Comunicación Social - Sede Pamplona | Edición 001 - Mayo de 2013

Fo

tog

rafí

a:

Vic

tor

Le

on

ard

o C

ord

ero

Comunicación y desarrollo

Nuestra bandera“ “

Pág. 8

Hoy nace un nuevo medio de divulgación de información, Ágora, el cual espera ser el punto de

encuentro del saber en Comunicación Social, a partir de las experiencias de nuestros estudiantes y

de los profesionales en el área.

En un corto pero interesante recorrido, las áreas de desarrollo, educación, organizacional, teorías, medios,

salud y medio ambiente, entre otras, harán presencia en estas páginas para mantenernos actualizados sobre la

dinámica que se vive en el mundo para estas áreas.

Ágora desea ser el espacio que ustedes aprovechen para difundir y conocer, para multiplicar y compartir, para encontrar

y descubrir el mágico mundo de los Comunicadores Sociales, y de nuestro legado por ser mediadores con las comunidades.

Recuerden que el conocimiento no solo está en las aulas, también está en cada lugar al que llega, en cada diálogo que

entabla, en cada sitio que visita en la web y en cada libro que toma en sus manos para leer. Permita entonces que Ágora lo alimente en

conocimiento y compártalo después con sus amigos, ¡páselo de mano!

Feliz semana,

Rosy E. Reyes Pinilla.Directora de programaComunicación Social

sentir

Educomunicación

1

huellasPerspectiva de la

>> >>

huellasDesarrollo o Hibridación de culturas,

2

Caso Planeta Bichos de RCN

Por: Liliana Cruz Flórez, Jennifer Neira Álvarez y Karen Estupiñan Sepúlveda

globalMedio ambiente y

3

Medios de Comunicación Por: Ehusfera

global

5

global

4

La Opinión Pública en Habermas

Por: Margarita Boladeras Cucurella

Nota: Margarita Boladeras Cucurella, (2004). España. La opinión pública en Habermas, de. Facultad de Filosofía. Rescatado de http://www.comminit.com/?q=la/node/149938

“ “

global

5

global

4

La Opinión Pública en Habermas

Por: Margarita Boladeras Cucurella

Nota: Margarita Boladeras Cucurella, (2004). España. La opinión pública en Habermas, de. Facultad de Filosofía. Rescatado de http://www.comminit.com/?q=la/node/149938

“ “

globalComunicación en Salud:

a mayoría de las teorías y modelos desarrollados La participación comunitaria es uno de los Lhasta el momento en el campo de la comunicación en cimientos primordiales del paradigma de la Comunicación salud parten de razonamientos enfocados en el individuo para el Cambio Social, el cual postula el apoderamiento de forma independiente dejando a un lado, en muchos de las comunidades durante el desarrollo e implementa-casos, el análisis sobre la posible influencia de los pares o ción de un esfuerzo de prevención de enfermedades. grupos comunitarios a los cuales pertenece ese sujeto en

la formación de conductas. Las teorías del cambio Las interpretaciones dadas al concepto individual parten del punto de vista de que el individuo es comunicación en salud han evolucionado en los últimos la referencia más importante e inmediata para propiciar años. De acuerdo con Healthy People 2010 (2000) la los cambios de comportamiento en la población. comunicación en salud puede contribuir a todos los

aspectos de la prevención de enfermedades y promoción De acuerdo a Pauliina Aarva, Haes,W. y Visser A. de la salud.

(1997) la salud y la comunicación pueden estar interrelac-

ionadas desde diferentes niveles: entre individuos, grupos Es relevante en diferentes contextos incluyendo: o sistemas. Diversos estudios han demostrado que la relación médico-paciente, búsqueda de información comunicación en todos los niveles -masiva, comunitaria e respecto a salud a través de varios medios masivos de interpersonal- juega un papel importante en la difusión de comunicación, adherencia a regímenes, y recomendac-conocimiento de conductas, valores y normas sociales y iones clínicas, construcción de mensajes de salud, y en el estímulo a procesos de cambio social que campañas, propagación de información individual o para contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de un la población en general sobre asuntos de salud que son de sujeto y al desarrollo de los pueblos. alto riesgo, imagen de salud, y los elementos de la cultura

en los medios, educación de los consumidores sobre La comunicación en salud ha atravesado cómo tener acceso a sistemas de cuidado de salud y en el

importantes transformaciones teóricas, conceptuales y desarrollo de aplicaciones tecnológicas relevantes para la metodológicas desde su configuración hasta el presente salud pública.debido al rol semiperiférico importante que se le ha

adjudicado- en la última década- a la participación

comunitaria en los esfuerzos de prevención de la

enfermedad.

6

Algunas definicionesPor: Iván Ríos Hernández, Ph.D.

Nota: Iván Ríos Hernández PhD, Doctor en Comunicación Social, Universidad Pompeu Fabra, (2012). España. Comunicación en Salud: Algunas definiciones. Recuperado de http://es.slideshare.net/ivanrioshernandezphd/comunicacion-en-salud

ícono

Estudiantes de Corporativa II

os estudiantes de sexto semestre que cursan la materia Comunicación LCorporativa II fueron capacitados para el mejoramiento en el uso y manejo

de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La oficina de

Gestión del Conocimiento de Plataforma de la Universidad de Pamplona, fue

la encargada de inducir al grupo de estudiantes a su formación en Diseño de

páginas web, manejo de Redes Sociales, diseños de blog y podcast.

El fin de la preparación de los aprendices era implementar su conocimiento

en la creación de cada uno de los diferentes elementos trabajados páginas

web, blogs, redes sociales, entre otros, para las empresas de la ciudad de

Pamplona en las que se realizaría los trabajos de campo asignados por la

docente de la materia Adriana Vega Guerrero.

Visita empresarial

7

a Medellín

son capacitados en el manejo de las TIC

caras

8

Perfiles

Comunicación y desarrolloNuestra bandera

Más allá de la parte periodística la Comunicación Social comprende Viaje “El resplandor de Una Tierra Prometida”, realizada en

diferentes áreas que se han extendido no sólo por la parte mediática, Barrancabermeja, Santander, en su cargo de Guionista y Voz en Off

sino en lo organizacional, la comunicación para el desarrollo, de la crónica, año 2006. (Carmen Cecilia Muñoz Caballero)

comunicación y salud, entre otras. Algunas de estas como la

producción de medios orientados a los diferentes aspectos sociales y

el adelanto e indagación de proyectos enfocados al desarrollo y medio

ambiente, han alcanzado día tras día mayor acogida dentro de la

profesión y servido en la evolución y el enfoque de bienestar de las

comunidades vulneradas de Colombia y el mundo.

Diseño y producción de programas radiales infantiles focalizados

hacia la educación ambiental, en la emisora comunitaria La Merced

103.2 FM del municipio Mutiscua, Norte de Santander, que

contribuyan a una sensibilización colectiva y mejore la calidad de vida

de los habitantes del municipio, fue la labor en producción de medios

enfocada al desarrollo y medio ambiente que Diana Maldonado y

Carmen Cecilia Muñoz elaboraron para el trabajo de grado que dio

paso para la investigación realizada por la Universidad Santo Tomás,

Uniminuto, UNAD y la Universidad del Norte encaminadas a resaltar

experiencias de comunicación y desarrollo sobre medio ambiente en

Colombia,

Carlos Andrés Muñoz, investigador del proceso de recolección de

información del proyecto Radio Ambientalitos permitió reconocer que

el eje fundamental dentro de los proyectos de comunicación para el

desarrollo se debe dirigir a vincular la comunidad infantil y el medio

ambiente, con el fin de generar un impacto generacional” sin embargo

estas experiencias se han ido desdibujando.

Además la experiencia de Radioambientalitos fue seleccionada a

hacer parte del libro titulado, Experiencias de comunicación y

desarrollo sobre medio ambiente: Estudios de caso e historias de vida

en la región Andina de Colombia.

Aparte de de Radio Ambientalitos, las Comunicadoras Sociales Diana

y Carmen, han tenido reconocimiento a nivel nacional, en el que se

destacan:

Concurso de Fotografía y Memoria Para Aficionados, imágenes para

resistir al olvido, serie fotográfica: “Chengue, 10 años de la masacre”.

Centro Internacional de Justicia Transicional, Centro de Memoria

Histórica, tercer lugar año 2012. (Dina Karina Maldonado Medina).

Premios Cesares, Mejor Informativo. Facultad de Comunicación

Social y Periodismo - Universidad de Manizales. Por la Crónica de

temaNuevo Plan de estudios

9

Para el programa Algunas de las afirmaciones basadas para lograr la aprobación

del Plan de Estudios 2013 fueron las siguientes:

Los retos que plantea la Comunicación Social en contextos y

entornos que ofrecen diversos y complejos desafíos para

pretender hacer armónicas las relaciones de convivencia de los

seres humanos entre sí y de éstos con el medio ambiente,

conllevan a que la formación de profesionales en esta área

tenga que ser moderna, vigente y enmarcada en las actuales

exigencias que aspectos como el laboral, social, económico,

político, ético y cultural exigen.

El rol del profesional en Comunicación Social es

reconocido como valioso en tanto se piense la importancia que

tiene la comunicación como estrategia de desarrollo en las

distintas comunidades, motivo por el cual la academia juega un

papel determinante dentro de su labor formadora y forjadora de

sujetos políticos que potencien y lideren procesos de

participación ciudadana incluyentes.

La formación de comunicadores sociales demanda

hoy compromisos integrales donde se advierta no solamente la

a reforma del Plan de estudios proyectado para el posibilidad de disponer de profesionales competentes para

2013, fue aprobada para ser implementada por el L asumir las responsabilidades que el mercado exija, pues no

Programa de Comunicación Social de la Universidad de puede desconocerse esta lógica necesidad, sino que incluya de

Pamplona desde el segundo semestre del presente año se manera principal un ejercicio ciudadano permanente donde

ofertará el programa 2013, con el fin de formar profesionales estudiantes y egresados estén en capacidad de decir cosas,

competentes en el área de la comunicación, superar los como sujetos políticos que son, además de participar en el

obstáculos y alcances registrados por los egresados, por ello, es diseño de estrategias y toma de decisiones que busquen

vital conocer y construir procesos que abarquen la actualidad alimentar procesos permanentes de transformación social en

del campo de la comunicación social, en el país y el mundo. aquellos aspectos que así lo reclamen, cuando no de

“Los argumentos están basados en que la mejoramiento.

Comunicación ha ido avanzando y con ella las tecnologías de la Además de modificar una vez más la estructura

información han traído consigo nuevos métodos y formatos de curricular los docentes han tenido en cuenta elementos

trabajo que obligan a todo programa evaluar sus alcances y importantes tales como, la formación y el valor educativo que

hacer los ajustes necesarios para que los futuros debe recibir el estudiante. Por consiguiente los nuevos

comunicadores, se formen con todas las herramientas que hoy estudiantes que ingresen al Programa de Comunicación Social

por hoy se manejan en esta área”. Manifestó la Directora del a partir del Segundo semestre emprenderán nuevos retos, junto

Departamento de Comunicación Rosy Reyes Pinilla. a los estudiantes antiguos del Plan 2006 que deseen realizar la

El diseño elaborado por los Docentes del Programa, asimilación, pues esta se dará de manera opcional para los

busca lograr varios cometidos a fin de que el estudiante domine interesados en los nuevos métodos que se emplearán en el

los aspectos digitales, poco manejados en el plan 2006, nuevo pensum, explicaron la Directora de Programa Rosy

haciendo presencia en el nuevo Plan de Estudios, retomando Reyes y la docente Adriana Vega en la reunión de Socialización

las Estrategias de Comunicación y la Comunicación y el día 25 de abril, en el auditorio Jorge Gaitán Durán, en las

Educación como asignaturas para cursar durante un año, horas de la tarde, en la cual asistieron estudiantes de Segundo,

afianzando la capacidad de raciocinio y trabajo de los jóvenes tercero y cuarto semestre de Comunicación Social.

en estas áreas.

Tu Lente

10

Nacido el 9 de mayo de 1993 en la ciudad de Saravena y actualmente vive en el municipio de Fortul, Arauca. Este estudiante de

Comunicación Social de la sede Pamplona enardecido por las fotografías, en su tiempo libre el Araucano de 20 años le gusta practicar

la lectura en internet y pasar muchas horas leyendo artículos con temas referentes a los medios, comunicación alternativa, fotografía,

producción audiovisual y la difusión de información en medios digitales. Pero el pasatiempo que más lo apasiona ha sido la fotografía,

por ello cuando tiene tiempo con la cámara en manos sale a practicar y entender el mundo fotográfico.

Víctor Leonardo

Cordero Barroso

rayandoLibros recomendados

Estudios sobre cine 1-2: La Imagen Movimiento. Autor, Gilles Deleuze. Editorial

Paidós Comunicación, 1983. Link de descarga:

http://www.mediafire.com/?gzrmgymyran

11https://www.facebook.com/CaricaturasDelYeyo

La caricatura

Webnoticia: Propuesta de Modelo Periodístico Para internet. Autor, João

Canavilhas. Editorial Labcom, 2007. Link de descarga:

http://www.livroslabcom.ubi.pt/pdfs/20110823-canavilhaswebnoticiafinal.pdf

www.csunipamplona.comPrograma de Comunicación Social

Sede Pamplona