acumulativa 2 fracciones cuarto

8/20/2019 Acumulativa 2 Fracciones Cuarto

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1Esfuérzate para lograr buenos resultados

W e b p r o f e s o r a : h t t p : / / a p r e n d i e n d o h o y . w o r d p r e s s . c o m

Profesora: Carolina Arriaza MEd. Matemática

Guía de FraccionesCuarto Básico D

Nombre: …………………………………………………………………….…………………………………….… Fecha:………………………

• Contenidos: Fracciones en la ida diaria.

INSTRUCCIONES: !ee atentamente cada "re#unta $ resuele como se "ide.❶ %bsera la si#uiente situaci&n.

Marcela llea "ara su colaci&nuna naran'a $ la (uiere com"artircon una ami#a en "artes i#uales.

¿Qué parte de la naranja letocará a cada nia!

A cada ni)a le corres"onde la "itad de lanaran'a. Esto e(uiale a decir (ue a cada

ni)a le tocará de la naran 'a* es decir* # parte de las $ partes en %ue &uedi'idida la naran'a.

❷ Para celebrar el cum"lea)os de su abuela* +a,l hizo tres tortas. %bsera los cortes (uehizo +a,l en cada torta antes de re"artirlas $ com"leta.

❸ -u"&n (ue debes re"artir en "artes i#uales los si#uientes alimentos con trescom"a)eros $ com"a)eras. Marca $ "inta la cantidad de trozos (ue te tocará a ti.E"resa lue#o esta cantidad mediante una fracci&n:

Para recordar…

!as &racciones son n,meros (ue "ermiten re"resentar las "artes en (uese diide un entero. !as fracciones están com"uestas "or: Numerador /cantidad de "artes (ue nos interesan0

Denominador /cantidad de "artes i#uales en (ue fue diidido elantero0

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❹ %bsera la si#uiente situaci&n.

Ana a al almac1n a com"rarlos hueos (ue usará "ara"re"arar el brazo de reina (ue

"resentará en la muestra#astron&mica de su escuela.

2 !os hueos de color* 3(u1"arte del total de hueos de labande'a re"resentan4 +es"ondeusando fracciones.

2 Ana com"r& otra bande'a de 5 hueos* de los cuales 6 son de color $ 7* blancos. !oshueos blancos* 3(u1 "arte del total de hueos de la bande'a re"resentan4* 3$ los hueos

de color4 +es"onde usando fracciones.

❺ %bsera* com"leta $ escribe (u1 fracci&n del total de frutas son de cada ti"o.

❻ %bsera $ res"onde.a0 38u1 fracci&n de las tazas están "intadas

b0 38u1 fracci&n de los buses son blancos4

Para recordar…

!as &racciones tambi1n se "ueden e"resar como partes de unacolecci(n de ele"entos u o)jetos* o sea* si obseras el recuadroanterior* de los 5 hueos 9 son de color lo (ue "odemos e"resar comode los hueos son de color.






❼ %bsera $ com"leta.

❾ Pinta las "itades (ue están diididas en "artes i#uales.

❿ %bsera el dibu'o $ "ntalo* se#,n las indicaciones.

⓫ Dibu'a una re"resentaci&n #rá;ca de las situaciones (ue se describen $ colorea las"artes (ue nos interesan:

⓬ %bsera la si#uiente situaci&n* analiza $ lue#o contesta las "re#untas.






Paula $ Feli"e com"raron dos"izzas del mismo tama)o "arare"artirla con sus familiares.Feli"e com"r& una es"a)oladiidida en cuatro trozos i#uales $Paula una na"olitana diidida en

ocho trozos i#uales:

3Cuánto comi& cada uno4

38ui1n comi& más* Paula o Feli"e4

<eamos cuál de los dos comi& más"izza. !o (ue está más oscurore"resenta lo (ue comi& de su "izzacada uno:

Claramente se obsera (ue Feli"e comi&

más "izza (ue Paula al com"arar lo (ueambos comieron.

⓭ Dibu'a lo (ue re"resenta cada fracci&n $ lue#o com"leta la informaci&n "ara cada

caso.

a0

b0

c0

d0

Para recordar…

Para com"arar fracciones te "uedes a$udar como en el caso de las"izzas* o sea* debes dibu'ar las fracciones (ue (uieres com"arar enenteros (ue sean del "is"o ta"ao /mismo lar#o $ ancho0. =na&racci(n es "a*or cuando se toma "a*or porci(n del entero./%bsera c&mo se dibu'aron los enteros (ue re"resentan las "izzas0






+,R, +R,CTIC,R-

⓮ Escribe ba'o cada ;#ura la fracci&n (ue la re"resenta:

⓯ %bsera la tabla $ res"onde.¿Qué pro)le"a del "edioa")iente te preocupa "ás!

a0 38u1 informaci&n entre#a la tabla4

b0 3Cuál es la cantidad total de "ersonas (ue otaron4* 3c&mo lo sabes4

c0 Para del total de encuestados el "roblema medioambiental (ue más le "reocu"a

es la contaminaci&n del …………………………………………….

d0 Para del total de encuestados el "roblema medioambiental (ue más le "reocu"a

es la contaminaci&n del ……………………………………………

e0 38u1 fracci&n re"resenta a los (ue >No res"onde? la encuesta4

f0 38u1 fracci&n re"resenta a los (ue les "reocu"a la >Contaminaci&n del suelo?4

⓰ Pinta lo necesario "ara re"resentar $ del total:






⓱ @ndica las "artes de un todo (ue han sido coloreadas:

⓲ %bsera la si#uiente situaci&n $ lue#o res"onde $ resuele.

Manuel ie a m de la escuela. En lamitad del camino se encuentra el "araderode buses. %bsera c&mo se re"resenta estainformaci&n en una recta num1rica.

2 3A cuántos il&metros de la casa deManuel está el "aradero4* 3c&mo lo su"iste4

2 3En cuántas "artes i#uales se ha diidido la distancia (ue ha$ entre $ 4

2 3Entre (u1 n,meros se encuentra la fracci&n en la recta num1rica4* 3$ c&mo se leeesta fracci&n4

⓳ %bsera la recta (ue hizo Camila "ara re"resentar la distancia (ue eiste entre su casa$ la escuela* $ lue#o res"onde en tu cuaderno.

a0 3En cuántas "artes i#uales se ha diidido la distancia entre cada "ar de n,merosnaturales consecutios4

b0 3Entre (u1 n,meros se encuentra 7 4* 3$ 9 4

c0 38u1 n,mero indica la letra A4* 3$ la letra B4

d0 3D&nde ubicaras 4* 3"or (u14

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