3 lugares comunes reunion curadores

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1. GÉNESIS

C U R A D U R I A O R I N O C O

2. INTRODUCCIÓN

3. LUGAR Y JUSTIFICACIÓN

4. CONCEPTO

5. METODOLOGÍA - ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓN

7. PRODUCTOS: SITIO WEB – VIDEO – FORMACIÓN UNITRÓPICO

6. ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN

1. GÉNESIS

• Discursos hegemónicos de identidad a través del folclor

• Deseo de imitar la otredad (tendencias del arte de las vanguardias del S XX y XXI)

• Ausencia de escuelas de formación artística y humanística – solo presencia de cursos en “técnicas” con lineamientos folcloristas

• Alta presencia en anteriores Salones Regionales de artistas de otros departamentos y de diferentes profesiones

• Extensión y dificultades de acceso y comunicación en el territorio

C U R A D U R I A O R I N O C OC U R A D U R I A O R I N O C O

• Potenciar procesos que permitan que el arte se convierta en una herramienta para que las sociedades puedan repensarse y analizarse

• Promoción de procesos formativos satélite “semilleros de exploración artística” – estrategia adicional para abarcar el territorio

• Resultados a corto – mediano y largo plazo• Dar protagonismo al artista – su obra y sus

reflexiones• Lectura múltiple de las dinámicas del territorio y sus

pobladores a través de las artes visuales

C U R A D U R I A O R I N O C O

1. GÉNESIS

1. INTRODUCCIÓN

• La propuesta curatorial “TRES LUGARES COMUNES” para el XIII Salón Regional de Artistas de la Orinoquia busca promover la exploración de la exploración de procesos creativosprocesos creativos por medio de la experimentación y estudio de las diferentes diferentes dinámicas de migración, colonización y dinámicas de migración, colonización y transculturización transculturización que estructuran el tejido social y las identidades de los habitantes, basados en una reflexión acerca del significado de la colonización histórica y contemporánea y su relación y ubicación dentro de este contexto (ser – observador – actor). (ser – observador – actor).

C U R A D U R I A O R I N O C O

2. LUGAR Y JUSTIFICACIÓN

• La identificación del área de influencia de la investigación curatorial parte de la premisa de que en el territorio se pueden diferenciar claramente tres dinámicas de colonización y particularidades poblacionales

• SANGRE… Guainía y Vaupés… nativos (indígenas) • HÍBRIDOS… Casanare y Meta… personas que

inmigraron a la región hace más de 15 años• ENCUENTROS… Guaviare… colonos

• MEDIOS DE COLONIZACIÓN CONTEMPORANEOS

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

• Los procesos de colonización en la Orinoquia se han caracterizado a lo largo de su historia por tener condiciones particulares

• Se toman herramientas de la literatura para establecer una lectura rizomática. El libro concebido como multiplicidad, como rizoma y ante todo como algo para utilizar

• La producción artística como narración del devenir de las sociedades

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

• La colonización como un fenómeno ha sido tema de estudio

• La constante pregunta sobre las nociones de región y territorio de lo autóctono y lo foráneo se encuentran de forma continua en varias de las propuestas curatoriales de anteriores

• La propuesta curatorial sólo abre nuevos caminos y nuevas lecturas a esta pregunta

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

• No busca una respuesta, busca nuevas reflexiones conscientes acerca del tema por parte de los artistas y las comunidades

• La historia de la Orinoquia… sino trágico… destrucción casi total de la población:

– La época precolombina– Misioneros coloniales – Violencia

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

• Dos grandes bonanzas – El petróleo – la coca

• los efectos perversos del petróleo • Reflexión

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

• Es función del arte contemporáneo responder a la colonia? A los colonos? a los colonizados sobre su esencia y realidades? Somos colonos? Somos colonizados? Somos colonizadores? Somos colonia? Seremos colonizados? Seremos colonizadores? Queremos serlo?

C U R A D U R I A O R I N O C O

3. CONCEPTO

ColonosColoniaColonizarColonialColonizadoColonizaciónColonizar lo puroColonizar autóctonosColonizar colonosColonizar ciudadanos ModernosMezclasColonización Tecnológica

C U R A D U R I A O R I N O C O

Colonización IndustrialGeneración de necesidadesHíbridosEclecticismoDescontextualizaciónDesarraigoOlvidoTristezaNovedadReticenciaHomogeneizaciónExpectativasModernizaciónPintoresquismo

GuetosBurlaTradiciones Lugares comunesLuchaSangreEncuentroChoqueMuerteVidaNuevas realidadesUniversalizaciónMecanizaciónRupturaMarginalidadExógeno

C    .    O     .     L    .    O    .    N     .    I    .    Z    .    A     .     C     .    I    .    Ó    .    N

5. ETAPAS DE LA INVESTIGACIÓNi

C U R A D U R I A O R I N O C O

Paralelo a la investigación

febrero marzo abril

febrero - junio

diciembre - mayo

mayo

septiembre

mayo

Julio agosto

septiembre octubre

octubre noviembre

noviembre

noviembre

noviembre – dic.

diciembre

enero - marzo

Paralelo a la investigación

may. - sept.

6. ESTADO DE LA INVESTIGACIÓN

C U R A D U R I A O R I N O C O

Paralelo a la investigación

febrero marzo abril

febrero - junio

diciembre - mayo

mayo

septiembre

mayo

Julio agosto

septiembre octubre

octubre noviembre

noviembre

noviembre

noviembre – dic.

diciembre

enero - marzo

Paralelo a la investigación

may. - sept.

LABORATORIO VILLAVICENCIO

C U R A D U R I A O R I N O C O

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