colegio marta brunet guía n 5 asignatura lenguaje curso 1

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Semana 6

Desde el 13 al 16 de octubre

Profesora Gabriela Zúñiga VillegasGabriela.zuniga@colegio-martabrunet.cl

Guía N° 5AsignaturaLenguaje

Curso 1°básico

COLEGIO MARTA BRUNET

PUNTA DE CORTES

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

OA3:Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica), reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.

Indicadores:

Identifican un sonido o patrones de sonido en oraciones escuchadas.

Escriben palabras

Identifican el sonido inicial y final de las palabras.

forman palabras a partir de sílabas dadas

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ruta de aprendizaje:

• ¿Qué voy a aprender…?

• Aprender a diferenciar el sonido de la letra G en sus diferentes combinaciones.

• ¿Cómo lo voy a aprender…?

• Observando un cuento de toda la familia G trabajando en tu cuaderno, una actividad de libro de leo primero y en cuaderno de caligrafix.

• ¿Para qué lo voy a aprender…?

• Para diferenciar el sonido entre la familia de G cuando las juntas con ciertas vocales y escribir correctamente.

Reglas para la clase virtual

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

PUNTUALIDAD

MANTENER MICROFONO APAGADO

MANTENER CÁMARA ENCENDIDA

LEVANTAR LA MANO PARA OPINAR

SER RESPETUOSOS CON PROFESORES Y COMPAÑEROS/AS

TENER EL MATERIAL NECESARIO PARA LA CLASE

INICIO

Recuerda

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

genio

gitanas

Observemos y realicemos los ejercicios de los siguientes sonidos al pronunciar las sílabas y palabras.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

cigüeña

pingüino

• La letra g tiene dos sonidos: uno suave y uno fuerte.

• Cuando la está con la i o con la e suena fuerte.

• Ejemplo:

• Cuando es necesario que la u se pronuncie en gue y en gui, debemos poner dos puntitos o cremillas sobre la u.

• Ejemplo:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

girasol

cigüeña

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Escuchemos ahora un cuento para

conocer lo que le pasó a la Señorita G para convertirse

en güe - güi

Observa las imágenes y nómbralas en voz alta, luego encerremos con un

círculos la que contengan la sílaba correspondiente a su nombre.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

gui gi gua

ge güi güe

ji gue gi

guiji

gi

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

La hormiguita trabajadora..

Guillermo y Ángela corren..

El gigante ayuda a Miguel a bajar

del árbol.

Lee la oración y únela con la imagen

correspondiente:

Desarrollo de la clase

• Ahora todos leeremos en voz alta las siguientes oraciones:

• Eugenia tiene unas gemas geniales.

• German deja su paragüitas en el paragüero de la

casa.

• El gigante es gentil y generoso con la gente.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Sigamos leyendo juntos.

• En mi agenda anoto todo mi viaje por Argentina.

• Los gemelos visitan los pingüinos.

• El gimnasta se agita después de saltar.

• El girasol gira y gira hacia el sol.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Actividades

• Para esta actividad necesitaras los siguientes materiales:

• Libro Leo Primero tomo 2.

• Cuaderno de lenguaje.

• Lápiz grafito.

• Goma de borrar.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

• .

A Genaro le dio vergüenza cuando Eugenia le dio un beso en la cara.

Mi abuela Gema tiene un paragüero que sirve para dejar los paragüitas mojados.

La cigüeña trae una guagüita atada en su pico.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

El agüita de menta sirve para el dolor de estómago.

El agüita helada corre por el desagüe del lavaplatos.

Las gitanas usan géneros ligeros para hacer sus vestidos gigantes.

Realizaremos el siguiente dictado de palabras gue – gui, recuerda que te menciono la palabra en voz alta y tu anotas en tu cuaderno según lo que escuchas:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

1

4

3

7

5

2

6

Sigamos

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Página 124

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

•Ahora realiza las actividades del cuaderno Caligrafix, de las páginas 126 a la 129.

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Ticket de Salida: ¿Qué aprendimos en esta clase? Observa el dibujo y marca la palabra escrita correctamente:

• Enviar la fotografía del ticket en el mismo momento de la clase (ya sea al correo o al Whtasapp)

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Gitana- Guitana

Anguel- Angel

Cigeña- cigüeña

Pingüino- Pingino

gitarra- guitarra

gigante - guigante

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

gui

ge

gue

2.- Pinta la sílaba según corresponda

Respuesta correcta del Ticket

1.- Observa el dibujo y marca la palabra escrita correctamente:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

2.- Pinta la sílaba según corresponda:

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

Felicitaciones has trabajado muy bien!!

Los aprendizajes se fortalecen con respeto y apoyo de lo familia.

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