comprensión lectora

COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN LECTORALECTORA

COMPRENSIÓN COMPRENSIÓN LECTORALECTORA

La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas

relevantes de un texto y relacionarlas con las ideas que ya se tienen. Es el proceso a través del cual el lector interactúa con el texto. Sin importar la longitud o brevedad del párrafo, el proceso se da siempre de la misma forma.

CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN LECTOR

• Lee habitualmente en silencio, pero también puede oralizar si es necesario.

• Lee con rapidez y eficientemente.• Hace fijaciones amplias, rápidas y selectivas.• No lee el texto letra por letra, ni silabeando.• Lee de acuerdo con la situación, el tipo de texto y su

intensión.• Sabe elegir las estrategias adecuadas al texto a a la situación

de la lectura.• Es capaz de comprender el texto leído y destacar las ideas

más importantes.• Distingue las relaciones existentes entre las informaciones

del texto.

ESTRATEGIAS PARA SER UN BUEN LECTOR

Estrategias Cognitivas de Lectura

Visualizar• Formar en la mente la imagen visual de un concepto

abstracto.• Cuando visualizamos mientras leemos creamos

imágenes en nuestra mente. La visualización nos ayuda a relacionarnos con los personajes del texto, cómo son y cómo actúa.

Categorizar• Consiste en disponer un conjunto de datos

por clases o categorías. A medida que se lee un texto se va seleccionando y agrupando temas, conceptos, ideas de acuerdo a sus características comunes o similares.

Jerarquizar• Captar las ideas esenciales y la información

importante cuando leen. Diferenciar las ideas menos importantes de las ideas claves o nucleares que son centrales para el significado del texto

Inferencia• Está constituido por todo aquello que no se formula

explícitamente en el texto, sino que queda parcialmente escondido: sobreentendido, supuesto. Esto implica releer minuciosamente el texto, para buscar la información oculta, encubierta o implícita

Hipótesis• La lectura es un proceso en el constantemente se

formulan hipótesis y luego se confirma si son correctas o no. Formular hipótesis es una de las estrategias más importantes y complejas del proceso lector. Mediante su comprobación, se constituye la comprensión

Referencias• http://es.wikipedia.org/wiki/Comprensi%

C3%B3n_lectora• http://formacion-docente.idoneos.com/i

ndex.php/Did%C3%A1ctica_de_la_Lengua/Comprensi%C3%B3n_Lectora#%C2%BFQu%C3%A9_es_la_comprensi%C3%B3n_lectora%3F