17 pres el estudiante que soy

UNIDAD IBÚSQUEDA DEL AUTODESCUBRIMIENTO

“El estudiante que soy”

M.C.E. Catalina Polo Jiménez

EL ESTUDIANTE

QUE SOY

El estudiante teflón

Asiste a clase pero termina en blanco

• Hábiles e ingeniosos: “Más vale maña que fuerza”

No participa en discusiones, no sabe cuales son las tareas• A cada rato quiere vacaciones, puentes y evitar

las clases

No gusta de pensar y reflexionar, son inconsistentes y se fastidian con facilidad

El Estudiante Esponja

Capacidad

• Tiene buena capacidad para el aprendizaje, pero es confiado y deja todo para mañana.

Frases

• “Después lo arreglo”, “luego me pongo al corriente”, “el fin de semana pido los apuntes”.

Vaga

• Vaga mucho y uno o dos días antes del examen pueden encerrarse y estudiar la noche entera.

Exámenes

• Aprueban con éxito la mayoría de los exámenes, pero a pesar de ello, no han aprendido y tienen ideas vagas de lo estudiado.

Frases

• Si aprueba dice: “Pasé el examen” si reprueba dice: “me reprobó el profesor”.

El Estudiante Embudo

• Dedica tiempo y esfuerzo al estudio, pero no puede expresar con fluidez ni eficacia los conocimientos.

Estudio

• Inseguro, su comunicación es lenta y sin soltura.Comunicación

• No tiene estrategias claras, ni planifica el tiempo.

Estrategias de aprendizaje

El Estudiante Reloj de Arena

• Memoriza con facilidad los contenidos

• Retiene todo con facilidad, pero carece de sentido

Conocimientos

• Tienen gran capacidad de retención y puede reproducir al pie de la letra los contenidos

Capacidad

El Estudiante Araña-Académica

• Utilizan sus conocimientos para presumir, molestar a otros o llamar la atención

Personalidad

• Pretenden tener siempre la razón • Discuten constantemente, de

forma altaneraCaracterísticas

El Estudiante Diamante• Sabe de su desempeño y mejora como

estudiante• Tiene clara convicción de lo que pretende

lograr en la vidaDesempeño

• Es ordenado, constante y tenaz• Son cooperativos, fieles, sinceras y

respetuosasCaracterísticas

• Saben aprovechar el tiempo• Planean las actividades y las distribuyenPlaneación

¿Con cuál te identificas?

¿Sabes qué es Estudiar?

PersonalConsciente y

Voluntaria

Que permite analizar,, comprender yProfundizar:

Pone en funcionamientotodas las capacidades

intelectuales del individuo

Conocimientos,Experiencias

Es una actividad

Estudiar

El ser humano es el único que posee la facultad de estudiar

Para estudiar se requiere que una persona se lo proponga y se dedique a ello

Generalmente se estudia porque se quiere aprender, pero no necesariamente significa aprender