periódico 2º trimestre
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Periódico escolar del 2º TrimestreTRANSCRIPT
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En esta publicación queremos destacar el buen funcionamiento de las nuevas tecnologías en nuestro centro.
Con las nuevas pizarras digitales, que ofrecen un sinfín de posibilidades , el acceso a internet, donde los alumnos y alumnas pueden trabajar con sus propios ordenadores ,
Los alumnos utilizan sus portátiles para trabajar en el aula, buscando información y realizando las tareas que sus profesores les plantean.
AZAHAR Núm. (el diario de mi colegio) Marzo-2010
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Los alumnos y alumnas de 6º de Primaria realizaron
trabajos manuales en los que los conocimientos que
tenían sobre circuitos eléctricos impresionaron a todo el
mundo.
Utilizaron distintos escenarios a los que añadieron circuitos eléctricos
(generadores, bombillas, motores, interruptores…)
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En la visita que hicimos al parque de
bomberos, pudieron conocer como
funciona el cuerpo e incluso alguno pudo
ponerse en su pellejo.
4
Tenemos que destacar lo bien
que está funcionando la
biblioteca. Diariamente los
alumnos hacen uso de ella y por
ello se han adquirido mas de 350
libros, videos, tebeos…
Insistimos en que desde la
familia animéis a la lectura a
vuestros hij@ y os sugerimos que
les llevéis s biblioteca de Fuengirola, para que hagan uso de
ella.
También desde esta sección queremos animaros a que ayudéis a
vuestros hijos con el uso del ordenador, eso si enfatizar que ese uso
debe ser responsable, mediante un control y seguimiento.
El ordenador es un instrumento muy bueno para
el aprendizaje, existen numerosos programas que
ayudan al alumno en su trabajo escolar, pero
también hay otros muchos que confunden e
incluso son maliciosos.
Los ordenadores que desde la Junta de Andalucía se
han repartido a los cursos de 5º y 6º de primaria
contienen lo que se llama mochila digital, un conjunto
de programas educativos destinados ha hacer el
aprendizaje del alumno mas eficaz y divertido.
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Trabajos de nuestros alumnos
Poesía sobre Andalucía
Andalucía, eres bella noche y día
Andalucia eres tan bella como una rosa
¡Ay! Andalucia te veo noche y día
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¡Ay! Andalucia tienes fiestas casi todos los días
¡ay! Andalucia todo eres poesía
Andalucia que bellos son tus días
****
¡Ay! Andalucia eres tan bella y hermosa
como una rosa
¡ay! Andalucia
****
¡Ay! Andalucia si no te viera
lloraría noche y día
¡Ay! Andalucia yo te quiero como poesía
****
Si la poesía fuera tonteria
bella Andalucia tu que serias
¡Ay! Andalucia no te pierdas con los días
****
Si la poesía es de poetas
yo poeta seria
pero si no eres poesía
yo nada seria
Isaac (5º Primaria)
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Para concienciarnos de la importancia que ha sido la
incorporación de la mujer al mundo laboral, los alumnos y
alumnas del centro diseñaron un gran mural en el que
plasmaron las diferentes profesiones cuyos protagonistas eran
mujeres
En nuestro centro también tenemos muy buenos ejemplos
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Los alumnos de 4º de Primaria fueron a ver una
obra de teatro al Palacio de la Paz.
En esta obra se quería trabajar valores como la
Igualdad Tolerancia y Respeto
Los profesores pudimos presumir de lo bien que se portaron,
estuvieron en silencio durante toda la obra y participaron
activamente cuando se les pidió su colaboración.
“Cuando una persona me habla
no me fijo en el color de la piel
sino en el color de sus sentimientos”
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Fernando el héroe.
Fernando había salido de caza con su escopeta.
-¡A cazar, y ten cuidado que no te cacen a ti!
¡Qué modales!, pero de Fernando se puede esperar cualquier cosa.
La verdad es que el pobre no ve caza alguna y ya se iba a volver a casa cuando oye unos gritos por allí cerca.
-¡Socorro, socorro, que me saquen de aquí!
Fernando corrió con todas sus fuerzas y allí, detrás de unos árboles ve un pequeño lago
y en el centro una barca que ha volcado. Alguien en el agua pide socorro.
-¡Un náufrago!-exclamaba Fernando- ¡Tranquilo que ya voy!
Sin pensarlo dos veces arrojó la escopeta y se lanzó de cabeza al agua, nadó deprisa y
llegó hasta la barca, cogió un remo que flotaba allí cerca y con él consiguió
sacar a la víctima hasta la orilla.
-¡Estamos salvados!-dice, acordándose del protagonista que había visto en una
película de la tele.
-Después Fernando se acercó al que había salvado y...
-¡Cielos! -exclamaba Fernando- ¡Si es una mujer!
Ella, abrió los ojos, dijo con una débil vocecita:
-¿Dónde estoy?
-¡Estás a salvo y yo, Fernando, soy tu salvador!
-¡Oh...!-contestó ella, que también había visto la película de la tele.
Fernando no apartaba la vista de la mujer. ¡Es la mujer más guapa que haya visto jamás!
Más tarde, ella dijo que se llamaba Ana y que hacía poco que vive en aquellos lugares. Cuando se encontró
más tranquila Fernando la acompañó a su casa.
Y no os lo vais a creer, pero desde ese día Fernando no piensa más que en Ana, ¿qué ocurrió entonces?
Samuel Márquez Valverde (5º Primaria)
9
La luna llena
La luna llena
como una pelota dorada
que destaca su blanqura,
entre estrellas plateadas.
****
La luna es cambiante
pues puede ser creciente,
a veces menguante,
y otras decreciente.
****
Me gusta el brillo de la luna,
escondida en la bruma,
ilumina a una sirena,
cantando bajo la luz de la luna.
Insaf (6º Primaria)
La casa encantada
Érase una vez... una casa encantada donde vivía una bruja muy vieja que se llamaba Maralaca que tenia 50 años. Maralaca hacía muchas pociones y no salía nunca a la calle no sabemos porqué... Mis amigos y yo queremos descubrirlo. Pero ¿Cómo? Era difícil entrar en la casa y encima había vallas enormes, no sabíamos saltarlas pero además nos daba miedo. Ayer intentamos entrar pero se escuchó un ruido en la puerta
¡brrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr! Y echamos a correr. Al día siguiente vimos a Maralaca en la calle, al final resultó que la casa no estaba encantada ni era Maralaca una bruja solo era Halloween y Maralaca pintó su casa de negro y la adornó con cosas de Halloween como si fuese su casa encantada. Sólo fue un mal entendido.
Juan Manuel Medrano (6º Primaria)
10
- ¿Qué te pasa Jaimito?
-Que el bolígrafo no escribe.
- Pues dale aliento.
- Boli, ¡ra, ra, ra!, boli ¡ra, ra, ra!
Sopa de letras: Encuentra las 10 palabras inglesas escondidas
Agradecimientos a la Concejalía de Educación del Excelentísimo Ayuntamiento de
Fuengirola y a D. Carlos Vizcaíno por la impresión de este periódico.
- Jaimito, ¿qué es la A?
- Una vocal, señorita.
- ¿Y la K?
- Una consonante que no se puede
repetir, señorita.
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En la fiesta de Carnaval, los mas
pequeños se disfrazaron y disfrutaron
de lo lindo, y… ¡Qué guapas las seños!
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En el día de Andalucía disfrutamos de un
exquisito desayuno andaluz compuesto
con un mollete de pan y chocolate.
Participamos en
diferentes actividades,
organizadas por los
profesores del centro.
Para el dia de Andalucía los alumnos de 6º de Primaria prepararon el Himno y lo
representaron ante todo el colegio.