Ãâ__tica, sociedad y profesión 3
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tica, Sociedad y Profesin
Sesin 4
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La moral en el siglo XX-XXI Reconfiguracin del mundo
o Mundo de la Entreguerras.
o Mundo Bipolar
o Mundo Multipolar/globalizado
o Un nuevo mundo?
(10 minutos)
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Periodo entreguerras Despus de la Primera
Guerra Mundial, la crisis humanitaria y econmica se agudiza en los pases perdedores.
Condena la filantropa. Aparatos
gubernamentales fuertes y burocrticos.
Comienza la regulacin laboral, buscando mejores condiciones de trabajo.
Renovacin del pensamiento jurdico.
Surgimiento del totalitarismo.
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Mundo Bipolar
Dos contextos sociales, polticos, econmicos y culturales totalmente distintos y enfrentados entre s.
Capitalismo/Liberalismo vs. Comunismo
Igualdad social vs. Igualdad econmica
Igualdad en acceso al poder vs. Igualdad en ejercer el desarrollo
Cultura de la competicin vs. Cultura de la colaboracin
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Mundo multipolar Surgimiento de nuevos
centros geogrficos y polticos de poder
Pases en vas de desarrollo como nuevo integrantes en el juego internacional o Brasil, India, Emiratos rabes, Mxico,
Corea del Sur - Singapur, China.
Presiones gubernamentales
Crisis econmicas Fortalecimiento de la
empresa multinacional y el capital extranjero como centro de desarrollo en pases menos desarrollados
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Dilemas ticos de la globalizacin
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La globalizacin impacta a las sociedades en general, las reconfigura y llega a formar una nueva
sociedad, otorga nuevas expresiones para los
individuos y grupos, influye tambin en la forma en
que el hombre se piensa a si mismo y la manera en
que se ubica en la sociedad contempornea.
La globalizacin no resolver los problemas sociales ni los problemas ticos.
3.2. El desafo de la globalizacin
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La globalizacin se funda sobre una estructura de comunicacin e intercambio continuo de
informacin
Aspectos de la vida social
INTERDEPENDENCIA
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El sentido mundializante, ciertos comportamientos originados en un lugar se pueden utilizar o imponer
en cualquier otro, al igual que modas, costumbres,
teoras y avances cientficos; de igual manera que
las exigencias se pueden aplicar por igual para casi
todas las sociedades
Todo lo que se pretenda hacer tiene que ser para
todo el mundo, sin explicitar ms razn que la
globalizacin
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Subdesarrollo- para situarse en la globalizacin, se tiene que ser un consumidor permanente de tecnologa ms
moderna, acentuando los sntomas de dependencia.
Importar conocimientos-importar tecnologa- aprender con mtodos ajenos los conocimientos ajenos.
Por ser de consumo global, todos los productos y servicios deben ser los mismos, sern diseados en forma
muy general para que sean consumidos en cualquier
parte.
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En las sociedades avanzadas estimula el desarrollo de la tecnologa y posibilita el acceso a los bienes culturales, en los pases pobres tiende a fragmentar y dividir a la poblacin, acentuando los problemas ya existentes de distancias econmicas.
Alejamiento de los sectores sociales de acuerdo a su capacidad econmica, dejando de lado a aquellos con menos poder adquisitivo y que no se pueden integrar al proceso globalizador del conocimiento y la tecnologa.
Terrorismo: Cobra fuerza a raz de la globalizacin, utilizando la comunicacin como base de la difusin de sus actividades o Al-Qaeda
o Estado Islmico
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https://www.youtube.com/watch?v=u33Tl5sCqEo
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tica, Sociedad y Profesin
Sesin 5
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El capital humano en el mundo multipolar La libre circulacin de personas, capitales y bienes
o servicios es el elemento clave del proceso de globalizacin mundial que ha acompaado a la ltima ola de prosperidad. Inmersos como estamos en una profunda crisis econmica, y en un entorno en el que los flujos comerciales y de capital estn seriamente deteriorados, el capital humano se presenta como el elemento clave para salir de esta situacin. Tambin lo ser para afrontar los grandes retos que debern asumir las nuevas generaciones, como el calentamiento global, los cambios demogrficos o la sostenibilidad del sistema capitalista.
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La crisis actual es tanto ms una crisis de valores y de tica que una crisis de los mercados financieros. Solamente podr superarse con una nueva brjula tica que modifique el comportamiento y, en ltima instancia, nuestras sociedades, mediante la creacin de unos cimientos nuevos y modernos basados en el talento: talento dedicado a la tica, a la sostenibilidad y a la creacin de valores compartidos.
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Para los expertos del Future Trends Forum, el reto principal de los pases en los prximos aos, tanto
para salir de la crisis como para crecer
econmicamente de un modo sostenible, ser
crear puestos de trabajo con y sin cualificacin. En
su opinin, se deben buscar soluciones innovadoras
a la exclusin del mercado laboral de las personas
sin formacin, en parte alentada por la
globalizacin.
Modelo OBAMA
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Modelo Starbucks
Aceptar la diversidad como
componente
esencial de nuestra
manera de trabajar
Trabajar con entusiasmo para que
nuestros clientes
estn satisfechos en
todo momento.
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tica, Sociedad y Profesin
Sesin 6
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La Sociedad del conocimiento Conocimiento Actividad Social Interaccin
individuos
Control del conocimiento o Elites
o Poder ideolgico
o Produccin del conocimiento Universidades
o Think tanks
o Responsabilidad Social
o Integracin Universal
Sociedad Postindustrial
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Robert Lane 1996.
o Investigan las bases de sus
creencias sobre el hombre, la
naturaleza y la sociedad
o Se guan por normas objetivas
de verificacin, reglas
cientficas de comprobacin y
deduccin en la investigacin
o Recursos a investigacin
o Acumulan, organizan e
interpretan el conocimiento UTILIDAD
o Iluminar sus valores y metas.
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Produccin del conocimiento motivada por factores econmicos, polticos o ideolgicos
Las profesiones han incrementado el nivel de especializacin del conocimiento, descuido de
campos de formacin.
El comportamiento tico se ve orientado por los principios de la organizacin econmica o por la
institucin para la que trabaja.
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Cdigo de tica profesional Los Cdigos de tica profesional se orientan en los siguientes objetivos:
El principal objetivo de estos cdigos es mantener una lnea de comportamiento uniforme entre todos los integrantes de una empresa.
Adoptar conjuntos de principios fundamentales para que cada profesional los ponga en prctica en su quehacer cotidiano.
Concientizar los deberes y obligaciones morales de cada profesional.
Guiar a los profesionales hacia su realizacin personal en el ejercicio de su profesin.
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(cdigo de tica del rea en que labora/busca laboral: 20 minutos)
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Los prncipes que han hecho grandes cosas son los
que menos han mantenido su palabra
Los hombres obran el mal, a menos que la
necesidad los obligue a obrar bien
N. Maquiavelo