61397225 2º-trimestre-lengua

UNA HISTORIA DE CACOS

1. ¿Cómo se titula la lectura?

2. ¿Qué tipo de texto se presenta el la lectura?

3.¿Cuántos personajes aparecen en la lectura? ¿Cómo se llaman?

4.¿El señor Bolón se puso contento al recibir la carta?

5.¿ Qué ponía la carta que recibió el señor Bolón?

6.¿Cómo decide el señor Bolón responder a la carta?

7.Busca un sinónimo de:

- Miedo:___________ - ladrones:________________

8.Busca un antónimo de: -Estroprado:_____________ -noche:_________________

NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS

EL GUIÓN

CA,CO,CU,QUE,QUI

LAS INSTRUCCIONES

COMPRENSIÓN LECTORA

COSAS DE CABALLEROS

Concha López Narváez, Andanzas de Don Quijote y Sancho. Ed Bruño.

1.¿Cómo se titula el texto?

2.¿Cómo se llaman sus protagonistas?

3.¿En que ciudad estaban?

4¿Cómo les pareció esa ciudad a los protagonistas?¿Qué fue lo que más les gustó?

5.¿ Cómo es el mar de Barcelona?

6.¿Cómo es la playa de Barcelona?

7.Busca en el diccionario el significado de:

- Encrespado:

-Galeras:

-Sosegar:

8.Rodea de rojo los sustantivos individuales del texto y de azul los sustantivos comunes.

9. ¿Quién escribió este texto?

10. ¿A qué libro pertenece?

EL ADJETIVO

SIGNOS DE INTERROGACIÓN

ZA,ZO,ZU,CE,CI

LA RECETA

COMPRENSIÓN LECTORA

LA RANA Y EL CARACOL

1.¿ Cómo se titula este poema?

2.¿Dónde estaba el protagonista al comienzo del poema?

3.¿Cómo es la rana que encuentra el protagonista?

4. Al final del poema ¿qué quiere hacer la rana que alprotagonista le da miedo?

5. ¿Quién es el autor del poema?

6.Rodea los sustantivos de rojo y los adjetivos de azul.

LOS VERBOS

SIGNOS DE EXCLAMACIÓN

GA,GO,GU,GUE,GUI

LA DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL

COMPRENSIÓN LECTORA

LOS ANIMALES CON MALA FAMA

1.¿Cómo se titula el texto?

2. ¿Por qué crees que el texto se titula así?

3.¿Qué animales se citan en el texto?

4. Busca en el texto los dos adjetivos que describen a los murciélagos?

5. Escribe por qué los murciélagos son beneficiosos para los seres humanos.

6. ¿Los lobos atacan a las personas?

7. ¿Los lobos atacan al ganado? ¿Cuándo?

8. ¿ Todas las serpientes y arañas son venenosas?

9. ¿ Cuándo suelen picar las serpientes y las arañas?

10. Rodea los verbos del texto de color rojo y los adjetivos de color azul.

EL CAMPO SEMÁNTICO

EL PREFIJO IN-

EL PREFIJO DES-

EL RESUMEN DE UN CUENTO

COMPRENSIÓN LECTORA

DIOSES DEL ALBA DE LOS TIEMPOS

Tao Tao Liu Sanders, Dragones , dioses y espíritus de la mitología china.Ed. Anaya.

1.¿Cómo se titula el texto?

2. ¿Cómo se llama el protagonista del texto?

3. ¿Cuánto duró el sueño del protagonista?

4. ¿Dónde consiguió el hacha?¿Para qué la utilizó?

5.¿ Con qué se formó el cielo?

6. ¿Con qué se formó la tierra?

7. ¿Quién es autor del texto? ¿Y la editorial?

8. ¿A qué libro pertenece?

9 .Resume el texto .

10.Escribe palabras del campo semántico de: Tierra:

Universo:

Noche:

Espacio:

Sueño:

LAS PALABRAS HOMÓFONAS

LA DESCRIPCIÓN DE UN LUGAR

COMPRENSIÓN LECTORA