11 programa de trabajo 2014
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Programa de Trabajo
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PROGRAMA DE TRABAJO 2014
Dr. Enrique Fernndez FassnachtSecretario General Ejecutivo
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 3
Secretario General EjecutivoEnrique Fernndez Fassnacht
Directora General AcadmicaIris Santacruz Fabila
Director General de Asuntos JurdicosDavid Cuevas Garca
Director de Planeacin y DesarrolloJos Aguirre Vzquez
Director General de Vinculacin EstratgicaGuillermo Hernndez Duque Delgadillo
Director General de AdministracinRuss Eduardo Galvn Vera
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva4
Contenido
Presentacin
Relacin del Programa de Trabajo de la anuies con el Programa Sectorial de Educacin 2013-2018
1. Coordinacin de las actividades de los rganos colegiados
Sesionesdelosrganoscolegiados.
2. Representacin de los intereses de las instituciones asociadas
Haciaunnuevomodelodefinanciamientodelasinstitucionespblicasdeeducacinsupe-riorconproyeccinplurianual.
Iniciativa para otorgar autonoma de gestin a las instituciones de educacin superiorpblicasfederalesyestatales.
Convenionacionaldeasignacinderecursosfederalessep-Estados-ies. ReconocimientodelasUniversidadesPblicasEstatalesdeApoyoSolidario(upeas)comoUniversidadesPblicasEstatales(upes).
3. Atencin a las necesidades acadmicas y de gestin de las instituciones asociadas
ProgramadeApoyoalaFormacinProfesional(pafp). Programadeeducacincontinuaorientadoalaformacindeprofesoresdeems,Superiorydefuncionarios.
Programadeeducacinsuperiorabiertayadistancia(pesad). Programaparamejorarhabilidadesdecomunicacinoral,escritayderazonamientoma-temticodelosalumnosdelasies.
Programaeditorialanuies. ProgramaparaeldesarrollodelaEducacinMediaSuperiorUniversitaria. Programadeformacinparalaenseanzadelingls.
4. Ampliacin de la membresa de la anuies
ProcedimientoyrequisitosdeingresoalaAsociacinNacionaldeUniversidadeseInsti-tucionesdeEducacinSuperior.
5. Acciones para la integracin y el desarrollo del sistema de educacin superior
Optimizacindelprocesode integracinde informacina travsde losFormatos911paraeducacinsuperior.
EstrategiaparaincrementarlacoberturadeeducacinsuperiorenelmarcodelProgramaSectorialdeEducacin2013-2018.
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Proponernuevaspolticaspblicasdeevaluacindelacalidaddelaeducacinsuperior. Programanacionalderenovacindelaplantaacadmicadelasiespblicas. InformacinestadsticayanlisisdelasituacindelaeducacinmediasuperiorysuperiorenMxico.
6. Reconocimiento y difusin de los avances y logros de las asociadas
Premiosanuies.
7. Vinculacin y colaboracin entre las instituciones asociadas
Identificacin,documentacineintercambiodebuenasprcticas.
8. Vinculacin con organismos afines en el mbito nacional e internacional
Programadevinculacinuniversidadempresa. Programadeapoyoalainternacionalizacindelasinstitucionesasociadas.
9. Transparencia y rendicin de cuentas
Modelodetransparenciayrendicindecuentas.
10. Acciones para fortalecer la capacidad de la Secretara General Ejecutiva
Reformadelestatutodelaanuies. Atencindeasuntos,procesosyprocedimientosjurdicos. Formulacin,seguimientoygestindeproyectosdelasdependenciasdelasgedelaanuies. Programadecomunicacinestratgicadelaccs-anuies. NuevoPortalWebdeserviciosdelaanuies. Implantarunsistemadeadministracindelasgegil,automatizadoyefectivo. Implementarla libreravirtualparaelprocesodecomercializacindepublicacionesdelacervobibliogrficodelaanuies.
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Presentacin
LaanuieshapugnadodesdesuorigenporlaintegracinarmnicadeunavisindeEstadoenma-teriadeeducacinsuperioreinvestigacincientfica.Ahora,estiempodeconsolidaresavisinypromoveraccionesenestesentido.Muchassonlasiniciativas,laspolticasylosprogramasqueelpasledebealaanuies.LahistoriadelaeducacinsuperiorenMxicoenlasltimasseisdcadasnopuedeentendersesinlosesfuerzos,sinelcompromisoysinlavisinestratgicadeestaAso-ciacin.
Enlaanuiescontamosconunavisinamedianoylargoplazoquenospermitirseguirsiendounactorfundamentaldelaeducacinsuperior,lainvestigacinylainnovacin,yquenosfacultarparamantenerlainterlocucinylalegitimidadconelamplioconjuntodeactoresinvolucradosenlostemasquenoscompeten.
LaSecretaraGeneralEjecutivade laanuiesy las institucionesdeeducacinsuperioraso-ciadas tenemos frenteanosotros la tarea irrenunciabledehacerrealidad lavisinquehemosconstruidoparaladcadaencurso.Peronopodemossolos.SerunalaborpermanentedelaSe-cretaraGeneralEjecutivaconvocarysumarvoluntadesdelostresrdenesdegobiernoydelostrespoderes,ascomodelosdiferentesactorespolticos,econmicosysocialesparaconcretarproyectos,alcanzarmetasytrazarrutasdeaccineducativasocialmentepertinentesyeficaces.
Enlaanuiesexistelaplenaconviccindequeelpashaavanzadoendiferentesaspectosdelaeducacin superior, la investigacincientfica,eldesarrollo tecnolgicoy la innovacin.Peroestamos conscientes, asimismo, de las diversas transformacionesde todoordenquedebemosprocurareinstrumentar.Aellonosavocaremosenlosprximosaos.
Nopodemosnidebemoscerrarlosojosfrentealosproblemas;tampococonvienedejardereconocerlosavances.Hoycontamosconunsistemadeeducacinsuperiordiversificadoyrobus-to,quesibiennoalcanzaanlascaractersticassistmicasdeseables,representaunabaseslidaparaapuntalarestrategiasdemayorintegracinysinergia.
Lacoberturadeestudiosdelnivelsuperiorsehaexpandidoconsiderablemente,aunquetodavaseanotoriamentebajaparalosestndaresinternacionalesyparalasnecesidadeseducativasdemillonesdejvenes.Destacalaexpansinenlosltimosaosdelamatrculaeninstitucionesdesostenimientopblico,peropodemosydebemosllegarmslejos.
Respectoalsostenimientoprivado,sindudasehaavanzadoenlosmarcosnormativosquegaranticenunaformacinprofesionaldecalidadparaquienescursansusestudiosdelicenciaturayposgradoenesasinstituciones.
Laevaluacindelacalidaddelosprogramaseducativos,elincrementosostenidodebecasparaestudiantesdebajosrecursos,lasaccionesparaestablecermayoresacercamientosentrelas
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institucionesdeeducacinsuperiorylossectoresproductivosysociales,lamayorprofesionaliza-cinyhabilitacindelpersonalacadmico,lasaccionesdemovilidadinterinstitucional,nacionaleinternacionaldeestudiantesyacadmicos,laconformacinderedesdecolaboracincientficaytecnolgica,songrandesavancesquecelebramos.
Deberemoshaceruso,entretodos,deesosavancesparaencaminarnosenunarutadeconso-lidacindelaeducacinsuperior,lainvestigacinylainnovacinenMxico.Sernecesariosumaresfuerzosycapacidadesparahacerrealidadennuestropaslaformulacinypuestaenmarchadeunanuevageneracindepolticasdeeducacinsuperior,ciencia,tecnologaeinnovacinquecontribuyanaldesarrollo,lapaz,laprosperidadylaequidaddelasociedadmexicanayposicionenaMxicoenelconciertoglobaldelasnaciones.
Atodosdebeestimularnos,paraasumirestaestratgicatarea,laperspectivacontenidaenelPlanNacionaldeDesarrollo,queenlostemasquenosinvolucranseala:unMxicoconeduca-cindecalidaddebeimplementarpolticasdeEstadoquegaranticenelderechoalaeducacindecalidadparatodos,fortalezcanlaarticulacinentreniveleseducativosylosvinculenconelqueha-cercientfico,eldesarrollotecnolgicoyelsectorproductivo,conelfindegeneraruncapitalhu-manodecalidadquedetonelainnovacinnacional.Enestemismosentido,elProgramaSectorialdeEducacin20132018ensusObjetivo2,3y6establece:Fortalecerlacalidadypertinenciadelaeducacinmediasuperior,superioryformacinparaeltrabajo,afindequecontribuyanaldesarrollodeMxico,Asegurarmayorcobertura,inclusinyequidadeducativaentretodoslosgruposdelapoblacinparalaconstruccindeunasociedadmsjustaeImpulsarlaeducacincientficaytecnolgicacomoelementoindispensableparalatransformacindeMxicoenunasociedaddelconocimiento.
Laanuiesasumeplenamenteelcompromisoqueresultadeesaperspectiva:laeducacinsu-perior,laciencia,eldesarrollotecnolgicoylainnovacindebenintegrarseenunsoloyvigorososistemaquelepermitaaMxicoalcanzarlasmetastrazadasparasucrecimientoycompetenciainternacional.
En laanuiestenemosclaras lasmetas,contamosconla legitimidadparaser interlocutoresdestacadosconlosdiferentesactores,tenemoslaexperienciaparacontribuiralanhelocolectivodecontar,ennuestropas,conmayoresymejorestasasdecoberturaenlaeducacinsuperior,conacadmicosdeprobadacalidad,conprogramaseducativospertinentesyatentosalasnecesidadeslocales,regionales,nacionaleseinternacionales,conunaparticipacindestacadaenlaproduccincientfica,humanista,artsticaytecnolgicaanivelnacionaleinternacional.
Ensuma,seremosactoresclaveparalograrquealiniciodelaterceradcadadeestesiglo,Mxicocuenteconunatasabrutadecoberturaeneducacinsuperiorde60porcientoenlasmodalidadesescolarizadayadistancia,conunaampliacinmuysignificativadelProgramaNacionaldeBecas,conmecanismosdemayorvinculacindelasinstitucionesdeeducacinsuperiorysusrespectivosentornos,conunnuevosistemanacionaldeevaluacindelaeducacinsuperiorquetomeencuentamslosresultadosquelosinsumos.
Laanuiesimpulsarunaestrategiaparadarestabilidadalacarreraacadmica,concertarlaintegracindepolosregionalesyredesdeinvestigacinydesarrollotecnolgicodecalidadmun-dial;continuarelimpulsodeunapolticadefinanciamientoplurianualparalaeducacinsuperiorylainvestigacin;propondrunaestrategianacionalparalasolucindelosproblemasinherentesalmanejodelossistemasdepensionesyjubilaciones,eimpulsarentrelasinstitucionesasociadasmecanismosdetransparenciayrendicindecuentas,queconsiderennosloelusoydestinode
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losrecursosfinancieros,sinotambinlacorrelacinentreelusodestosylosresultadosalcan-zadosconformealasmetasdefinidasenlosrespectivosplanesinstitucionalesdedesarrollo.
Todasestasaccionesrequieren,paraserunarealidad,delasumadeesfuerzosyvoluntadesdetodoslosactoresinvolucradosparahacerlasrealidad.Tengolacertezadequelasinstitucionesqueconformanlaanuiesharntodoloqueestensusmanosparaconcretarestasmetasquehemosformuladocolectivamente.
El futuronoesalgoqueest frenteanosotrosyqueesperanuestra llegada.El futuroesresultadodenuestroquehacerenelpresenteydenuestracapacidadparaimaginaryproponerescenariosviablesymetasconcretas.Loquehagamoscolectivamenteenelpresenteserladefi-nicindenuestrofuturo.
Mxicotiene lascapacidadeshumanasymaterialesparasituarseconxitoen lasociedadglobaldelconocimientoyparahacerdeMxicounanacinprspera,justaypacfica,enlaquetodossushabitantescuentenconoportunidadesparadesarrollaralmximosuscapacidades.Nosdisponemosacontribuir al logrode las continuamentepostergadasexpectativasdeequidadyjusticiasocial,noperderemoslaoportunidaddecumplirnuestrodeberantelasgeneracionesqueformamosparaelmaana.
Dr. Enrique Fernndez FassnachtSecretario General Ejecutivo
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Relacin del Programa de Trabajo de la anuies con el Programa Sectorial de Educacin 2013-2018.
Aunquelaanuiestieneunavisinpropiaquehaexpresadoendiversosdocumentosprevios,existeunaafortunadacoincidenciaconlosplanteamientosdelProgramaSectorialdeEducacin2013-2018,mismosquesesealanacontinuacin:
LosproyectosestratgicosdelaanuiescoincidenprincipalmenteconlosObjetivos2,3y6delProgramaSectorialdeEducacin2013-2018.
Objetivo 2.Fortalecerlacalidadypertinenciadelaeducacinmediasuperior,superioryforma-cinparaeltrabajo,afindequecontribuyanaldesarrollodeMxico.Objetivo 3. Asegurarmayorcobertura,inclusinyequidadeducativaentretodoslosgruposdelapoblacinparalaconstruccindeunasociedadmsjusta.Objetivo 6.ImpulsarlaeducacincientficaytecnolgicacomoelementoindispensableparalatransformacindeMxicoenunasociedaddelconocimiento.
Proyectos estratgicos de anuies y lneas de accin del Programa Sectorial de Educacin 2013-2018:
Proyecto estratgico de la anuies: Haciaunnuevomodelodefinanciamientodelasinstitu-cionespblicasdeeducacinsuperiorconproyeccinplurianual.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.3.1. Revisar laestructuradelosfondosextraordinariosparaasegurarqueseaninstru-mentosparaelfortalecimientodelaeducacinsuperior.
2.7.6. Ampliarlasinversionesparalarehabilitacindelainfraestructurafsicadelasescuelasdeeducacinmediasuperiorysuperior.
3.1.2. Acordarcon losestadosy las institucionespblicasdeeducacinmediasuperiorysuperiorreglasparaotorgarapoyofinancieroparaelcrecimientodelaoferta.
3.1.9. Favorecerelapoyofinancierofederalalasopcioneseducativasqueofrezcanmejoresresultadosenrelacinconsucosto.
Proyecto estratgico de la anuies: ProgramadeApoyoalaFormacinProfesional.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.7.9. Llevaracaboprogramasparaquelasescuelascuentenconlosequiposdecmputo,equipamientoentalleresylaboratoriosyaccesoainternetrequeridos.
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3.2.6. Realizaraccionesparaprevenirconductasderiesgo(violencia,adicciones,saludse-xualyreproductiva,entreotros)quesuelendesembocarenel truncamientode latrayectoriaacadmica.
3.2.8. Promoverambientesescolareslibresdeviolencia,acosoyabusosexualyfavorecerunaeducacinintegraldelosjvenes.
Proyecto estratgico de la anuies: Programadeeducacincontinuaorientadoalaforma-cindeprofesoresdeems,Superiorydefuncionarios.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.2.9.Disearprogramasdeformacinyactualizacindedirectoresparalagestinescolar.
2.3.4. Fortalecerlascapacidadesadministrativasdelasautoridadesparaquesecumplanlascondicionesconformealascualesseotorgalaincorporacindeestudios.
2.3.5. Impulsar la formacin del personal acadmicomediantemodelos pertinentes, ascomoesquemasparafacilitarelcambiogeneracionaldelaplantadocente.
3.2.2. Capacitaradirectores,docentesytutoresenelusodeherramientasqueayudenaevitarelabandonoescolarenlaeducacinmediasuperior.
2.2.9.Disearprogramasdeformacinyactualizacindedirectoresparalagestinescolar.
2.3.4. Fortalecerlascapacidadesadministrativasdelasautoridadesparaquesecumplanlascondicionesconformealascualesseotorgalaincorporacindeestudios.
2.3.5. Impulsar la formacin del personal acadmicomediantemodelos pertinentes, ascomoesquemasparafacilitarelcambiogeneracionaldelaplantadocente.
3.2.2. Capacitaradirectores,docentesytutoresenelusodeherramientasqueayudenaevitarelabandonoescolarenlaeducacinmediasuperior.
Proyecto estratgico de la anuies: Programadeeducacinsuperiorabiertayadistancia.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.2.8. Diseareimpulsaresquemasdeformacincontinuaparaprofesoresdeeducacinmediasuperior,congruentesconlaLeyGeneraldelServicioProfesionalDocente.
2.6.1. Impulsareldesarrollodelaofertadeeducacinabiertayenlnea,tantoparaprogramascompletoscomoparaasignaturasespecficas.
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 11
2.6.5. Impulsarlanormatividadpertinenteparaquelaeducacinabiertayadistanciaproveaserviciosyapoyosaestudiantesydocentes.
3.1.7. Impulsarnuevosmodelosdeeducacinabiertayadistancia,ygarantizarsupertinenciatecnolgicaydecontenidos.
Proyecto estratgico de la anuies: Programaparamejorarlashabilidadesdecomunicacinoralyescrita,yderazonamientomatemtico.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
3.2.4. Impulsarprogramasdetutorasacadmicas,acompaamientoycursosremedialesdeapoyoalosestudiantesdeeducacinmediasuperior.
Proyecto estratgico de la anuies: Programaparaeldesarrollodelaeducacinmediasu-perioruniversitaria.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.1.1. Llevaracaboprcticasdeplaneacinparticipativaenlosplantelesdeeducacinmediasuperior,paramejorarlosaprendizajesyresultadoseducativos.
2.2.4. Impulsarprogramasdirigidosacerrarbrechaseneldesempeoentreplantelesysub-sistemas.FavorecerelaccesoconequidadalSistemaNacionaldeBachillerato.
Proyecto estratgico de la anuies: Accionesparaincrementarlacoberturadeeducacinsuperior.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.7.1. Impulsarlaconstruccin,ampliacinymejoradelosplantelesdeeducacinmediasupe-riorysuperiorparaaumentarlacobertura.
3.1.4. Impulsarprogramasparaaprovecharcabalmentelacapacidadinstaladadelosplanteles,connfasisenlaeducacinmediasuperiorysuperior.
3.1.6. Asegurarquelosfondosfederalesparaelcrecimientodelaofertadeeducacinmediasuperiorysuperiorsedestinenaplantelesqueresultenviables.
3.1.10.Asegurarquelasdecisionesdecrecimientodelaofertadisminuyanlasdiferenciasdecoberturaentreregionesygruposdepoblacin.
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Proyecto estratgico de la anuies: Proponernuevaspolticaspblicasdeevaluacindelacalidaddelaeducacinsuperior.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.3.9. PromoverquemsegresadoscuentenconcapacidadessuficientesparaseradmitidosenlosmejoresprogramasdeposgradodeMxicoyelmundo.
6.4.1. Orientaryapoyaralasinstitucionesdeeducacinsuperiorparafacilitarlaincorporacindesusprogramasdeposgradoalpnpc.
Proyecto estratgico de la anuies: Proyectoparalaidentificacin,documentacineinter-cambiodebuenasprcticasentrelasiesasociadas.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.4.1. Apoyarelcrecimientodelaofertadeposgradoparalaformacindepersonasalta-mentecalificadasenlasreasqueelpasrequiere.
2.4.2. TrabajarcoordinadamenteconelconacytparaincrementarlaofertaenelProgramaNacionaldePosgradosdeCalidad.
2.4.5. Promover,conjuntamenteconelconacyt,lasredesdelconocimientoenlasquepartici-penlasinstitucionesdeeducacinsuperior.
2.1.5. Promoveryfomentarlavocacinemprendedoraenlosegresadosdelostiposmediosuperiorysuperior,comounaopcinprofesional.
2.1.21.Apoyarelestablecimientodeincubadorasdenegociosenlosplantelesdeeducacinmediasuperior,superiorydeformacinparaeltrabajo.
6.3.1. Impulsar, con las autoridades educativas y las instituciones de educacin superior,programasparafomentarlasvocacionesencienciaseingeniera.
Proyecto estratgico de la anuies: Programadevinculacinuniversidad-empresa.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.4.6. Apoyarlasinstitucionesdeeducacinsuperiorparaquesuorganizacininternafavo-rezcalavinculacinconlosrequerimientosproductivosysociales.
2.5.2. Fortalecerlacooperacineducacin-empresaparafavorecerlaactualizacindeplanesyprogramasdeestudio,laempleabilidaddelosjvenesylainnovacin.
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2.5.5. Desarrollarmetodologasparamedir el alcancede la vinculacinde losplanteleseducativosconelsectorproductivo.
2.5.6. Impulsarlaformacindualyotrosesquemasquepermitanlaacreditacinparcialdeestudiosenlasempresas.
2.5.7. Impulsar lasprcticasprofesionales y losprogramasdepasantasoestadas enelespaciodetrabajo.
2.7.7. Promoverqueelsectorproductivofaciliteelusodesusequiposespecializadosparalaformacintecnolgicadeestudiantesdeeducacinmediasuperiorysuperior.
2.1.1. Profundizarlavinculacinentreelsectoreducativoyelproductivo,yalentarlarevisinpermanentedelaofertaeducativa.
6.5.2. Ampliaryfortalecerlosprogramasparalainsercinlaboraldepersonascondoctoradoenlaindustria.
Proyecto estratgico de la anuies: Programadeapoyoalainternacionalizacindelasiesasociadas.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
2.3.8. Apoyarnuevosmodelosdecooperacinacadmicaparalainternacionalizacindelaeducacinsuperior.
Proyecto estratgico de la anuies: Disearunmodelode transparenciay rendicindecuentasdelasies.
LneadeaccindelProgramaSectorial:
3.1.8.Imprimirmayortransparenciaaloscostosporestudiantedetiempocompletoequiva-lenteencadaunodelossubsistemasdeeducacinmediasuperiorysuperior.
3.1.9.Favorecerelapoyofinancierofederalalasopcioneseducativasqueofrezcanmejoresresultadosenrelacinconsucosto.
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Ejes de gestin y proyectos que integran el Programa de Trabajo 2014:
1. Coordinacin de las actividades de los rganos colegiados.
Proyecto estratgico: Sesionesdelosrganoscolegiados.
Lacoordinacindelasactividadesdelosrganoscolegiados,ascomoelseguimientoycumpli-mientodesusacuerdos, formapartede laprimerafuncinsustantivade laSecretaraGeneralEjecutiva,lacualpuntualizalaatencinalasinstitucionesasociadasparafomentarsudesarrollo.
Eldesarrollode lassesionesseha llevadoentiempoyforma.Sinembargo,es importantevincularlaagendadelaeducacinsuperiorconlaagendadelosrganoscolegiadosaefectodeplantearyelaborarestudiostemticosnacionalesqueaportenasucomprensinyproponganlneasdeaccin.Asimismo,sedebefomentarquesuagendainvitealaparticipacinyalareflexindesusmiembros,eimpulsemecanismosmspuntualesparaelseguimientodelosacuerdos,sobretododeaqullosqueimpliquenelaboracindeiniciativas,estudiosoproyectos.
Objetivo:
Coadyuvarenelbuenfuncionamientodelosrganoscolegiadosdelaanuies.
Estrategia:
Estareapermanentedelasgefomentarlareflexincolegiadadelasinstitucionesasociadas,porlotanto,resultavitalelapoyoparalaorganizacinyeldesarrollodelassesionesdelosrganoscolegiadosnacionalesyregionales,ascomodelseguimientoycumplimientodelosacuerdosqueenstossetomen.
1) LlevaracabodossesionesdelaAsambleaGeneral.
2) LlevaracabocuatrosesionesdelConsejoNacional.
3) LlevaracabodossesionesdelConsejodeUniversidadesPblicaseInstitucionesAfines.
4) LlevaracabodossesionesdelConsejodeUniversidadesParticulareseInstitucionesAfines.
5) LlevaracabodossesionesdelConsejodeInstitutosTecnolgicoseInstitucionesAfines.
6)Llevaracabo12sesionesordinariasdelosConsejosRegionales(Noreste,Centro-Occidente,Centro-Sur,reaMetropolitana,NoroesteySur-Sureste)yunaextraordinariaenlaReginCentro-Occidente.
Metas
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2. Representacin de los intereses de las instituciones asociadas.
Proyecto estratgico: Haciaunnuevomodelodefinanciamientodelasinstitucionespblicasdeeducacinsuperiorconproyeccinplurianual.
Elfinanciamientodelaeducacinsuperiorconstituyeunodelostemascentralesdelaagendadetrabajodelaanuiesalolargodesuhistoria.Porlotanto,laAsociacinsehapronunciadoporelestablecimientodeunapolticadefinanciamientodelaeducacinsuperiorconvisindeEstadoquedcertidumbreysustentabilidadaldesarrollodelasinstitucionesenellargoplazoparaelfortalecimientodelasinstitucionespblicasdeeducacinsuperior,bajoloscriteriosdeinstitu-cionalidad,suficiencia,equidad,transparencia,corresponsabilidadyreconocimientoaldesempeoinstitucional.
Esteproyectoretomarlostrabajosrealizadosenaosanterioresenelcampodelfinancia-mientodelaeducacinsuperior,entreelloseldesarrolladoporungrupointerinstitucionalconvo-cadoporlaSecretaraGeneralEjecutivaen2010,queformulpropuestasparaelestablecimientodepresupuestosplurianualeseneducacinsuperior.
Objetivo:
Establecercondicionesfavorablesparaeldesarrolloacadmicoylamejoradelacalidaddelaedu-cacinenlasinstitucionespblicasdeeducacinsuperior,conbaseenunnuevomodelodefinan-ciamientoquedcertidumbreyconfianzaparalaplaneacindemetasdemedianoylargoplazo.
Estrategias:
Establecimiento de mecanismos de comunicacin, participacin e intercambio de infor-macinentrelasasociadasylaSecretaraGeneralEjecutiva,afinderealizarlosestudiosnecesariosquefundamentenlaformulacindepropuestasparaelnuevomodelodefinan-ciamiento,tomandoencuentalasdiversasnecesidadesyvisionesinstitucionales.
Interaccinconlasautoridadesdelasep, shcpylasComisionesdePresupuestoyCuentaPblica,deEducacinPblicayServiciosEducativosydeCienciayTecnologadelaCmaradeDiputados,ascomolasComisionesdeEducacinydeCienciayTecnologadelaCmaradeSenadores.
1)Realizarduranteelprimersemestredel2014undiagnsticodelasituacinfinancieradelasUniversidadesPblicasEstatales.
2)Disponerenelsegundosemestredel2014delaspropuestasdeprincipios,lineamientoseinstrumentosparaelestablecimientodeunnuevoesquemadeasignacindelsubsidioalasUniversidadesPblicasEstatales.
Metas
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Proyecto estratgico: Iniciativaparaotorgarautonomadegestinalasiespblicasfederalesyestatales.
Desdehace34aosenlafraccinVIIdelArtculo3delaConstitucinPolticadelosEstadosUnidosMexicanos,sereconocialaAutonomacomounderechofundamentaldelasinstitucionespblicasdeeducacinsuperior.Enestesentido,cuentanconlafacultaddegobernarseasmismasmediante reglamentos y rganos colegiados que stas determinen, as como desempear susfuncionessustantivasbajoelprincipiodelibertaddectedra,investigacinyfomentoydifusincultural.
Estevalor-intrnseco,irrenunciableeirreductible-delasinstitucionespblicasdeeducacinsuperiorenmuchosmomentossehatrastocadooviolentado.Enparticular,diferentesrdenesyrganosdegobierno,apartirdelaasignacinderecursosordinariosyextraordinariosodelainstrumentacindeprogramas,hanejercidodealgunaformaunpoderdecoercinqueinvariable-mentelimitaelejercicioplenodelaautonoma.
Porloanterioryenatencinaestaanomala,laSecretaraGeneralEjecutiva,atravsdelaDireccinGeneraldeAsuntosJurdicos,sehapropuestoreflexionarytrabajarenunnuevomarcojurdicoquegaranticelasalvaguardadeestederechoconstitucional.
Objetivo:
Proponerunmarcojurdicoconelconsensodetitularesyespecialistasdeinstitucionespblicasdeeducacinsuperior,paraquelasprerrogativasyprogramasdediferentesrdenesdegobiernoseotorguenconplenorespetoalprincipiodeautonomayalmismotiemporespondaalosreque-rimientossocialesdetransparenciayderendicindecuentas.
Estrategia:
Unainiciativadeestaenvergadurarequieredelaconcurrenciadelasinstitucionesdeedu-cacinsuperiorasociadasydelaaprobacindelosrganoscolegiadosdelaanuies,porlocual,eneseentendido,laSecretaraGeneralEjecutiva,atravsdelaDireccinGeneraldeAsuntosJurdicos,elaborarelproyectoyconvocaraungrupodeacadmicosyrepresen-tantesinstitucionales,conelpropsitodereflexionar,discutiryproponerlostrminosdedichomarcojurdico.
1)Conformacindeunacomisindeexpertosyrepresentantesinstitucionales.Definicindeunaagendadetrabajo.
2) Formularlapropuestadeiniciativa.
3) PresentarlainiciativaalaAsambleaGeneralparasuaprobacinenelprimersemestredel2015.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 17
Proyecto estratgico: Convenionacionaldeasignacinderecursosfederalessep-Estados-Institucionesdeeducacinsuperior.
Elconveniotipoparalaasignacindelosrecursosfederales,queestablecelaconcurrenciadelosgobiernosestatales,definelasiguienteruta:sep-GobiernodelEstado- ies.Estavahallevadoaqueconfrecuencialosgobiernosestatalesretrasenlaentregadelosrecursosy,enelextremoincumplanconelcompromisodeaportarlosrecursosfinancierosqueporconveniolescorres-ponden,envirtuddeque,endichomodelo,noseprevunmecanismoqueexijaalosestadoselcumplimientodeloscompromisosadquiridos.
Enestesentido,resultanecesarioquelaSecretaraGeneralEjecutivadelaanuiespropongaeimpulseunnuevomodelodeconvenioquepermitaquelosrecursosfederalesyestataleslleguen,sinmediacinalguna,alasinstitucionespblicasdeeducacinsuperior.
Objetivo:
Proponerunmodelodeconveniogeneralparalaasignacinderecursosfederalesmedianteelcualsegaranticeelcumplimientodeloscompromisosadquiridosporinstanciasdegobiernocomolasepy,sobretodo,porlospoderesejecutivosdelasentidadesdelpas,detalformaquelasinstitu-cionespblicasdeeducacinsuperiorcuentenconcertezaysuficienciafinanciera.
Estrategia:
Paraellogrodeesteproyecto,laSecretaraGeneralEjecutivadeberealizarunalabordesensibilizacincondirectivosdelaSecretaradeEducacinPblicaylospoderesejecutivosdelosestadosdelpas.
1) Elaboracindelproyectodeunnuevomodelodeconvenio.
2)PresentarlapropuestaanteelConsejodeUniversidadesPblicaseInstitucionesAfinesenSesinpordefinir.
3) Lograrqueelnuevoconvenioseinstrumenteparaelejerciciofiscal2015.
Metas
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Proyecto estratgico: Reconocimientode lasUniversidadesPblicasEstatalesdeApoyoSolidario(upeas)aUniversidadesPblicasEstatales(upes).
Actualmenteel sistemadeuniversidadesdeMxicoestdivididoen9universidades federales,34universidadespblicasestatales(upes)y23universidadespblicasestatalesdeapoyosolidario(upeas).Sibienllevanacabolasmismasfuncionessustantivaslasformasdefinanciamientosondiferentes,loquelimitaelejerciciodeplaneacinacadmicaparamuchasinstituciones,entantoquenocuentanconcertezayestabilidadfinanciera,comoocurreconlasupeas.Estasuniversidadessonaqullasquerecibenfinanciamientoproveniente,principalmente,delosgobiernosestatalesyelGobiernoFederalcontribuyeconunapoyosolidarioconvenidoconelestadorespectivo
Objetivo:
ProponerantedependenciasdegobiernocomolaSecretaradeEducacinPblicay,ensucaso,conlaSecretaradeHaciendayCrditoPblico,unestudioqueconsiderelaconvenienciadereconoceralasupeascomoupes,aefectodequesufuncionamientosedenunmarcodeigualdad,certezayestabilidadfinanciera.
Estrategia:
LaSecretaraGeneralEjecutiva,mediantelaDireccinGeneraldeAsuntosJurdicos,llevaracaboreunionesdetrabajocontitularesydirectivosdediversasdependenciasdelgobiernoparasensibilizarlossobre laconvenienciadequetodas las institucionespblicasdeedu-cacinsuperiorcuentenconunmismomarcoycriteriospara laasignacinderecursosfederalesyestatales.
1)Elaboracindeunestudioquepermitaconocerlasimplicacionesdeunaposibleconversinde23upeasaupes.
2)Contarunapropuestaparaque23upeasadquieranlacondicindeupesenelmesdeoctubredel2014.
3)PresentarelestudioeinformedegestionesanteelConsejoNacionalyelConsejodeUniversidadesPblicaseInstitucionesAfines,ensesinpordefinir.
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3. Atencin a las necesidades acadmicas y de gestin de las instituciones asociadas.
Proyecto estratgico: ProgramadeApoyoalaFormacinProfesional.
Laanuiesrefrendasucompromisodecontribuiralmejoramientopermanentedelasinstitucionesasociadasyparticiparactivamenteenlamejoradelosservicioseducativosparafortalecerlafor-macinprofesionaldelosestudiantes.Paraavanzarenestecompromiso,encoordinacinconlaSecretaradeEducacinPblica,haimpulsadodesde2007elProgramadeApoyoalaFormacinProfesional(pafp),elcualtieneelobjetivodemejorarlacalidaddelosprocesoseducativosyfor-talecerelperfilprofesionalylacalidaddelosegresadosdelasinstitucionesdeeducacinsuperiorasociadasalaanuies.
PrximamentesepublicarlaConvocatoria2014ydeseamosqueenstaseveanatendidaslasnecesidadesyexpectativasacadmicasdelasinstitucionesafiliadasconsiderandolasespecifi-cidadesdesusmodeloseducativos.Portalmotivo,sellevaracabounaevaluacindelProgramaparafortalecersudiseoymejorarsuoperacin.
Objetivo:
ApoyarconaccionespertinentesyconrecursosfinancieroslosproyectosdemejoradelacalidaddelaeducacindelasinstitucionesasociadasqueatiendanlaConvocatoria2014.
Estrategias:
LlevaracabolaevaluacindelProgramaconlaparticipacindelasinstitucionesasociadasparaApoyarlosproyectos,formuladosypresentados,delasasociadasquecontribuyanalaformacinprofesionaldelosestudiantesyfortalezcanelperfildesusegresados.
Implementaraccionesdemejoraalprocesodeotorgamientodeapoyosquepermitanlaidentificacindelosimpactoseneldesarrollodelprograma.
1)LograrlaidentificacindeoportunidadesdemejoraeneldiseoyoperacindelPrograma,conlaparticipacindelasinstitucionesasociadas.
2)Publicarunaconvocatoriaquerespondaalasnecesidadesyexpectativasdelasinstituciones,conbaseenlasparticularidadesdesusmodeloseducativos.
3)Impartiruntallernacionalparalaformulacindeproyectosqueincidanenelfortalecimientodelaformacinprofesionaldelosestudiantes.
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Proyecto estratgico: Programadeeducacincontinuaparalaformacindeprofesoresdeeducacinmediasuperior,superiorydefuncionarios.
Docentesyfuncionariosdelasinstitucionesdeeducacinsuperiorasociadasrequieren,enadicinasusformacionesprofesionalesyasuexperiencia,deaccionesparamejorarsudesempeoenelaulaenbeneficiodelosjvenesestudianteso,ensucaso,depersonalconhabilidadesdirectivasparaconducirprocesoscomplejosdeliderazgoygestinderesultadosquecontribuyanalamejoracontinuadelacalidaddelaeducacinsuperior.
Laanuiesidentificenlarecienteconsultaalasinstitucionesasociadas,lanecesidaddediver-sificarymejorarsuofertadeeducacincontinuayafortalecerelperfildelpersonalacadmicoresponsabledeimpartirloscursos,talleresydiplomados.Enestesentido,tenemoselcompromisodeidentificarlasnecesidadesdecapacitacindelasinstitu-cionesyatendersusrecomendacionesparadisearunaofertapertinente.
Objetivo:
Coadyuvar en la formacin, actualizacin y perfeccionamientode conocimientos, habilidades ycapacidadesdelpersonalacadmicoydelosfuncionariosdelasinstitucionesasociadas,medianteaccionesenlasmodalidadespresencialyadistanciaconaltosestndaresdecalidad.
Estrategias:
Identificarlasnecesidadesdelasinstitucionesasociadasenmateriadeeducacincontinua.
Consolidarungrupodeinstructoresexpertos,ampliamentecalificadosconexperienciayreconocimientonacionaleinternacional.
Identificarlasnecesidadesdeformacinyactualizacinencadaunadelasseisregionesafindeatenderlasconoportunidadypertinencia.
1) IntegrarunComitAcadmicodeEducacinContinuayaDistancia.
2) Identificarlasnecesidadesdelasasociadas.
3) IntegrarlaofertadecursosatravsdelCatlogodeEducacinContinua2014.
4) Integrarunaplantilladeinstructoresdeacuerdoalperfildefinidoenesteproyecto.
5) PonerenmarchaelnuevoProgramadeEducacinContinuaaDistancia.
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Proyecto estratgico: Programadeeducacinsuperiorabiertayadistancia(pesad).
ElProgramaSectorialdeEducacin2013-2018estableceentresusestrategiaselimpulso,desarrolloyutilizacindetecnologasdelainformacinylacomunicacinenelsistemaeducativoparaapo-yarelaprendizajedelosestudiantes,ampliarsuscompetenciasparalavidayfavorecersuinsercinenlasociedaddelconocimiento.
Disponeimpulsarlaeducacinabiertayadistanciaconcriteriosyestndaresdecalidadeinnovacinpermanentes,conespecialnfasisenlaatencinderegionesygruposquecarecendeaccesoaserviciosescolarizados.Aunqueexistendiversosesfuerzostendientesacumplirconesteobjetivo,sunaturalezayniveldedesarrolloesheterogneaencuantoacontenidos,alcance,calidadycobertura.Atravsdeesteprograma,laanuiescontribuiralcumplimientodelosobjetivosdelprogramasectorial.
Objetivo:
Integrarycoordinar,enunprogramadealcancenacional,losesfuerzosyrecursosorientadosaconstituirlaeducacinadistanciacomounaalternativaefectivaparacontribuirconcalidad,pertinenciayequidadenlaampliacindelacoberturaylaatencinalrezagoeducativo.
Estrategias:
Conformarungrupoderepresentantesdeautoridadeseducativasyexpertosenlaconduccindeprogramasdeeducacinadistanciaeninstitucionesconreconocidoavance,prestigioyaportacionesenlamateria,encargadodeproponerestrategiasyaccionesdepolticapblicaenestembito.
Coadyuvarconlaautoridadeducativafederalenlaconstitucinypuestaenoperacindelainstanciaresponsabledecoordinarlosesfuerzosdeeducacinadistanciaanivelnacional.
1) RealizareldiagnsticodelaeducacinadistanciaenMxico(primersemestrede2015).
2)EvaluarlosalcancesdelSINEDyproponeralaANUIESaccionesaseguir,enconcordanciaconlaagendaestratgicadelaSGE(primersemestrede2014).
3)Establecerunacuerdodebasesconceptualesrespectoalasmodalidadesysistemasdeeducacin(segundosemestrede2014).
4)Coordinarladefinicindecriteriosparaampliarordenadamentelacoberturaydiversificarlaofertaeducativaadistancia(segundosemestrede2015).
5)Elaborarelproyectodepersonalidadjurdica,estructura,atribucionesyalcancesdelainstanciaresponsabledecoordinar los esfuerzos de educacin a distancia a nivel nacional(segundosemestrede2015).
6) ProponerlasmodificacionesquecorrespondanenlaLeyGeneraldeEducacin,ascomoenlaLeydeCienciayTecnologa(primersemestrede2016).
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Proyecto estratgico: Programaparamejorarhabilidadesdecomunicacinoral,escritayderazonamientomatemticodelosalumnosdelasinstitucionesdeeducacinsuperior.
Unodelosprincipalesobstculosparalapermanenciaylaconclusinoportunadelosestudiosuniversitarioseslafaltadeconocimientodelenguajesformalesenlacomunicacinverbalyescritaascomoladeficientecomprensin,razonamientoysolucindeproblemasmatemticos.
Porestaraznesindispensablequeseestimuleenlosestudiantes,demanerasistematizada,lacapacidaddemanejoadecuadodeldiscursooralyescrito,ascomodelrazonamientoderivadodelalgicaapoyadaenelejerciciomatemticofortaleciendoconellocompetenciasgenricasqueayudarnensudesempeocomoestudiantesyensudesarrollohumano.
Objetivo:
Instrumentarunprogramapilotoparamejorarlashabilidadesdecomunicacinoral,escritayderazonamientomatemticodelosalumnosdelasinstitucionesasociadas,quelespermitaenfrentarexitosamentelosretosqueplanteanlaformacinylaactividadprofesionaldelmundoactual.
Estrategias:
Identificaralosexpertoscapacesdeelaborarunprogramadedesarrollodehabilidadesdecomunicacinyrazonamientomatemtico.
Construirelconsensoconlasinstitucionesasociadasparalainstrumentacindelprogramapiloto.
1) IntegrarelComitacadmicodeexpertoseneltema.
2) Disearelprogramapilotoduranteelsegundosemestredel2014.
3)Suscribirduranteelprimersemestredel2015,losconveniosdecolaboracinconlasinstitucionesparticipantesparalainstrumentacindelprogramapiloto.
4) Ponerenmarchaelprogramapilotoenelsegundosemestredel2015.
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Proyecto estratgico: Programaeditorialdelaanuies.
Laconsolidacindelaanuiesenelpanoramaeducativonacionalhizoquesedesarrollara,alpasodeltiempo,unimportanteprogramaeditorialqueincluyunnmeroconsiderabledepublicaciones.
Lanuevapolticaeditorialsehaplanteadoofrecerunaimagenmssobriayuniforme,redefi-niendosuscoleccionesyorientandosuproduccineditorialporlosmsaltosestndaresacadmi-cosparacumplirconlosobjetivosdelapropiaAsociacinyconellocontribuiraldesarrollodelasinstitucionesasociadas.Conello,demaneraadicional,losinteresadosenlaeducacinsuperior,contarnconmejoresherramientasparaelcumplimientodesustareasdeinvestigacin,docenciaydifusin.
Objetivo:
Alcanzarlosmsaltosparmetrosdecalidadeditorial,conformealasexigenciasdelanormatividadacadmicavigenteensuspublicacionesimpresasydigitales,ascomolograrunaampliayeficientedistribucinydifusindelasmismas.
Estrategias:
ApoyarseenelConsejoyComitsEditorialesdelaanuies,ascomoenreconocidosespecia-listaseneducacinsuperior,paralograrlosmsaltosestndaresdecalidadenlaseleccindetextos,enelprocesodeedicinylapresentacingrficay/odigitaldelosmismos,ascomoenelcumplimientodelosrequisitoslegalesyenelaprovechamientodelosmecanis-mosdecooperacininterinstitucionalconquecuentalaanuies,paraquetenganunimpactocadavezmssignificativoeneldesarrollodelaeducacinsuperiornacional.
AmpliarelespectrodeloscontenidosytemticasqueabordanlaspublicacionesdeanuiesenconcordanciaconlaagendadelaSecretaraGeneralEjecutiva.
Fortalecerladivulgacindematerialeseditadosporlaanuiesypromoverlacoexistenciadellibroimpresoyeldigital.
Promoverlaobradejvenesautoresconreconocimientoyprestigio,ascomoladejvenesacadmicosconobrapromisoriaenelterrenodelaeducacinsuperior.
1)IndexacinyregistrodelaRevistadelaEducacinSuperiorenpadronesrelevantes:ndicederevistasdeConacyt,ScopuseISI-Wok.(Segundosemestredel2014).
2)Enriquecimientodelespectrodetemasdeestudiodelaeducacinsuperior(primersemestredel2014).
3)Ampliarymodernizarlasopcionesdeaccesoalacervoeditorialdelaanuies(primersemestredel2014).
4)Diversificarloscanalesdedifusinydistribucindelaspublicacionesdeanuies(primersemestredel2014).
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Proyecto estratgico: Programaparaeldesarrollodelaeducacinmediasuperioruniversitaria.
LaeducacinmediasuperiorenMxicohaincluidounaampliavariedaddemodalidadesdeense-anza,depropuestascurricularesydeestructurasorganizacionales.Enadicinaestaprofundafragmentacinyheterogeneidad surge lanecesidaddenuevosperfilesprofesionales ante losprocesosderivadosdelaglobalizacin,larpidaevolucindelconocimientoylatecnologa,ascomoelretodeampliarlacoberturahastaalcanzarel80%,establecidoenelProgramaSectorialdeEdu-cacin2013-2018.Ensntesis,losdesafosdelincrementodelamatrculaconcalidadyequidad,lamejoradelosprocesosacadmicos,elabatimientodelareprobacinyladesercinescolar,planteanensuconjuntonuevosretosalasinstitucionesdeeducacinsuperiorqueademsofrecenesteniveleducativo.
Enconsecuencia,esnecesarioponerenoperacinunproyectoquepermitaaprovecharlasfortalezasactualesysuperarlaslimitaciones.Losresultadosdelproyectoparaeldesarrolloaca-dmicodelaeducacinmediasuperiorencontextosuniversitarios,debenapuntarafavorecerlaformacinintegraldelosalumnos,mejorandolacalidaddelosservicioseducativosquereciben,permitindolesclaridadsobreelvalordesuprocesoformativoysobrelasposibilidadesdeingresoexitosoalnivelsuperioroalmercadodetrabajo.Esdecir,asegurarloselementosfundamentalesparaestructurarmejoresproyectosdevidaparanuestrosjvenes.
Objetivo:
Contribuiralamejoradelaeducacinmediasuperioruniversitaria,medianteeldiseodeunapro-puestadetransformacinorientadahaciasufortalecimientoeinnovacin,quegenereunmodelodedesarrolloapropiadoasucontexto,estructurayperfilesdesusestudiantes.
Estrategias:
Generarprocesosdereflexinyanlisissobrelaproblemticadelaeducacinmediasuperioruniversitaria,conautoridadesuniversitarias,funcionariosresponsablesdesuoperacinyconespecialistaseneltema.
Formular lapropuesta,medianteelconsenso,delasdiversasalternativasdeatencindelaproblemtica
1) Determinarlascondicionesnecesariasparalatransformacindelaems(primersemestredel2014).
2)LograrqueelmayornmeroposiblededocentesdeEducacinMediaSuperiorconcluyansatisfactoriamenteelDiplomadoyestnenposibilidadesdeobtenerunacertificacinencompetenciasdocentes(segundosemestredel2014).
3) Determinarelniveldeparticipacindelasinstitucionesenlariems(segundosemestredel2014).
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Proyecto estratgico: Programadeformacinparalaenseanzadelingls.
Enuncontextodecrecienteinternacionalizacindelavidaacadmicayprofesional,elconoci-mientoomanejocompetentedeunalenguaextranjera(especialmentedelingls)adquiereespecialrelevancia.
Elperfildelosalumnosqueingresanalasuniversidadespblicassecaracterizaporgrandeslimitacionesenelmanejodelenguasextranjeras.
Anivel internacional es comnmenteaceptada ladefinicinderivadadelMarcoComnEuropeodeReferenciaparalasLenguas(mcer),enelcualseestablecenydescribenlosnivelesdecompetencialingsticaenlenguasextranjerasestablecidosporelConsejodeEuropa.
Ennuestropas lapropuestadelmcer ha sido retomadapor la SecretaradeEducacinPblicaque,basadaendichodocumento,establecemetaseindicadoresparalosdiferentesniveleseducativosdenuestropas.Laanuiesdesarrollarelprogramatendienteaimpulsarelestndarmnimoestablecidoporlasepparaelegresodelalicenciaturayporalgunasempresasquetambinloconsideranunrequisitoparalacontratacindepersonal.
Objetivo:
Generarunapropuestaquedotealas iesasociadasdelosinstrumentosparaquesusestudiantesadquieranlascapacidadesdeaplicacinprcticadelalenguainglesaquelespermitaunaccesofcilyrpidoalasexigenciasdesuformacin,ascomoaoportunidadesdeempleoprofesional,culturalyderelaciones.
Estrategias:
Conjuntarlasmejoresprcticasdelasinstitucionesnacionaleseinternacionalesquecoadyu-venaimpulsarelestndarmnimoestablecido,afindesocializarlasydeterminarsuviabilidaddeinstrumentacinenotras.
Generarunacomunidadeducativavirtualqueconjuntelosrecursosmseficientesparalaenseanzadelinglsenelmanejocompetentedelrequisitodeegresoestablecidoparalosprogramasdelicenciatura.
1)IntegrarunComitacadmicoparaanalizaryproponerlasmejoresprcticas(primersemestredel2014).
2) Contarconuncatlogodebuenasprcticasnacionaleseinternacionales(primersemestredel2015).
3) Contarconunaplataformaintuitivayamigable(segundosemestredel2015).
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4. Ampliacin de la membresa de la anuies.
Proyecto estratgico: ProcedimientoyrequisitosdeingresoalaAsociacinNacionaldeUni-versidadeseInstitucionesdeEducacinSuperior.
Conelpropsitodefortalecerlamisinylosobjetivosdelaanuies,ascomoadecuarsuregla-mentacinalasorientacionesnacionaleseinternacionalesenmateriadeeducacinsuperior,laSecretaraGeneralEjecutivahavenidorevisandoloscriterioseindicadoresdeingresoalaAsocia-cin,envirtuddequelosdocumentosTipologadeInstitucionesdeEducacinSuperior(1998)eIndicadoresyparmetrosparaelingresoylapermanenciadeinstitucionesdeeducacinsuperioranuies(2002),cuentanconmsde10aosdeoperacinydesdeentoncesnosehansometidoarevisinoactualizacin.
Objetivo:
ConcluiryproponeralConsejoNacional,parasueventualaprobacin,elnuevoprocedimiento,losrequisitosdeingresoylaadecuacindelatipologadeinstitucionesdeeducacinsuperiordelaanuies, loscuales,siaslodisponeesterganocolegiado,orientarnyencauzarnelingresodenuevasies.
Estrategias:
Medianteoficiodefecha7deoctubrede2013,laSecretaraGeneralEjecutivaconminalostitularesparaquerevisaran,yensucasopropusieranmodificacionesalproyectodecri-terioseindicadoresparaelingresodenuevasinstitucionesalaanuies,mismoquefueapro-badoenlaSesinOrdinaria1.2013delConsejoNacional.Apartirdeesafecha,laDireccinGeneraldeAsuntosJurdicossededicalarevisiny,enatencinalassugerenciasvertidasporlostitularesdediversasinstituciones,alamodificacindelapropuestaaprobadaenlogeneral.
1)PresentacinalConsejoNacionalenlaSesin1.2014delprocedimiento,requisitosdeingresoytipologadeinstitucionesdeeducacinsuperior,parasueventualaprobacin.
2)Promulgacin,notificacinypublicacindelAcuerdoyelProcedimiento,requisitosdeingresoytipologadeinstitucionesdeeducacinsuperior,el1deabrildel2014.
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5. Acciones para la integracin y el desarrollo del sistema de educacin superior.
Proyecto estratgico: OptimizacindelprocesodeintegracindeinformacinatravsdelosFormatos911paraeducacinsuperior.
Contarconinformacincompletasobreelestadodelaeducacinsehaconvertidoenunanece-sidadprioritariaparaeldiseodepolticaspblicasylacorrectatomadedecisionesporpartedegobiernoseinstituciones.EstainformacintradicionalmenteesconcentradapormediodelosFormatos911(sistemadecapturaoficialdelaSecretaradeEducacinPblica),loscualesseencuentranenfuncionamientoparalaeducacinsuperiordesde1976.
AunquelosFormatos911hansidoactualizados,lainformacindeeducacinsuperiorpre-sentaseriasdeficienciasquereducensuconfiabilidadyconellosuutilidad.Porello,esnecesariorevisarsuestructuraycontenido.
Objetivo:
Mejorarlacalidad(veracidad,oportunidadeintegralidad)delainformacindeeducacinsuperiorcapturadamedianteelprocesodelosFormatos911.
Estrategias:
Considerarlaopinindeusuariosygeneradoresdeinformacinestadsticaenlasiesasocia-dasparaidentificarlasoportunidadesdemejora.
SensibilizaralasepyalasinstitucionesdeeducacinsuperiorsobrelaimportanciademejorarelprocesodecapturadelosFormatos911.
Deberprevalecerunenfoquesistmicoqueatiendalosfactores:humano,tcnico,deconte-nidoynormativo.Debeconseguirseelapoyodeinegi.
1) Lograrlaidentificacindelosaspectossusceptiblesdemejoraenelprimersemestredel2014.
2)ElaborarlapropuestademodificacindelprocesodecapturayadecuacindelosFormatos911amstardarenseptiembredel2014.
3)ConcertarconlaseplasadecuacionesalosFormatos911yalprocesodecapturaamstardarenmarzodel2015.
4)Disear,elaborarypublicarunaherramientadeexplotacindeinformacindeeducacinsuperiorparalosciclosescolares2000-2001a2012-2013endiciembredel2014.
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Proyecto estratgico: Estrategiapara incrementar lacoberturadeeducacinsuperiorenelmarcodelProgramaSectorialdeEducacin2013-2018.
Lascondicionessocioeconmicasdelamayorpartedelapoblacinmexicanaylaslimitacionesfinancierasdelasinstitucionesdeeducacinsuperiorpblicas,disminuyenlasoportunidadesparalosjvenesentre18y22aosparasuacceso,permanenciayavanceenlaeducacinsuperior.
Estascondicionestienencomoresultadoqueen2012slo3decada10jvenesentre18y22aosestudiabanenesteniveleducativo.ElProgramaSectorialdeEducacin2013-2018hapropuestounametanacionaldecoberturaparaeducacinsuperiorde40%.
Objetivo:
Lograrquelasinstitucionesasociadasalaanuiestenganmayoresrecursosycapacidadparacontribuirallogrodeampliacindelacoberturadelaeducacinsuperiorconcalidadyequidad.
Estrategias:
Lasmedidasquesepromuevandeberntenerencuentalaheterogeneidaddelasregionesdelpas,ascomolasdiferenciasentresubsistemas.
Laspolticasyaccionesdebernpromoverlainclusinsocialylaatencinagruposvulnerables.
Sepromoverelaprovechamientoptimode lacapacidad instaladaen las institucionesdeeducacinsuperior.
Sebuscarelapoyodelostresnivelesdegobiernoydelpoderlegislativoparafacilitarlaamplia-cindelosservicioseducativos.
Impulsarnuevosmodelosdeeducacinabiertayadistancia,ygarantizarsupertinenciatecno-lgicaydecontenidos.
1) Identificarlascapacidadesdecrecimientodelamatrculaporsubsistema.
2) Estimarlacantidadderecursosnecesariaparaampliarlamatrculadetsuylicenciatura.
3) Promoverlaofertaeducativanopresencialenelsistemadeeducacinsuperior.
4)Entregaralasepamstardarenelsegundosemestredel2014unestudiodefactibilidaddelaampliacindelamatrculaquefundamentelaasignacindefondosfederales.
5) Promoverladisminucindelatasadedesercinenlosdiferentessubsistemas.
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Proyecto estratgico: Proponernuevaspolticaspblicasdeevaluacindelacalidaddelaeducacinsuperior.
Nuestropashalogradoestablecerunprocesoparalaevaluacindelaeducacinsuperiorbasadoenlaparticipacindeparesacadmicos.Aunquesereconocenavances,elmodeloutilizadonohaevolucionado,seencuentraestticoyempiezaarevelarinsuficiencias.
Laanuiesseproponellevaracabounanlisisdelasituacinparaidentificarlasfortalezasydebilidadesdeloscriteriosyprocesosparaevaluarlacalidaddelosprogramaseducativos.Conbaseenestosresultados,sepropondrnnuevaspolticasyestndaresqueconsiderenunavisinsistmicadelproceso:insumos,procesosyresultadossocialmenterelevantes.
Enestarevisin,losreferentesinternacionalessernindispensables.
Objetivo:
Definirnuevaspolticasyestndaresparalaevaluacindelacalidaddelaeducacinsuperior,conelconsensodelasinstitucionesasociadasytomandoencuentareferentesinternacionales.
Estrategias:
Identificarlosparmetrosquedeterminanlacalidadenlaeducacinsuperiorysucompe-titividadenelmbitointernacional.
Asegurarladebidacontextualizacindelosreferentesinternacionales.
Aprovecharlaexperienciayaprendizajedelosltimos15aosennuestropas.
1) Instalaruncomitdeexpertossobreeltema,2014.
2)Documentarelanlisisdelasituacinactual,estableciendouncomparativoconalgunosreferentesinternacionales,2014.
3)Proponerunnuevomodelodeevaluacindelacalidaddelaeducacinsuperior,connfasisenresultados,2015.
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Proyecto estratgico: Programanacionalderenovacindelaplantaacadmicaenlasinstitu-cionesdeeducacinsuperior.
Enopinindediversosautores,nuestropasestalbordedeunanuevacrisisgeneradaporlafaltadeunsistemaeconmicamentesolventeparaafrontarloscompromisosderivadosdelaspensionesdelostrabajadoresenedadderetiro.Pormsdemediosiglo,nuestropasgenernumerososbeneficiospensionarios.Lamentablemente,enpocoscasosestasobligacionesestnrespaldadasporlosfondossuficientesenellargoplazo.
Parecequenadiequierepagarelcostosocialypolticoderevelarquelosrecursossonin-suficientesyquedebenponerseenprcticamedidasdeajuste.Antelagravedaddelproblema,laanuiesdebellevaracabounestudioprofundofocalizadoenelcasodelasinstitucionesdeedu-cacinsuperiorasociadas.Unretoquehabrqueafrontareslaheterogeneidaddesituaciones,existencasosdeextremaurgenciayotrosquehanavanzadoen laatencindesusproblemasestructurales.
Objetivo:
Conoceramayorprofundidadelproblemade laspensionesenelsistemade lasuniversidadespblicasenMxicoyconbaseenesteconocimientoproponersolucionessocialyeconmicamenteviables.
Estrategias:
Integrarungrupodeexpertosyestudiosossobreeltema.
Recuperarlaspropuestasquesehanrealizadosobreestetemaporlasinstitucionesdeedu-cacinsuperior.
Recabarinformacindelasinstitucionesasociadasparafundamentarelanlisissobreeltema.
1)Identificarlaproblemticaquedebeatenderse,conbaseenundiagnsticointegralsobrelasituacinqueguardanlossistemaspensionariosenlasinstitucionesasociadas,2014.
2)Elaborarunapropuestadesolucinypresentarlaalasepyalashcpparaatenderesteproblemaestructural,2015.
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Proyecto estratgico: InformacinestadsticayanlisisdelasituacindelaeducacinmediasuperiorysuperiorenMxico.
Laanuiestieneelcompromisodeproporcionarasusinstitucionesasociadasylasociedadengeneral,informacinqueayudeaentender,evaluarymejorarelsistemadeeducacinsuperiordenuestropas.
Lapublicacindelainformacinestadsticadebeampliarsehaciaelanlisisdelaevolucindelosprincipalesindicadoresquedancuentadesusresultados.
Latradicional formaimpresadereportarestosresultadostambindebeevolucionarhaciaformatosdigitalesquefacilitenlaexplotacindelainformacinconelpropsitodeenriquecerelanlisisylareflexinporpartedeestudiantes,docentes,investigadoresytomadoresdedecisiones.
Objetivo:
Diseardocumentosdedivulgacindeinformacinyanlisisestadstico,aprovechandoelusodetecnologasinformticas.
Estrategias:
Desarrollarenelequipodetrabajocapacidadestcnicasparalainvestigacinyelanlisisdelainformacin.
Utilizartecnologasinformticasparalacreacindeherramientasdeexplotacindeinfor-macinymecanismosdedivulgacin.
Aprovecharelintersylanecesidaddelasinstitucionesasociadasporelanlisisdelainfor-macin,deformaqueintervengancomocolaboradoresoquedesarrollenactividadescom-plementariasalasactividadesplaneadas.
1)Concluirduranteelprimercuatrimestredel2014elAnuarioestadsticocorrespondientealcicloescolar2012-2013,incluyendoresultadosdeanlisisdeindicadores.
2) ActualizareldocumentoClasificacinMexicanadePlanesdeEstudio2014.
3)Lograrlaintegracindelabasededatos2013paracalcularlosindicadoresrequeridosporelalgoritmodelaFrmulacupiaparaladistribucindelosrecursos2014.
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6. Reconocimiento y difusin de los avances y logros de las asociadas.
Proyecto estratgico: Premiosanuies2014.
La trayectoriade laanuieshasidoacompaadade innumerablesreconocimientossocialesporloslogrosdelascomunidadesacadmicasdelasinstitucionesasociadas.EstohasidounestmuloparacontinuaresforzndonosparamejorareinnovarlaeducacinsuperiorenMxico.Alcanzaresaposicindereconocimientoesresultadodelaconvergenciadelesfuerzodemuchosactores.
Esunactodejusticiacorresponderalesfuerzoeintersdequieneshanconsagradotiempoytalentoarealizarinvestigacionesqueaportannuevoconocimientoorientadoafortalecereldesa-rrollodelaeducacinsuperior.Poreso,laconvocatoriaalPremioanuiesincluyeelreconocimientoalatesissobreeducacinsuperiorenlacategoradeestudiosdemaestrayenladeestudiosdedoctorado.Adicionalmente,porprimeravezseotorgarunPremioalatrayectoriaprofesionaleneducacinsuperior,enlacategoradelejerciciodocente,elcualpermitirreconoceraseisprofe-sionales,unoporcadaRegindelaanuies.
Objetivo:
Reconocerpblicamentealosmiembrosdestacadosdelascomunidadesacadmicasdelasinsti-tucionesasociadasporsuscontribucionesalamejoradelacalidaddelaeducacinsuperior.
Estrategias:
Realizarunadifusindelasconvocatoriasentodaslasinstitucionesasociadasafindegaran-tizarlamsampliaparticipacinypostulacindecandidatos.
Integrarunjuradodictaminadorconacadmicosdereconocidoprestigioporsutrayectoriaprofesional.
1) Establecerelcalendariodeaccionesypublicar3convocatorias(marzodel2014).
2) IntegrareljuradodictaminadordelPremioanuies2014(mayodel2014).
3)Publicarlosresultadosdeladeliberacindeljuradodictaminador(primerasemanadenoviembre,2014).
4) Realizarlaentregadepremios(pordefinir).
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 33
1) Publicarlaconvocatoriaparaladocumentacinyelregistrodebuenasprcticas,2014.
2) Conformarungrupodeexpertosparalaevaluacindelasbuenasprcticas,2014.
3) Daraconocerlosresultadosdelasbuenasprcticasdictaminadasporelgrupoevaluador,2015.
4) Fomentarelintercambiodebuenasprcticasentrelasinstitucionesasociadas,2015.
Metas
7. Vinculacin y colaboracin entre las instituciones asociadas.
Proyecto estratgico: Identificacin,documentacineintercambiodebuenasprcticas.
Comounmecanismoparatransferirconocimientosyexperienciaentreinstituciones,yagilizarellogroderesultadosdeseadosafavordelacalidaddelaeducacinsuperior,seproponeidentificarlasbuenasprcticasolasprcticasexitosas,definidasasporlorelevantedelosresultadosquesehanobtenidomediantestas.Lasprcticassonenesenciaunaformadeactuarounprocedi-mientoparaellogrodeobjetivosdeterminadosyquehandemostradosueficaciaenuncontextoconcreto.
Sabemosqueexistenlasbuenasprcticasentrenuestrasinstituciones,perostasnosehanidentificadoyenconsecuencia,nosehanaprovechadoporotrasinstituciones.Tampocohemosrealizadounabsquedadeexperienciasexitosasenelmbitointernacional,lascualesdebieranservaloradasyluegoanalizarsuposiblecontextualizacinalmbitodelasinstitucionesmexicanas.
Entrminosgenerales,lasbuenasprcticasdebernserinnovadoras(solucionescreativas),efectivas(tienenimpactotangible),sostenibles(permanecenyproducenefectosduraderos)yreplicables(sirvencomoreferenteparagenerarcambiosenotroslugares).
Objetivo:
Fortalecereldesarrolloacadmicodelasinstitucionesasociadasmediantelatransferenciadeconocimientosyexperienciasexitosas.
Estrategias:
Definirunconjuntodembitosestratgicosparalaidentificacindebuenasprcticas.
Aprovecharlosmecanismosdecooperacininternacionalparaidentificarbuenasprcticaseninstitucionesdereconocidoprestigiointernacional.
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8. Vinculacin con organismos afines en el mbito nacional e internacional.
Proyecto estratgico: Programadevinculacinuniversidades-empresas.
Unodelosaspectoscentralesdentrodelanuevadinmicadetrasformacinacadmica,locons-tituyelaparticipacinactivadelauniversidadenlosprocesosdeproduccinytransferenciadelconocimientoalsectorproductivo.
Laglobalizacinprovocaquelassociedadessetransformen.Enestanuevasociedad,laedu-cacinseconvierteenun instrumentoimprescindibleparasustentarelcambioyreproducirlo.Lossistemaseducativosdebenmovilizarsehacialasociedaddelconocimientoygenerarelcono-cimientosignificativoquerequiere.Losnuevostiemposqueseviven,caracterizadosentreotrascosaspor laaltavelocidadcon laqueocurren loscambiosypor la importanciacrecientedelconocimientoenlosdiferentesmbitosdelavida,exigenalasinstitucionesdeeducacinsuperiorqueserenuevenyactualicenpararesponderadecuadamentealasdemandasydesafosdelmundoactual.Porello,esimprescindibledarimpulsoalavinculacinUniversidad-Empresa,promoviendounmayoracercamientodetalformaquesureciprocidadcoadyuvealfortalecimientodelosactoresinvolucrados,generandomayorescapacidadycompetitividadenambaspartes.
Paraello,habrqueremontarresistencias,yaqueelproblemadelasrelacionesentrelasuni-versidadesylossectoresproductivosconstituyeunodelospropsitosmsenunciadosymenosrealizadospormotivosprincipalmenteculturales.
Objetivo:
Fortalecerlavinculacinentrelasinstitucionesdeeducacinsuperiorylasempresasatravsdelageneracindeproyectosconjuntosquelasacerquenculturalmenteylasbeneficien.
Estrategias:
Establecerunaagendacomndevinculacinuniversidad-empresa,aprovechandolasexpe-rienciasqueexistenentrelasasociadas.
Promoverelimpactodelasmejoresprcticasinstitucionalesconelsectorempresarialafindegenerarsinergiaentrelasasociadasylascmarasempresariales.
1)Elaborarundiagnsticoquesirvacomolneabaseparalaformulacindelproyectodevinculacin,2014.
2) Identificar,documentarydifundirlasmejoresprcticasdevinculacin,2014.
3) DisponerdeunprogramadetrabajoUniversidad-Empresa,2014.
Metas
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Proyecto estratgico: Programadeapoyoalainternacionalizacindelasiesasociadas.
Granpartedelasinstitucionesasociadashanenfocadosusprogramasdeinternacionalizacindelaeducacinsuperiorenlamovilidaddeestudiantes.Sinembargo,enmuchoscasosestosintercambiossehanrealizadocomoactividadesaisladasquenoestnalineadasapolticasdedesarrolloinstitucional.
Lafaltadeunaestrategiaformaldeinternacionalizacindelaeducacinsuperiorhaimpedidoeldesarrollodeotrasactividadesimportantescomolaadopcindereferentesdecalidadinterna-cionalenlosprogramasdeestudio,lainternacionalizacindelcurriculum,lafaltadepolticasinsti-tucionalesparalarevalidacindecrditos,elregistroincipientedeprogramasdedobletitulacinylafaltadeprogramasacadmicosimpartidosenidiomaingls.
Porello,esnecesarioimpulsardesdelaanuiesunprogramadeapoyoquepermitaincorporarreferentesinternacionalesensusfuncionessustantivasydegestinparaincrementarlacalidaddesusservicios.
Objetivo:
Apoyaralasinstitucionesasociadasalaanuiesalograrunamayorcalidadacadmicaeimpactoregionalatravsdeprogramasyproyectosestratgicosdeinternacionalizacinintegral.
Estrategias:
Conbaseenlasprioridadesdenuestrasasociadas,seestablecernprogramasdevinculacininternacionalconorganismosafinesqueayudenamejorarlacalidadacadmicainternacionaldenuestrasasociadas.
Incrementarlapresenciadeanuiesanivelinternacional.
GeneraralianzasconlaDireccindeCooperacinInternacionaldeconacyt,laamexcid-serylasembajadasdepasesestratgicosparaeldesarrollodeprogramasdecooperacinentemasrelacionadosconeducacinsuperior,ciencia, tecnologa, innovacinybecas,entreotros.
1) Realizarunestudiosobreelgradodeinternacionalizacindelasies.Agostodel2014.
2)Implementarunprogramadeapoyoparaeldesarrollodeprogramasdeinternacionalizacinintegralesenvariosniveles.Segundosemestredel2014.
3) Movilizarenelmbitointernacionala1000estudiantesy100profesores.Diciembredel2014.
4) Operacindeprogramasyatencinacompromisosconorganismosinternacionales,2014.
5)Lograrlaparticipacindel30%delostitularesdelasiesasociadasenvisitasderectoresinternacionalesytrabajosconparesenMxico.Diciembredel2014.
Metas
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9. Transparencia y rendicin de cuentas.
Proyecto estratgico: Modelodetransparenciayrendicindecuentas.
Lasinstitucionespblicasdeeducacinsuperiorsonorganizacionesquecuentanconlaconfianzayelreconocimientodelasociedadmexicana,debidoaquehanlogradoejercerresponsablementesuautonomayhanrespondidoconoportunidadalasdemandasdemayorcalidad,deinformacinrequeridapordiversas instanciasdefiscalizacinydeorganismosevaluadoresyacreditadoresexternos.
Noobstanteloanterior,esfundamentalcontinuaravanzandoyverlatransparenciaylarendi-cindecuentas,nocomolavoluntadylacapacidadparaatenderarequerimientosexternos,sinocomounapolticainternadeliberada,comounprocesodemocrticoparafacilitarelementosquepermitanalasociedadconocerlosavancesylogrosdelasinstitucionesdeeducacinsuperior,comounactomsdeeducacinyformacinciudadanas,comountemavinculadoconunaconductatica,comounaformaejemplardeconductapblica.
Objetivo:
Disearunmodelodetransparenciayrendicindecuentasque,msalldelasobligacionesimpuestasporlasrecientesreformasconstitucionalesenlamateria,permitaalasociedadconocerelusodelosrecursospblicosylosresultadosacadmicoslogrados.
Estrategias:
Desarrollarunproyectomedianteunejerciciodereflexincolectiva.
Elaborarundiagnsticoyunanlisisdelasimplicacionesdelarecientereformaconstitucionalenmateriadetransparencia.
Crearunnuevomodeloacordealanaturalezaylasfuncionesdelasinstitucionesdeedu-cacinsuperior.
1) Contarconunmodelodetransparenciayrendicindecuentas.Octubredel2014.
2)PresentarlapropuestaalConsejoNacional,paraque,deconsiderarloconvenientesesometaalaaprobacindelaAsambleaGeneral,2014.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 37
10. Acciones para fortalecer la capacidad de la Secretara General Ejecutiva.
Proyecto estratgico: Reformadelestatutodelaanuies.
SehaconstatadoqueenelEstatutovigenteexistenimprecisionesovacosquedebensubsanarseparaquelaanuiescumplaconsumisinysusobjetivos,yavancehaciasuvisin.Enotraspalabras,laAsociacinrequieredeunmarcojurdicoslidoqueotorguecertezaalosrganoscolegiadosyalasinstitucionesasociadas,yaquesehanobservadoambigedadesofaltadeclaridadquedejanalainterpretacindiversosasuntosrelacionadosconelfuncionamientodelaSecretaraGeneralEjecu-tivaylosrganoscolegiadosnacionalesyregionales.
Objetivo:
ActualizaryponeralavanguardiaeldocumentonormativodelaAsociacinparaque,demaneraclaraysencilla,definaelobjeto,losfines,losrganosdegobiernoysusfunciones,aefectodequepuedacumplircabalmenteconsumisinysusobjetivos,ysobretodoparafortaleceralaAsociacincomolainstancianogubernamentalmsimportanteenelcampodelaeducacinsuperior.
Estrategia:
Paraesteproyecto,laSecretaraGeneralEjecutivaconvocaralas iesasociadasparaqueaportenideas,eintegrarunaComisinconungrupodeinstitucionesclaveparaconsen-suarelproyectodereformas.
1) ContarconelproyectodereformasalEstatutodelaanuies.Juniodel2014.
2)PresentaralConsejoNacionallapropuestaparaque,deconsiderarloconveniente,sesometaalaaprobacindelaAsambleaGeneralenSesinExtraordinaria,2014.
Metas
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Proyecto estratgico: Atencindeasuntos,procesosyprocedimientosjurdicos.
LasactividadesdelaSecretaraGeneralEjecutivadelaanuiesserealizanatravsdeunidadesadministrativasodepersonasfsicasalasqueseleshanasignadodeterminadasfunciones,lascua-lesrequierenformalizarseogestionarsealinterioroanteinstanciasexternas,tantopblicascomoprivadas,porloquesehacenecesariocontarconlaorientacin,laasesoraydemsapoyosquepropicienlaactuacininstitucionalenelmarcodelalegalidad.
La atencinde los asuntos jurdicos, as comoproporcionar asesora, acompaamientoo,ensucaso,losinstrumentosjurdicosnecesariosparaeldesarrollodelavinculacininterinstitu-cionaldelasreasdelaSecretaraGeneralEjecutivaconlasinstitucionesdeeducacinsuperior,dependenciasgubernamentalesycualquierpersonafsicaomoral,sonactividadesqueincidendirec-tamenteenlaconsecucindelobjetosocialdelaAsociacin,yaqueconsuactuacinapegadaalanormatividad,laanuiesseconsolidacomoentejurdicoejemplardelestadodederechomexicano.
Objetivo:
Proporcionarlaatencinalosasuntosjurdicos,ascomoelapoyoespecializadoparalavincu-lacininstitucionaly laformalizacindelasobligacionesyloscompromisosdelasdiferentesreasdelaSecretaraGeneralEjecutiva,conelfindequelaconsecucindelosfinesyobjetivosinstitucionalessedenenestrictoapegoalanormatividad.
Estrategias:
Brindarorientacin,asesorajurdicaydemsapoyosparapropiciareladecuadodesarrolloolaformalizacindelasobligacionesyloscompromisosdelasreasdelaSecretaraGeneralEjecutiva.
ProporcionarlosinstrumentosjurdicosrequeridosparaformalizarlasobligacionesyloscompromisosdelasreasdelaSecretaraGeneralEjecutiva.
1) ElaborarlosinstrumentosjurdicosquerequieranlasreasdelaAsociacinenelao2014.
2) Analizar,revisaryproporcionaracompaamientoadiversosprogramasyproyectosenel2014.
3)DesarrollarlosprocedimientosadministrativosyjurisdiccionalesquerequieralaAsociacinenel2014.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 39
Proyecto estratgico: Formulacin,seguimientoygestindeproyectosdelasdependenciasdelasgedelaanuies.
Esimportanteresaltarlaimportanciadecontarconmecanismosdeplaneacin,evaluacinysegui-mientodeprogramasyproyectosquesedesarrollanenbuscadeobjetivosdeimpacto.
Contar con datos adecuados sobre alcances, metas y acciones para su cumplimientorequiereherramientasdeapoyoyseguimiento,afindepoderemitir informacinprecisaquepermitaconocerelxitoeneldesarrollodelosproyectospropuestos.
Conelfindeestructurarinformacingeneralsobreeldesarrollodelosproyectosestrat-gicosydeoperacindelaSecretaraGeneralEjecutiva,atravsdelaimplementacindesuPlandeTrabajo2013-2017seestablecerunprocesodeseguimientoeficazenlasmetasyaccionescomprometidasporlasdependenciasatravsdesuprogramadetrabajaanual,parabrindaropor-tunidadenlaidentificacinyalcancesparaellogrodeobjetivos.
Objetivo:
Establecerunprocesodeseguimientodeproyectosquepermitaidentificar,deformaperidica,elavanceenelcumplimientodeobjetivosymetas,yquedcertezaenlainformacinqueseproporcionaalaSecretaraGeneralEjecutiva.
Estrategias:
Establecerunprocesodeplaneacin,evaluacinyseguimiento,quepermitagenerarsinergias.
Disearherramientasquepermitanunadecuadoflujodeinformacinparalageneracinperidicadeinformesderesultados.
1)AsegurarunprocesodeasesorayacompaamientoparalaformulacindelosproyectosestratgicosdelaSecretaraGeneralEjecutiva,2014.
2) Documentar,confichastcnicas,losindicadoresdeimpacto,2014.
3) Establecerunprocesoeficazdecontroldegestin,2014.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva40
Proyecto estratgico: Programadecomunicacinestratgicadelaccs-anuies.
Actualmente, laposicindeanuies ante laopininpblicapuede fortalecerse,consolidarseylograrquesea identificadacomoreferentede laeducacinsuperior.EstonohasidoposibleconcretarlodebidoaquelosflujosdecomunicacinsehanregistradodelasedecentraldelaAsociacinhacialasinstitucionessinunpuentequemedieentreambosactores.
Unnuevomodelodelquehacerdelacomunicacininstitucionaldelaanuiesobligaareplan-tearelpapel,lasestrategiasymetasdelaCoordinacindeComunicacinSocial(ccs).
Porello,seestablecerunenfoquedelacomunicacininstitucionalbasadoeneltrabajodelasinstitucionesyenlasregiones,consolidandoelreconocimientosocialdelaAsociacinydesusasociadas.Contribuyendoaquesepercibacomoelorganismonogubernamentalmsrepresen-tativodelsistemadeeducacinsuperiordelpasycomoelprincipalinterlocutorenmateriadeeducacinsuperiorenMxicoyhaciaelexterior.
Objetivo:
Mejorar los esquemas de comunicacin institucional que permitan consolidar, en la opininpblica,laposicindelaanuies,comoellderdeopininyreferentequeesenelcontextodelsistemanacionaldeeducacinsuperior.
Estrategias:
FortalecerloselementosdeidentidaddelaanuiesenlasdependenciasdelaSecretaraGeneralEjecutivayconsusasociadas.
Articularlosdiversosmediosdecomunicacinquecontribuyanaunamayordifusininsti-tucionaldelaanuies.
1) ElaborarypromoverelusoadecuadodelManualdeidentidad.Primersemestredel2014.
2)ElaborarypromoverelusodelManualderedaccinaplicablealquehacerdelaAsociacin.Primersemestredel2014.
3) LograrpresenciaenelsemanarioCampusMilenio.Enerodel2014.
4) PresentarelnuevodiseodelBoletnConfluenciayregularizarsuperiodicidad,2014.
5)Contarunmediodigitaldedifusin,innovador,quepermitaelflujooportunodeinformacindelaiesasociadas,2014.
6) Crearelnewsletterelectrnicodeanuiesconperiodicidadsemanal.Primersemestredel2014.
7) Potenciarlapresenciadelaanuiesydelasgeenredessociales.Primersemestredel2014.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 41
Proyecto estratgico: NuevoPortalWebdeserviciosdelaanuies.
Lainnovacintecnolgicaesfundamentodelacompetitividadylaanuieshadecididohacersuyaesapremisaporconsiderarlaestratgicaparaeldesarrollodesuspropiosproyectosyactividades.
Bajoesaptica,elactualportaldelaasociacinnorespondeyaalosestndaresinternacio-nalesdearquitecturaydiseometroque,msqueunainterfazdediseoWeb,esunafilosofanicaydinmica,fluidayrpida,deformassinribetesyautodefinidaporelreduccionismo:latipo-grafaeslanuevaiconografa.Ensntesis,lapginaWebdelaanuiesnocumpleconestndaresdeagilidad,oportunidad,fcilacceso,navegabilidad,usabilidad,portabilidad,etctera.
Por loanterior,elnuevoportaldeserviciosde laanuies,basadoenestanuevacorrientedearquitecturaWeb,debeserlaconfirmacindequelaasociacinformapartedelasinstitucionesvan-guardistasenMxicoyAmricaLatinaenmateriadetecnologasdelainformacinylacomunicacin.
Parahacergil,efectivayeficazlalabordeestenuevositioweb,contendrslosietepginassubordinadasalportal:SecretaraGeneralEjecutiva,DireccindeAsuntosJurdicos,DireccinGeneraldeVinculacinEstratgica,DireccinGeneralAcadmica,DireccinGeneraldePlaneacinyDesarrollo,DireccinGeneraldeAdministracinyladelaCoordinacindeComunicacinSocial.
Cadaunadestasdetallarsusfuncionesespecficasyalbergartantosmicrositioswebcomosusfunciones,perfilyactividadesaslodemanden
Objetivo:
Construir,coordinadamenteconlaDireccindeTecnologasdeInformacinyComunicacin(dtic),unnuevoportalwebdeserviciosdelaanuiesquerespondaalosestndaresinternacio-nalesdearquitecturaydiseoMETRO,ylograrquestesealaplataformaparaquelaasociacinbrindeinformacinconeficacia,pertinenciayoportunidad.
Estrategias:
Establecer,atravsdeunanlisisrealizadoconjuntamenteentreladticylaCoordinacindeComunicacinSocial(ccs),lasnecesidadesyrequerimientosquedebernserconsideradosenelnuevoportalwebdelaanuies.
Instrumentarpolticasylineamientosqueasegurenlacalidaddelainformacinpublicadaatravsdelportalwebdelaanuies.
1)Integrareldocumentoquedefinalasnecesidadesydirectricesparaeldesarrollodelportalwebdeanuies,2014.
2) Integrarloslineamientosparalapublicacindeinformacinyservicios.
3) Realizaruntallerdecapacitacinparalosadministradoresdecadapginadelportalweb.
4) Integrarlainformacinqueserpublicadaenelportalwebparasupresentacin.
5) Presentaryponerenoperacinelportalwebdeanuies.Noviembrediciembredel2014.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva42
Proyecto estratgico: Implantarunsistemadeadministracindelasgegil,automatizadoyefectivo.
Actualmentelasgedelaanuiescuentaconmtodosmsqueconprocedimientosparalarealiza-cindelasfuncionesdeadministracintantodeprocesosinternoscomodeprocesosdeinte-rrelacindirectaconsusasociadas;estoes,lasmetodologasutilizadashansidoadoptadasensumayoraporlosusosycostumbreshistricos,sibiensehaintentadorespetarlalegislacinylanormatividadvigentes,estosmtodosnoresultanserlosmsgilesnilosmseficaces,dehecholamayoradeellossonpesadosyextremadamentecomplejosyloscontrolesestablecidosobe-decenaestilosydecisionespersonalesmsqueanecesidadesrealesdelaoperacininstitucional.
Laidentificacin,ladocumentacin,ladesagregacin,ladifusindeestosprocesos,identifi-candosusresponsabilidadesycontrolesnecesarios(noexcesivos)ascomolainterrelacinconelrestodelosprocesosdeoperacinsustantivadelaAsociacin,nospermitirndarunprimerpasohaciaunsistemaadministrativogilyefectivo.
Objetivo:
Identificar,documentareimplantarlosprocesos,polticas,manualesyprocedimientosquefo-mentenlasmejoresprcticasenlaoperacindelaadministracindelaAsociacin.
Estrategias:
Implantarunmodelodeadministracinorientadoaprocesos.
Considerarlosmodelosactualesybuenasprcticasenlaimplantacindesistemasorientadosaprocesos.
Incluirenlaidentificacinydiseodelosprocesoselusodelastecnologasdevanguardiadisponiblesparalasimplificacindelosmismos.
Resaltarlaimportanciadelamedicinyevaluacindelosprocesoscomomecanismosdecontrolymejoracontinua.
Considerarladocumentacinexistentecomopuntobasedepartidaeneldesarrolloorein-genieradelsistema.
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva 43
1)IntegrarundocumentoquedescribalosprocesosdegestindelaDireccinGeneraldeAdministracin,2014.
2) ElaborarelMarcoNormativodelosprocesosadministrativosdelasge,2014.
3)Disearlossistemasdeinformacinnecesariosparalaadecuadagestindelosprocesosadministrativos.
4) Lograrlatomaoportunadedecisionesydisminucindeloscostostotalesdeoperacin.
5) Disearunsistemaintegraldeevaluacindelambienteorganizacionalen2014.
6)Desarrollarunprogramadeformacinycapacitacindelpersonalquerespondaalasnecesidadesdelasge.
7)Diseareimplantarunmodeloinnovadordetransparenciaquefaciliteylegitimelarendicindecuentasdelasge.
Metas
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ANUIES | Programa de Trabajo 2014, Secretara General Ejecutiva44
Proyecto estratgico: Implementarlalibreravirtualparaelprocesodecomercializacindepublicacionesdelacervobibliogrficodelaanuies.
Laanuieshasidolaprincipalpromotoraydifusoradetrabajosdeinvestigacinytextosespeciali-zadosenmateriadeeducacinsuperior.Alolargodeltiemposehacolocadocomounreferenteenlapublicacindematerialdeapoyoyreflexinentemasdeeducacin,investigacineinnova-cineducativa.
Sinembargo,lacomercializacinsellevaacabodemaneradirectaytradicional,loqueresultapocoaccesiblealosusuarios,puesnoexisteunprocesodeadquisicinenlneaqueseagil.
Enelnimodebrindarlaoportunidaddeadquirirmaterialespecializadoainstitucionesaca-dmicasnacionaleseinternacionales,sehareestructuradoelprocesodecomercializacinatravsdeunaplataformainnovadoraquegaranticelaseguridadylaefectividadenelservicio.
Objetivo:
Implementarunsistemadelibreravirtualquefavorezcalaventaseguradepublicacionesenlnea.
Estrategias:
AutomatizarlacomercializacindepublicacionesvadeInternet.
Promoverladifusindepublicacionesenformatodigital.
1) Establecerelsistemadelibreravirtualparalaventadepublicacionesimpresasydigitales,2014.
2) GenerarunrepositoriodigitaldelaLibreraanuies,2014.
3)Generarundocumentoqueestablezcalasrecomendacionestcnicasparareforzarlaseguridadinformtica,2014.
Metas
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