lo tanto se encuentran cansados para sesiones largas de estudio.

LISTA DE CUOTAS EN EL INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACION ABIERTA ISEA

Primaria Aceleradadel primer semestre

Q160 por todo el año. (Incluye material de estudio

Primero Básico Plan Normal o por Madurez

Q350.00 por todo el año, incluye material

2do., y 3ro. Básicos Plan Normal; 2do. Básico por Madurez y Bachillerato por Madurez.

Q350.00 cada semestre

UNIVERSIDADES A DISTANCIA EN GUATEMALA

•Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)

•Universidad Galileo

•Universidad San Pablo de Guatemala (USPG)

•Universidad Rafael Landivar (URL)

•Centro de Educación a Distancia ESIF

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