01 normal de atlacomulco
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Primersemestre
Segundosemestre
Tercersemestre
Cuartosemestre
Quintosemestre
Sextosemestre
SéptimoSemestre
Octavosemestre
Bases filosóficas,legales y
organizativas delsistema educativo
mexicano
La educación en eldesarrollo histórico
de México I
La educación en eldesarrollo histórico de
México II
Seminario detemas selectosde historia de lapedagogía y la
educación I
Seminario detemas selectosde historia de lapedagogía y la
educación II
Por especialidad
cc
Estrategias para elestudio y la
comunicación I
Estrategias para elestudio y la
comunicación IIINGLÉS I INGLÉS II INGLÉS III INGLÉS IV
Problemas ypolíticas de la
educación básica
Introducción a laenseñanza de la
especialidad
LOS ADOLESCENTES YEL APRENDIZAJE DEL
INGLÉS
LITERATURA ENLENGUA
INGLESA I
LITERATURA ENLENGUA
INGLESA II
ELEMENTOSBÁSICOS DEGRAMÁTICACOMPARADA
INGLÉS YESPAÑOL
A
Propósitos ycontenidos de la
educación básica I(Primaria)
La enseñanza en laescuela secundaria.Cuestiones básicas I
La enseñanza en laescuela secundaria.
Cuestiones básicas II
ESTRATEGIAS YRECURSOS I
COMPRENSIÓNCOMPRENSIÓNDE LA LECTURA
ESTRATEGIAS YRECURSOS II
COMPRENSIÓNAUDITIVA YEXPRESION
ORAL
ESTRATEGIAS YRECURSOS IIILECTURA YESCRITURA
Desarrollo de losadolescentes I.
Aspectos generales
Propósitos ycontenidos de la
educación básica II(Secundaria)
La expresión oral yescrita en el proceso de
enseñanza y deaprendizaje
Planeación de laenseñanza y
evaluación delaprendizaje
OPCIONAL IPHONETICS
OPCIONAL IILISTENING AND
SPEAKING
TALLER DE DISEÑODE PROPUESTAS
DIDÁCTICAS YANÁLIS DE L
TRABAJO DOCENTE
TALLER DE DISEÑODE PROPUESTAS
DIDÁCTICAS YANÁLIS DE L
TRABAJO DOCENTE
Desarrollo de losadolescentes II.Crecimiento y
sexualidad
Desarrollo de losadolescentes III.
Identidad y relacionessociales
Desarrollo de losadolescentes IV.
Procesoscognitivos
Atencióneducativa a los
adolescentes ensituaciones de
riesgo
Gestión escolar
Trabajo Docente I Trabajo DocenteII
C
BEscuela y contexto
socialObservación delproceso escolar
Observación y prácticadocente I
Observación ypráctica
docente II
Observación ypráctica docente
III
Observación ypráctica docente
IV
550 puntos en el Examen TOEFLo aprobar el FCE
Desarrollar la competenciacomunicativa
Fortalecer la competenciaDidáctica
Involucrar a los futuros docentesen ambientes profesionales, anivel nacional e internacional
550 puntos en el Examen TOEFLo aprobar el FCE
Desarrollar la competenciacomunicativa
Fortalecer la competenciaDidáctica
Involucrar a los futuros docentesen ambientes profesionales, anivel nacional e internacional
Inglés I, II, III y IV Estrategias Y
Recursos I, II y III Comprensión
Auditiva y ExpresiónOral, Lectura
Los Adolescentes yel aprendizaje delInglés
Fonética Elementos básicos
de GramáticaComparada
Inglés I, II, III y IV Estrategias Y
Recursos I, II y III Comprensión
Auditiva y ExpresiónOral, Lectura
Los Adolescentes yel aprendizaje delInglés
Fonética Elementos básicos
de GramáticaComparada
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
1. Curso Propedéutico 2. Talleres de Inglés I yII
3. Curso Adicional deIdioma
4. Talleres deConversación con
estudiantes deIntercambio
4. Talleres deConversación con
estudiantes deIntercambio
5.Asistentes deEnseñanza del Idioma 6. Asesores Académicos
ESTANCIA ACADEMICAGROSSMONT COLLEGE
SAN DIEGO, CALIFORNIA
12 semanas de EstudioIntensivo del Inglés
VidaY
CulturaDeLos
EstadosUnidos
12 visitas a EscuelasSecundarias
VidaY
CulturaDeLos
EstadosUnidos
ESTUDIANTES NORMAL 1 NORMAL 2 NORMAL 3 NORMAL 41 497 470 460 4572 470 440 463 4173 420 420 430 4904 403 450 443 4335 483 517 407 3376 463 420 430 4807 470 537 467 4738 433 433 417 4139 437 453 457 540
10 490 507 463 40311 487 463 423 427RE
SULT
ADOS
11 487 463 423 42712 463 427 410 42313 507 447 387 42714 463 483 480 42315 407 397 430 42716 410 413 513 49317 503 417 413 40718 473 510 447 43319 440 477 440 36320 450 450 41021 477 500 43022 443 477 44323 443
RESU
LTAD
OS
HABILITACIONDE
PROFESORES
1. Cursos decertificación
MetodológicaAvanzada
2.Especialistas
de laEmbajada de
LosEstadosUnidos
4. Cursos deVerano en
Los EstadosUnidos
6. Asistencia aCongresos y
Eventos
2.Especialistas
de laEmbajada de
LosEstadosUnidos
4. Cursos deVerano en
Los EstadosUnidos
3. Certificación deNivel de Idioma
(TOEFL/FCE)
POSGRADO
CONVENIODE
COLABORACION
PRIMERGRUPO
DE DOCENTESMEXICANOS2008-2009
PROGRAMABCLAD
ENMEXICO
VISITAS DEESTUDIANTES A
SAN DIEGOSTATE UNIVERSITY
Programa académico de 12asignaturas
Curso propedéutico de 6 meses 4 asignaturas en línea 8 asignaturas presenciales Proyectos de Investigación
MASTERS OF ARTS IN EDUCATIONSAN DIEGO STATE UNIVERSITY
ESCUELA NORMAL DE ATLACOMULCO
Programa académico de 12asignaturas
Curso propedéutico de 6 meses 4 asignaturas en línea 8 asignaturas presenciales Proyectos de Investigación
Grossmont Community College San Diego State University Escuelas Normales del País Universidad Pedagógica Nacional de México Secretaría de Educación de México Secretaría de Educación del Estado de México
Grossmont Community College San Diego State University Escuelas Normales del País Universidad Pedagógica Nacional de México Secretaría de Educación de México Secretaría de Educación del Estado de México
PROGRAMA DE MAESTRIAEN ENSEÑANZA DEL INGLES
ESPECIALIZACION EN LAENSEÑANZA DEL INGLES (young
learners)
ESPECIALIZACION EN LAENSEÑANZA DEL INGLES (young
learners)
EDUCACIÓN EN LINEA
CENTROS REGIONALESPARA ENSEÑANZA DEL
INGLÉS
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