1. les fruites. fruits - quadernsdigitals.net: el portal ... · 5 dibuixa el que s’indica: read,...

1. LES FRUITES. FRUITS

TARONJA ORANGE

RAÏM GRAPES

CIRERES CHERRIES

PLÀTAN BANANA

POMA APPLE

PERA PEAR

MELÒ MELON

Hola xiquets! Sòc Plati i estes són les meues amigues. Hui aprendrem com es diuen. Anem allà!!

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

1� Fixa’t com es diu cada fruita i després pinta-la: � Read and paint.

Poma Pera Plàtan

Apple Pear Banana

Toronja Meló Bresquilla

Orange Melon Peach

Raïm Cirera

Grape Cherry

1

2� Relaciona cada fruita amb el seu nom: � Match:

Taronja Orange Poma Apple Plàtan Banana Meló Melon Cirera Cherry Pera Pear Raïm Grape

1

3� Encercla la paraula correcta i després pinta-les: � Circle de correct word and paint.

Pora Pera Plàtan Plàton Eva Uva Pear Bear Banina Banana Grape Grap

Cirera Ciri Malo Meló Poma Pemo Cherry Chus Melon Bee Apple Paple

Tajo Taronja Bresquilla Bes Orange Ora Peach Beac

1

4� Escriu les lletres que falten: � Complete the words :

P-m- M-l- P-r-

Ap-l- M--on P-ar

Pl-t-n T-r-nj- R-ïm

B-n-n- Or-ng- Gr-p-

C-r-r- Br-squ-ll-

Ch-rry P--ch

1

5� Dibuixa el que s’indica: � Read, draw and paint: - Dues cireres. Two cherries. - Un plàtan i un meló. One banana and one melon. - Una poma verda. One green apple. - Una taronja gran i una pera xicoteta. One big orange and one small pear.

1

6� Busca en la sopa de lletres, les fruites que s’indiquen. � Wordsearch:

K I W I T F X B Z M C Z O R A N G E C E F B C I R E R A X L B P H A O U E R N O A L E G N C Z A O U N A R R J F A I L F A T R A A O P M E X N A Y P Z C P O M A A N P E A R L Z I I F X P E R A E O F B

Toronja – Orange Meló - Melon

Poma – Apple Cirera-Cherry

Plàtan - Banana Pera – Pear

Raïm – Grape

1

7� Escriu el nom de cada fruita i el

seu color i després pinta-les.

� Write and colour:

________ _________ ________

________ _________ ________

__________ ___________

__________ ___________

1

1. LES FRUITES. FRUITS

____________________

__________________

______________________

________________

______________

______________

________________

Adeu xiquets! Espere hageu aprés bé la lliçó. Ja ens vorem més tard.

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

2. ELS NOMBRES. NUMBERS

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

ZERO ZERO

U ONE

DOS TWO

TRES THREE

QUATRE FOUR

CINC FIVE

SIS SIX

SET SEVEN

HUIT EIGHT

NOU NINE

Zero Zero

Dos Two

U One

Sis Six

Cinc Five

Quatre Four

Tres Three

Set Seven

Nou Nine

Huit Eight

1� Fixa’t com es diu cada nombre i després pinta-ho: � Read and paint.

2

1

2� Relaciona cada nombre amb el seu nom: � Match.

Zero Zero

Cinc Five

U One

Dos Two

Tres Three

Quatre Four

Sis Six

Set Seven

Huit Eight

Nou Nine

2

2

3� Encercla la paraula correcta i després pinta els nombres: � Circle the correct word.

Three Five

One Two

Dos Quatre

Zero Cero

Quatre Cuatre

Seven Five

Sis six

Seven Nine

Huit Guit

Nine Five

2

4� Escriu les lletres que falten: � Complete the words:

_ero Zer_

_os Tw_

U O_e

_is S_x

Ci_c Fi_e

_uatre Fou_

T_es Thr_e

Se_ Se_en

_ou Nin_

_uit Ei_ht

2

5� Dibuixa el que s’indica: � Read, draw and paint. - Cinc pardalets. Five birds. - Un plàtan i dos cotxes. One banana and two cars. - Tres pilotes. Three balls. - Huit gossos. Eight dogs.

2

6� Busca en la sopa de lletres, els nombres que s’indiquen. � Wordsearch.

2

Dos Five Huit Nine One

Quatre Seven

Sis Three Zero

7� Escriu el nom de cada nombre i

després pinta’ls.

� Write and Paint.

_____

______

_______

_______

_______

_______

______

______

_____

_____

_____

_____

2

______

______

_____

_____

______

______

2

2. ELS NOMBRES. THE NUMBERS

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

____________

____________

____________

________________

__________________

____________

__________

________________

____________

____________

3. ELS ANIMALS. ANIMALS

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

PARDAL BIRD

TORTUGA TOURTLE

RATOLÍ HAMSTER

CONILL RABBIT

PEIX FISH

GAT CAT

GOS DOG

CAVALL HORSE

Hola sóc Chow-Chow. Estic jugant al pollet anglés amb els meus amics. Ara ens veiem!!

1. Dibuixa l’animal que falta i pinta-ho. / � What’s missing? Draw and paint.

3

2. Fixa’t com es diu cada animal i després pinta’ls: � Read and paint.

Gos Peix Gat

Dog Fish Cat

Cavall Ratolí

Horse Mouse

Tortuga Pardal Conill Turtle Bird Rabbit

3

3. Unix les paraules i dibuixa l’animal. � Complete the words and draw . Ra tle Conill Do bbit Gos Tur t Tortuga Ca g Gat Fi rd Peix Hor se Cavall Bi se Pardal Mou sh Ratolí

3

4. Encercla la frase correcta. � Circle the correct sentence. - El conill és gris. El conill és blanc. - The rabbit is grey. The rabbit is white. - La tortuga és més gran que el cavall. El cavall és més gran que la tortuga. - The turtle is bigger than horse. The horse is bigger than the turtle. - El peix viu a l’aigua. El peix viu en l’aire. - The fish lives in water. The fish lives in the air.

3

5. Ordena les paraules i dibuixa. � Orderand draw.

Collin Ribbat soG goD ________ ______ ________ ______ exiP shiF Gta Cta Turtoga Tulert ______ ______ ________ ______ ______ ________

vaCall dalPar toRalí serHo dirB ouesM ______ ______ ________ ______ ______ ________

3

6. Completa l’encreuament. � Crossword. Read and write.

3

RABBIT PEIX DOG

TORTUGA HORSE RATOLÍ

CAT PARDAL

7. Relaciona cada dibuix amb el seu nom i pinta’l. � Match and paint. Gos - Dog Tortuga - Turtle Peix – Fish Gat – Cat Pardal – Bird Conill – Rabbit Ratolí – Mouse Cavall – Horse

3

3. ELS ANIMALS. ANIMALS

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

__________

______________________

______________________

________________

____________

____________

____________

__________________________

Fins ací hem arribat Espere que cuideu bé els animals. No vos oblideu dels nostres noms! Adeu!!

4. LA CASA. HOUSE

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

JARDÍ GARDEN

1� Fixa’t com es diu cada nom de les parts de la casa i després pinta-ho: � Read and Paint.

Cuina Kitchen

Dormitori Bedroom

Jardí Garden

Bany Bathroom

Saló Living Room

4

2� Relaciona cada part de la casa amb el seu nom: � Match.

Dormitori Bedroom

Saló Living Room

Cuina Kitchen

Jardí Garden

Bany Bathroom

4

3� Encercla la paraula correcta i després pinta-les: � Circle the correct word.

Cuina Bedroom

Dormitori Bathroom

Dormitori Garden

Jardí Bathroom

Bany Living Room

4

4� Escriu les lletres que falten: � Complete the words:

_uin_ _itch_n

Do_mi_ori B_dr_om

_ar_í G_rde_

_an_ Ba_hroo_

_a_ó Li_ing _oom

4

5� Dibuixa el que s’indica: � Read, draw and paint. - Un jardí amb tres gossos. A garden with three dogs. - Una cuina amb quatre conills. A kitchen with four rabbits. - Un saló amb cinc gats. A living room with five cats.

4

6� Busca al encreuat els mots que s’indiquen. � Crossword. Read and write.

KITCHEN GARDEN SALÓ

BEDROOM BANY

4

7� Escriu el nom de cada part de

la casa i després pinta-les.

� Write and paint.

_________

_________

__________

__________

_________

_________

__________

__________

_________

_________

4

4. LA CASA. HOUSE

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

5. ELS COLORS. COLOURS

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

1. Dibuixa el color que falta i pinta-ho. � What’s missing? Draw and paint.

5

2. Llig com es diu cada color i pinta’l. � Read and paint.

Groc Yellow

Blanc White

Morat Purple

Taronja Orange

Verd Green

Negre Black

Marró Brown

Rosa Pink

5

3. Unix les paraules i dibuixa els colors. � Match and draw.

ck

ge

llow

en

te

ple

wn

nk

Groc

Orange

Pink

Brown

Green

Purple

Black

White

Ye

Oran

Gre

Pur

Whi

Bla

Bro

Pi

5

4. Encercla la frase correcta. � Circle the correct sentence.

- L’avió és de color blau. - The plane is red.

- La llibreta és verda.

- The notebook is pink.

5

- Tinc dos colors marrons i tres verds. - I have got three brown crayons and three black crayons.

- El pardalet és blanc i taronja. - The bird is yellow and white.

5

5. Completa l’encreuament �Crossword. Read and write.

Yellow Rosa

Orange Green Negre White

Brown Purple

5

6. Relaciona cada color amb el seu nom. � Match.

Groc Yellow

Taronja Orange

Verd Green

Morat Purple

Blanc White

Negre Black

Marró Brown

Rosa Pink

5

7. Ordena les paraules i dibuixa. � Order the words and draw.

wyleol

_______

osar

_______

georan

_______

cnbla

________

gneer

_______

ppluer

_______

ckalb

______

5

moraró

______

5. ELS COLORS. COLOURS

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

6. EL TEMPS. WEATHER

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

VENTÓS WINDY

NEVÓS SNOWY

NUVOLÓS CLOUDY

TEMPESTUÓS STORMY

SOLEJAT SUNNY

1� Fixa’t com es diuen els diferents elements meteorològics i després pinta’ls: � Read and Paint.

Nuvolós Cloudy

Tempestuós Stormy

Ventós Windy

Nevós Snowy

Solejat Sunny

6

2� Relaciona els elements meteorològics amb el seu nom: � Match.

Nuvolós Cloudy

Tempestuós Stormy

Ventós Windy

Nevós Snowy

Solejat Sunny

6

3� Encercla la paraula correcta i després pinta els dibuixos: � Circle the correct word and paint.

Nuvolós Snowy

Solejat Stormy

Ventós Storm

y

Nevós Cloudy

Tempestuós Sunny

6

4� Escriu les lletres que falten: � Complete the words:

N_bol_s C_ou_y

Tem_est_ós S_o_my

_entó_ _ _ndy

_e_ós S_o_y

S_le_at Su_n_

6

5� Dibuixa el que s’indica: � Read, draw and paint. - El temps a la platja és solejat. It’s sunny in the beach. - A la muntanya ha fet un temps nubolós. It was cloudy in the mountain. - Hui, el temps al meu poble és tempestós. Today, it’s stormy in my town

6

6� Busca al encreuat els mots que s’indiquen. � Crossword. Read and write.

SUNNY NUVOLÓS STORMY WINDY NEVÓS

6

7� Escriu el nom dels elements meteorològics i després pinta’’ ls. � Write and paint.

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_______

_______

6

6. EL TEMPS. WEATHER

____________________

____________________ __________

__________

____________________

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

____________________

7. LA CLASSE. CLASS ROOM

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

LLIBRETA NOTEBOOK

LLIBRE BOOK

ESTOIG PENCIL SHAPERNER

GOMA RUBBER

REGLE RULER

BOLI PEN

LLAPIS PENCIL

1. Dibuixa el material escolar que falta i pinta’l. � What’s missing? Draw and paint.

7

2. Fixa’t com es diu cada material escolar i després pinta el dibuix: � Read and paint.

Llibre Book

Goma d’esborrar

Rubber

Bolígraf Pen

Llibreta Notebook

Llapis Pencil

Regle Ruler

Pintures Crayons

Estoig Pencil Sharpener

7

3. Unix les paraules i dibuixa el material escolar. � Match the words and draw.

ler

yons

ok

en

bber

Sharpener

book

cil

Bo

Ru

Ru

Pen

P

Cra

Pencil

Note

Llibreta

Estoig

Pintures

Bolígraf

Llapis

Regle

Goma d’esborrar

Llibre

7

4. Encercla la frase correcta. � Circle the correct sentence.

- La llibreta és gran i groga. - The notebook is small and red.

- Hi han quatre pintures damunt la taula.

- There are five crayons on the table.

7

- El bolígraf és més llarg que el regle. - The ruler is longer than the pen.

-Dins de l’estoig hi ha una goma d’esborrar. -In the pencil sharpener there are two rubbers.

7

5. Sopa de lletres. � Wordsearch.

Book Regle

Rubber Llapis Pen

Pintures Estoig

Notebook

7

6. Relaciona cada dibuix amb el seu nom i pinta’l. � Match and paint.

Llibre Book

Goma d’esborrar

Rubber

Bolígraf Pen

Llibreta Notebook Llapis

Pencil

Regle Ruler

Pintures Crayons

Estoig Pencil

Sharpener

7

7. Ordena les paraules, dibuixa i pinta. � Order the words, draw and paint.

pnleic

_______

lbrlie

________

reubbr

_______

yrcnsao

________

tnobokeo

________

igesto

________

7

7. LA CLASSE. CLASS ROOM

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

____________________

____________________

____________________

____________________________

____________________

____________________

____________________

8. ELS MITJANS DE TRANSPORT. MEANS OF TRANSPORT.

LLIG I PINTA-HO. READ AND PAINT.

MOTO MOTORBIKE

BICICLETA BIKE

CAMIÓ TRUCK

COTXE CAR

AVIÓ PLANE

AUTOBUS BUS

AMBULÀNCIA AMBULANCE

1. Dibuixa el mitjà de transport que falta i pinta-ho. � What’s missing? Draw and paint.

8

2. Fixa’t com es diu cada mitjà de transport i després pinta el dibuix: � Read and paint.

Autobús Bus

Helicòpter Helicopter

Avió Plane

Cotxe Car

Vaixell Ship

Moto Motorbike

Bicicleta Bike

Tren Train

8

3. Unix les paraules i dibuixa el mitjà de transport. � Match the words and draw.

B

C

Sh

Pla

Bi

Heli

Motor

Tr

ip

bike

copter

ke

us

ne

ain

ar

Autobús

Avió

Cotxe

Tren

Vaixell

Bicicleta

Moto

Helicòpter

8

4. Encercla la frase correcta. � Circle the correct sentence.

- L’avió és gran i blau. - The plane is small and red.

- Hi han tres vaixells a la mar.

- There are four ships in the air.

8

- La moto és més gran que l’helicopter. - The helicopter is bigger than the motorbike.

- El tren és més llarg que el cotxe. - The train is longer than the car.

8

5. Sopa de lletres. �Wordsearch

Train Cotxe

Helicopter Avió Bike

Vaixell Autobús

Motorbike

8

6. Relaciona cada dibuix amb el seu nom i pinta’l. � Match and paint.

Autobús Bus

Helicòpter Helicopter

Avió Plane

Cotxe Car

Vaixell Ship

Moto Motorbike

Tren Train

Bicicleta Bike

8

7. Ordena les paraules i dibuixa. � Order the words and draw.

anlep

_______

ikebmtoro

___________

copertileh

_________

satoubu

________

cxteo

_______

phsi

_______

nert

_______

8

8. ELS MITJANS DE TRANSPORT.

MEANS OF TRANSPORT.

ESCRIU ELS NOMS I PINTA-HO. WRITE AND PAINT.

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________

____________________