¿… y por qué no montamos una exposición? actividad para alumnos de secundaria y bachillerato
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¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
BachilleratoPrograma educativo MURAM 2010/2011
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y BachilleratoPrograma educativo MURAM 2012/2013
Equipo DEAC del Museo Regional de Arte Moderno (MURAM).
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
BachilleratoPrograma educativo MURAM 2010/2011
Ubicación: casco antiguo de Cartagena, en la Plaza de la Merced. El MURAM fue creado por la consejería de Turismo y Cultura de la C.A.R.M en 2001 decreto n.º 81/2001 de 9 de noviembre de 2001, publicado en el B.O.R.M. de 20 de noviembre de 2001. Inaugurado el 29 de abril de 2009 por la C.A.R.M.
Características del MURAM
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
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“La Era de Rodin”, del Museo Soumaya -la Fundación Carlos Slim.
Las exposiciones temporales celebradas en el MURAM
“Poéticas de Siglo XX” y “El Legado del Escultor Juan González Moreno”.
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
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“La aventura Modernista en las colecciones del MNAC”
“Dibujos de Párraga”
“Manifesta8”
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“Pasajes del cuerpo contemporáneo. Colección MURAM.
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“La España Oculta. Cristina García Rodero”
“La Mirada Múltiple. Luís J.
Fernández”Hasta 26 de
agosto 2012
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¿Qué es un museo?
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
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¿Qué es un museo? ¿Cómo han cambiado a largo del tiempo?¿Todos son museos? ¿De que época son? ¿Por qué lo crees?
¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
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¿… Y por qué no montamos una exposición?Actividad para alumnos de secundaria y
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Definiciones- El ICOM (Consejo Internacional de Museos) redacta en sus Estatutos (1974):Artículo 3: “El museo es una institución permanente, sin finalidad lucrativa, al servicio de la
sociedad y de su desarrollo, abierto al público, que adquiere, conserva, investiga, comunica y exhibe para fines de estudio, de educación y deleite, testimonios materiales del hombre y su entorno.”
En el artículo 4 incluye:a) Los Institutos de conservación y galerías de exposición dependientes de Archivos y
Bibliotecas.b) Los lugares y monumentos arqueológicos, etnográficos y naturales y los sitios y
monumentos históricos, teniendo la naturaleza de un nuevo museo por sus actividades de adquisición, conservación y comunicación.
c) Las instituciones que presentan especimenes vivientes tales como jardines, botánicos y zoológicos, acuarium, vivarium, etc.
Y en 1983 añade:d) Los parques naturales, los arqueológicos e históricos.e) Los centros científicos y planetarios.- En España, el Real Decreto 620/1987 de 10 de abril (Reglamento de Museos)Artículo 1: “Instituciones de carácter permanente que adquieren, conservan, investigan,
comunican y exhiben, para fines de estudio, educación y contemplación, conjuntos y colecciones de valor histórico, artístico, científico y técnico o de cualquier otra naturaleza cultural”
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Ejemplo de organigrama funcional
de un museo
ENTRETENER
EXPONER
INVESTIGAR
DIFUNDIRCOLECCIONAR
DOCUMENTAR
RESTAURAR
EDUCARESTUDIAR
COMUNICARSELECCIONAR
COMPRAR/RECIBIR/ACEPTAR CONSERVAR
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¿Qué es un exposición temporal?
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-Su característica principal es su duración límitada con respecto a una exposición permanente. Tambien pueden ser itinerantes.- Las actuales surgen de las grandes exposiciones universales del s. XIX y comienzos de s. XX.
Joseph Paxton, Crystal Palace, 1851 Exposición Universal de París (1900).
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Arte contemporáneo: desde las vanguardias hasta la actualidad
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Principales corrientes artísticas (1900-200)
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C. Monet .Impresión atardecer (1872)
Impresionismo. Postimpresionismo. Fauvismo.
V. Van Gogh. Noche estrellada (1889)
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G. Seurat .Un domingo por la tarde en la Île de la Grande Jatte (1884-6)
H. Matisse .La danza (1909-10)
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Expresionismo
O. Kokoschka . La novia del viento (1914)E. Munch .El grito (1893)
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Surrealismo.
S. Dalí .La persistencia de la memoria (Relojes blandos). (1931)
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J. Miró. El carnaval del arlequín (1924-5)
R. Magritte. La violación (1934)
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Cubismo
P. Picasso .Las señoritas de Avignon (1907)
J. Gris . La botella de Anis del mono (1914)
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Abstracción. Informalismo.
V. Kandinsky .Amarillo, rojo, azul (1925)
P. Mondrian .Cuadro nº 2 (1921-5)
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J. Pollock. Número 8 (1949)
J. Pollock pintando en su taller
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M. Rothko. Nube blanca sobre púrpura (1957)
Op-art
V. Vasarely. Vega 200 (1968)
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Pop art. Realismo.
A. Warhol. Lata de sopa Campbell (1969)
D. Hanson. Mujer con carro de la compra (1969)
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Minimal art
C. Andre. Objeto de madera (1964 y 1970)
D.Flavin. Monumento a Tatlin (1966)
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Arte conceptual
M. Duchamp. La fontana (1917)
J. Kosuth. Una y tres sillas (1965)
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Tendencias conceptuales: Land art, arte povera…
R. Smithson. Malecón en espiral (1970)Pistoletto. La Venus de los Trapos
(1967)
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Happenings, performances, acciones, instalaciones …
Joseph Beuys abrazando una liebre durante su acción artística en la Galería Schmela de
Dusseldorf, en 1965.
A. Kaprow. Yard (1961)
O. Eliasson Weather Project (2003) .Sala de
turbinas de la Tate Modern.
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Arte y nuevas tecnologías: Videoarte, art net, …
J. Baldessari. Folding Hat: Versión I (1970). Cinta de video en B/N con sonido (30 minutos).
Agnes Hegedüs Instalación por ordenador interactiva
«Memory Theater VR».
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Mongrel. Color Separation (1970). Imágenes en Internet creadas a partir de software propio
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Obras de la colección permanente del MURAM
¿Te recuerda alguna de las obras vistas? ¿Qué influencias crees que tienen? …
Antoni Tapies, “Sin título” (1971-2). Técnica mixta.
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Gamaliel Rodríguez, “The critical moment of whaling” (2009). Dibujo, boligrafo y
texto/papel.
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Equipo Crónica, “Reina Mariana” (Serie Negra) (1973). Técnica mixta.
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Nico Munuera, “Red, blue and gold (2007).
Acrílico/tela. Díptico.
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Cristobal Toral, “Naturaleza muerta” (1986). Escultura de bronce patinado
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Manolo Valdés, “Horta del Ebro” (2002). Lámina de plomo.
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Enrique Marty, Duel (2007). Videograbación
(3’ 30”)
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José Manuel Ciria, “Sin título” (2003). Técnica mixta/lienzo.
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Rafael Canogar, “Personaje nº 11”. Oleo/lienzo.
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Salvador Dalí, Reloj blando (1975). Escultura en bronce.
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Kaoru Katayama, Sobremesa (2007).
Videograbacion (2’ 57”).
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Enrique Marty, “Mística” (2007). Técnica mixta, materiales sintéticos, ropa y pelo naturales.
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Susana Solano, “Recortable 2” (1985). Hierro fundido.
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Os esperamos en:Museo Regional de Arte Moderno (MURAM)Plaza de la Merced, 15-16Cartagena (30202)
Horario:De martes a sábado. Mañanas: 11 a 14 h. y tardes: 17 a 20 h. Domingos y festivos: 11 a 14 h. Lunes cerrado.
Teléfono: 968 50 16 07Fax: 968 52 37 34www.museosdemurcia.com/muramE-mail: muramcartagena@gmail.com
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