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CUADERNILLO DE

ORTOGRAFÍA

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33 26 919

31 30 29 28 27 1018

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SALIDA

LLEGADA32

Oca Ortográfica G-JIconos:

De oca a oca y tiro porque me toca.

De puente a puente y tiro porque me lleva la corriente.

Dos turnos sin tirar.

Instrucciones:El/la alumno/a tira un dado. La imagen que le sale la tiene que escribir en la tarjeta correspondiente que se anexa y completarla escribiendo la palabra y explicando por qué lleva la g y no la j, y viceversa.

Leyenda de imágenes

Garaje

Dirigir

Ajedrez

Lejía

Crujiente

Anginas

Objetivo

Papel Higiénico

Geología

Tijeras

Forcejear

Relojería

Jueves

Conduje

Vigilar

Página

Oxígeno

Ligero

Reglas de la g Reglas de la jTodos los verbos que terminan en

–ger y –gir

* TEJER * CRUJIR

Cuando aparezca la

sílaba -GEN-

Palabras que empiezan por:

GEO-GEST-

Palabras que terminan en: -

- GIA (lejía)-GIO

- GION- GIONAL

Después de AL- y de las consonantes

n- o r-

Las sílabas -ga--go--gu-

Las palabras con las sílabas:

-igi--agi-

Las palabras que terminan en:-gienico-ginal-ginoso-ogico

-gionario-igeno-igero

Las sílabas -ja--jo--ju-

Las palabras con las sílabas:

-aje--eje-

Las palabras que comienzan por:

Adj-Obj-

Palabras que terminan en:-jero (ligero)

-jera-jeria

VERBOS:Decir: dije

Deducir: dedujeConducir: conduje

Reducir: redujeTraer: Traje

Contraer: contraje

Verbos que terminan en:

-jar-jear

Se escribe:

¿Cuál es su norma?

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

Se escribe:

___________________________________

_____________________________________

1 2 3 4 5 6 7

21 22 23 24 25 820

33 26 919

31 30 29 28 27 1018

16 15 14 13 12 1117

SALIDA

LLEGADA32

Reglas de la hLas palabras que

tengan los diptongos:

/ua/ /ue/ /ui//ie/ /ia/

Palabras que empiezan por: HUM + vocal

HERM-HIST-HOG-HORR-HOSP-

Después de la sílaba:EX-

Los verbos:HABERHACER HALLARHABLARHABITARHERVIR

HINCHARHUIR

Las palabras que empiezan por:HALO- HETERO-HECTO- HIDRO-HELICO- HIPER-HELIO- HIPO-HEMA- HOL-HEPTA- HOMEO-HEXA- HOMO-

Cuando entre dos sílabas de una palabra, la 1º termina

en consonante y la 2ª empieza por vocal:

ANhEloINhErente

* inadecuado

ZA + vocalMO + vocal

Las Interjecciones: AhEh

HalaBahHolaHuy

El adverbio: AHÍ

La H intercalada: Siempre va entre

vocales pero no en todas las palabras.Te damos algunos

ejemplos:Ahorrar

AlmohadaProhibido

BúhoVehículo

Oca Ortográfica de la HIconos:

Instrucciones:El/la alumno/a tira un dado. La imagen que le sale la tiene que escribir en la tarjeta correspondiente que se anexa y completarla escribiendo la palabra y explicando por qué lleva la H, o no. Aquí también se trabajará la h intercalada.

Hablar

Historia

Hallar

Habitación

Vehículo

Hervir

Almohada

Hexágono

Exhibición

Prohibido

Hipopótamo

Hipermercado

Ahorrar

Hinchar

Hospital

__________________

Instrucciones:

Estos tableros de doble entrada se trabajan con dos dados. Cada dado equivale a un número que se asigna a la fila y a la columna de dados (tipo “hundir la flota”)

Y simplemente hay que buscar la imagen que nos ha salido uniendo la fila con su columna correspondiente.

Una vez que han ubicado la imagen, deben escribirla en unahoja a parte y decir por qué piensan ellos que se escribe de esa forma, nombrando su regla.

Reglas de la b Reglas de la vTodos los verbos que terminan en

–ABA-

Después de las sílabas:CA- (*caverna, cavidad…) SA-CE- SI-CO- SO-CU- SU-

Verbos que terminan en: -

-BIR* Hervir, servir

y vivir-BUIR

Las palabras que empiezan por:

BU-BUR-BUS-

Las sílabas bla ble bli blo

blubra bre bri

bro bru

Los súper verbos:HABERBEBERCABERDEBERSABER

Las palabras que empiezan por:BI- AL- (Alveolo) RAB-BIS- AR- TAB-BIZ- UR-BENE- AB-BIEN- OB-BON- SUB-AL- LAB-

Después de:B-D-N-

Las palabras terminadas en:-ava -evo -vira-ave -iva -ívoro-avo -ivo -ívora-eva -vira-eve -viro

Después de las sílabas:

Ol-Pra- Pre- Pri-

VERBOS:Andar: anduve

Ir: voyEstar: estuvieron

Contener: contuvimosTener: tuvieronRetener: retuvoLas palabras que

terminan en:-BILIDAD (movilidad)

-BUNDO/A

Las palabras que empiezan por:CLAV- NAV- RAB-DIV- NOV- TAB-SALV- PAV-EVA- VICE-EVE- VILLA-EVI- SUB-EVO- LAB-

Recordar siempre que

muchas palabras tienen

excepciones

Escribir

Servir

Bizcocho

Amabilidad

Laboratorio

Olvidar

Vagabundo

Inventario

Recibir

Carnívoro

Deberes

Movilidad

Vivir Evento Burbujas

Buscar

Hirviendo

Provincia

Bienvenido

Verano

Hierba

Primavera

VicenteBisabuelos Cebolla

Contribuyente

Completa con b o v

Am__________ulancia

Her__________imos

So__________re__________i__________ir

Ser__________idum_________re

Acti__________o

____________icepresidente

__________iología

Distri__________uir

__________e__________er

O__________tener

Reci____________ió

A_________surdo

In__________ento

De__________emos

Ca__________ía

O____________________io

__________aselina

__________uceador

Tele__________isión

A __________er

Ha__________er

Lle__________a__________a

__________estido

__________arato

__________oy

Gra_________ísimo

__________isiesto

Longe__________o

-YBusca una palabra que termine en -illo

Busca una palabra que termine en -illa

Busca un verbo que termine en -ellar

Escribe el plural de la palabra LEY

Busca una palabra que tenga la sílabaYEC

Busca una palabra que termine en -allo

Instrucciones:

Este tablero de una sola entrada se juega con un dado.

Deben ir agotando todas las casillas horizontales a medida que les salga la puntuación del dado. El dado va marcando en qué fila vamos a jugar

Estas casillas tienen o un dibujo o una norma ortográfica. Para ello, deben ir completando las tarjetas que se añaden a continuación.

Reglas de la ll Reglas de la yLas palabras que

terminan en:-illo –illa-ello -ella

Los verbos:Llevar y su compuesto conllevar

Llover y lloviznarLlenar y su compuesto rellenar

Todas las formas del verbo:

hallar

Las palabras que terminan por:

-allo-alle-elle

Verbos terminados en:-ellar-illar-ullar-ullir

Después de:Ad-Des-Dis-Sub-

Los plurales de los sustantivos que terminan en y:

Rey: reyesLey: leyes

Las palabras que contienen

la sílabra-YER-

VERBOS:Caer: cayer

Huir: huyeronOír: oyeron

Todas las formas de los verbos:

ErguirErrar

Las palabras que contienen

la sílaba -YEC-

Las palabras que terminan en :

El gerundio del verbo IR

Las palabras que empiezan por:

YU- YER-

Lloviznar

Leyendo

Bombilla

Zambullir

Muelle

Subrayador

Llenamos

Inyección

Proyector

Oyeron Silla Collar

Arroyo

Arrolló

Estrella

Callado

Cayado

Ardilla

Desayuno

Caballo

Brilla

Yunque

Elige la correcta

LLOVIZNAR LLOBIZNAR

Elige la correcta

Bombilla Bombiya

Escribe la palabra en esta frase

El niño está ____________________

Escribe la palabra

________________________________

Elige la correcta

Zambuyir Zambullir

Elige la correcta

Muelle Mueye

Escribe la palabra

_________________________________

Escribe la palabra

________________________________

Escribe la palabra

_________________________________

El _____________ es el rey del corral

Elige la correcta

Ellos _____________ un ruido

Elige la correcta

vaya balla

Elige la correcta

balla vaya

______________ los barriles de gasolina

El médico me ha puesto una __________________

Elige la correcta

Prollector Proyector

Elige la correcta

Collar Coyar

El _____________ traía mucha agua

El _____________ al peatón

Escribe la palabra

_________________________________

Escribe la palabra

________________________________

Este niño está muy ________________________

El pastor se apoyó en su __________________

Elige la correcta

ardiya ardilla

Elige la correcta

Yate llate

Completa con ll o y

Desa__________uno

Completa con ll o y

Caba__________o

Completa con ll o y

__________egua

Completa con ll o y

Bue___________

El sol _____________________ en el cielo

El herrero traba jaba con su ____________

1 2 3 4 5 6 7

21 22 23 24 25 820

33 26 919

31 30 29 28 27 1018

16 15 14 13 12 1117

SALIDA

LLEGADA

Rodea los dibujos que tengan B

Rodea los dibujos que tengan V

Colorea todos los verbos.

Tacha los dibujos que tengan G

Tacha los dibujos que tengan J

Mete en un triángulo los dibujos con BR-

Mete en un triángulo los dibujos con BL-

Colorea los dibujos con PR-

Colorea los dibujos con PL-

Rodea los dibujos que tengan C

Rodea los dibujos que tengan Z

Mete en un cuadrado los dibujos que tengan H

Colorea todo lo del cielo.

Tacha los dibujos que tengan R

Tacha los dibujos que tengan RR

Mete en un corazón los dibujos con LL

Une dos cosas que tengan S

Une dos cosas que tengan M

Une dos cosas que tengan T

Colorea los medios de transporte

Tacha los dibujos que tengan YLA

La Oca OrtográficaIconos:

Instrucciones:El/la alumno/a tira un dado y debe de buscar en el tablero de imágenes la leyenda que aparece en el cuadrado. NOTA: varias imágenes pueden servir para una misma instrucción.

repasamos

CA__________ERNA

PRIMA_______ERA

_______A_______EJA

_____AR_____ACOA

_______ELADO

CO_______ETE

______A______A

SAL______A______IDAS

MUE_______E

_____AÑADOR

_______ROTE

_______OTIQUÍN

TOA_______ERO

SIL______ATO

A_______OGAR

_____ESTUARIO

_______OLEI_______OL

SU_____RA_____AR

_______OJAS

CU______O

TI_______ERAS

SI_____A DE PLA_____A

PLA_______A

_______ERANO

CASTI_______O

______OLSO

CA_______AÑA

_____ISLA

_______OLAS

_______AMACA

TAR_______ETA

______RE______E

_______ENTE

_____AÑERA

SA______UNA

______IDEO______AMADA

_______ENDEDOR

______ECHO

_______ÍDEO

TRA_____AJO

______OTACIÓN

______ARMÓNICA

CU_____IERTOS

______AM_____URGUESA

TÉ DE _____IER_____AS

_____ARRA DE A_____UA

GA_______ETA

MICRO_____ONDAS

PRO_____I_____IDO

_____ASOS

CER_____EZA

_____UE_____OS FRITOS

_____OTE_____A

CU_____ITOS DE _____IELO

EMPANADI______AS

PO______O ______ER_____IDO

_____O_____A

_____ENSALADA

ROSQUI______A

_____ASO DE _____INO

______E______OTA

ENTRE_____ISTA

_____ÁR_____ITRO

_____ERENTE

_____ETERINARIO

MENSA_____ERO

DETECTI______E

_____A_____ILIDADES

A_____UDAR

A_____ENTE

_____IOLINISTA

_____ENTANA

______ALCÓN

LA_______ADORA

______ALTA______OZ

PUE______LO

______A_____E

_____ERRAMIENTAS

______ARA______E

_____IOLO______ÍA

A______EDREZ

_____EOLO_____ÍA

MENSA______E

_____IRASOL

______IMNASIO

_____A______ENA

______IRAFA

_____ER_____IR

______OSQUE

SER_____IR

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