diagnóstico umandi

Diagnóstico sobre la utilización de las TICs en Umandi Ikastola

CARACTERÍSTICAS DE LA IKASTOLA

Umandi Ikastola se sitúa en el barrio Lakua-Arriaga de Vitoria.

La ikastola tiene 3 líneas por curso con un total de 29 aulas.

METODOLOGIA

ENTREVISTAS AL CLAUSTRO.

OBSERVACIÓN DIRECTA.

REFLEXIÓN PROPIA.

AMBITOS DE ANALISIS

Las áreas y procesos que se analizan son los siguientes:1- Procesos docentes

2- Procesos administrativos

3- Infraestructuras

4- Competencias

1- PROCESOS DOCENTES

Dentro del aula: Utilización de

material multimedia. Heterogeneidad en

el uso y sistematización.

PROCESOS DOCENTES

Fuera del aula No se emplean ni en

la evaluación , ni en la tutoría.

Se van dando pasos en la programación y para crear contenidos educativos.

2-PROCESOS ADMINISTRATIVOS

DIGITALIZADO: Planificación

estratégica Biblioteca Gestión económoca Organización del centro

NO DIGITALIZADO: Servicio de comedor.

3- INFRAESTRUCTURA

Buen equipamiento informático.

Buena conectividad. Se deben mejorar las

aplicaciones.

4- COMPETENCIAS

Nivel de conocimientos heterogéneo entre el profesorado.

Formación del profesorado del 3er ciclo.

No existe la figura de dinamizador de las TICs.

CONCLUSION

El centro tiene buena infraestructura para el uso de las TICs.

Debe mejorar su empleo en los procesos docentes.

El profesorado necesita formación. Buena actitud del profesorado.