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Acuerdo tomado por el CGA en sesión 255/17 del 2 de Marzo 2017 2. Reglamento para la utilización de los servicios especiales de transporte con vehículos propiedad de la Universidad Se presenta el documento. ACUERDO SÉPTIMO Se autoriza la actualización al Reglamento para la utilización de los servicios especiales de transporte con vehículos propiedad de la Universidad y se ordena su publicación en la Comunicación Oficial. Andrés Rosales Concluido 1. Manual de Organización Se presenta el documento. ACUERDO SEXTO Se autoriza el Manual de Organización y se ordena su publicación en la Comunicación Oficial. Andrés Rosales Concluido

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Acuerdo tomado por el CGA en sesión 255/17 del 2 de Marzo 2017

2. Reglamento para la

utilización de los

servicios especiales

de transporte con

vehículos

propiedad de la

Universidad

Se presenta el documento. ACUERDO SÉPTIMO

Se autoriza la actualización

al Reglamento para la

utilización de los servicios

especiales de transporte

con vehículos propiedad

de la Universidad y se

ordena su publicación en la

Comunicación Oficial.

Andrés

Rosales

Concluido

1. Manual de

Organización

Se presenta el documento. ACUERDO SEXTO Se autoriza el Manual de Organización y se ordena su publicación en la Comunicación Oficial.

Andrés

Rosales

Concluido

Primavera 2017

© Dirección de Personal 2017 1

Contenido PRESENTACIÓN. .................................................................................................................................................................................................... 2

DIRECTORIO. ......................................................................................................................................................................................................... 3

I. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES INSTITUCIONALES. ................................................................................................................................................ 4

Misión ............................................................................................................................................................................................................... 4

Visión 2020 ....................................................................................................................................................................................................... 4

Valores. ............................................................................................................................................................................................................. 5

II. PRIORIDADES ESTRATÉGICAS 2016-2020 Y OBJETIVOS INSTITUCIONALES. .................................................................................................... 7

II.BIS. PRIORIDADES ESTRATÉGICAS 2016-2020 Y LÍNEAS DE ACCIÓN ................................................................................................................. 8

Prioridad Estratégica 1. Modelo Educativo Ignaciano. .................................................................................................................................... 9

Prioridad Estratégica 2. Calidad e Innovación Académica y Educativa. ......................................................................................................... 10

Prioridad Estratégica 3. Investigación. ........................................................................................................................................................... 12

Prioridad Estratégica 4. Sustentabilidad. ....................................................................................................................................................... 13

Prioridad Estratégica 5. Gestión institucional eficiente, colaborativa y de servicio. ..................................................................................... 15

Prioridad Estratégica 6. Vinculación. .............................................................................................................................................................. 18

Prioridad Estratégica 7. Posicionamiento. ..................................................................................................................................................... 20

III. MARCO JURÍDICO. ......................................................................................................................................................................................... 21

IV. ESTRUCTURA ORGÁNICA. ............................................................................................................................................................................. 22

V. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL, PRIMAVERA 2017. .................................................................................................................................... 25

VI. RELACIÓN DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS (Anexos). ..................................................................................................................................... 45

VII. NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL. ................................................................................................................................................................ 49

VIII. GLOSARIO. ................................................................................................................................................................................................... 59

© Dirección de Personal 2017 2

PRESENTACIÓN. El Manual de Organización es un instrumento que esquematiza y resume la forma en la que se encuentra organizada la institución, describe con claridad todas las funciones de la organización y distribuye la responsabilidad en cada uno de los puestos. También hace referencia a los niveles jerárquicos, a los grados de autoridad y a las funciones de los órganos. Su objetivo es exponer a detalle la estructura de la organización, señalando las áreas que la integran y la relación que existe entre cada una de estas áreas para el logro de los objetivos organizacionales. El manual contiene información sobre la historia y descripción de la organización, su misión, visión, valores y objetivos institucionales, el marco jurídico, el organigrama, las descripciones de cada puesto con los objetivos y funciones de cada uno de ellos, así como la reglamentación por la cual se rige. Se añade también un glosario para describir los términos utilizados. Utilidad del Manual de Organización.

Presenta una visión de conjunto de la institución y de las unidades que la integran. Precisa las funciones encomendadas de cada puesto para evitar duplicidad, detectar omisiones y deslindar

responsabilidades. Sirve como orientación al personal de nuevo ingreso, facilitando su incorporación a las distintas áreas. Ayuda a detectar necesidades de capacitación. Permite el ahorro de tiempo y esfuerzos en la ejecución de las funciones, evitando la repetición de instrucciones

y directrices. Proporciona información básica para la planeación e instrumentación de medidas de reajuste organizacional. Es instrumento útil de orientación e información sobre el quehacer de las distintas áreas que integran la

institución. Es importante la revisión periódica del manual para mantenerlo actualizado sobre los cambios que se den en la estructura organizacional, se propone una revisión anual.

© Dirección de Personal 2017 3

DIRECTORIO. Mtro. Guillermo Salinas Prieto, SJ. Rector. Mtra. Lorena Giacomán Arratia Directora General Académica. Mtro. José Francisco Méndez Alcaraz, SJ. Director General Educativo. Lic. Julieta Ávila de la Torre Directora de Relaciones Institucionales. Lic. Jorge Hamdan Hernández Director de Administración y Finanzas. Mtro. Andrés Rosales Valdés Director de Personal. Mtra. Claudia Leticia Landázuri Aldape. Coordinadora de Desarrollo Institucional.

© Dirección de Personal 2017 4

I. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES INSTITUCIONALESi.

Misión

Somos una Universidad confiada a la Compañía de Jesús, que tiene como Misión la formación integral de personas profesionalmente competentes y comprometidas con la trasformación de la sociedad a través del Modelo Educativo Ignaciano.

Visión 2020

Ser una institución reconocida por su excelencia educativa y su contribución a la transformación de la sociedad, a través de:

1. Asegurar un alto nivel de calidad académica, soportada en certificaciones nacionales e internacionales.

2. Ofrecer programas pertinentes y relevantes, enfocados a las necesidades actuales y emergentes que la sociedad demanda.

3. Incidir en la transformación de la sociedad por medio de la generación de pensamiento social y la propuesta de modelos para el desarrollo sustentable (ambiental, social y económico). Para ello asume:

La formación integral de agentes de cambio que respondan a las necesidades globales y colaboren en la construcción de sociedades más justas.

La investigación de los problemas más apremiantes de la sociedad, prioritariamente de la Comarca Lagunera.

La construcción del conocimiento, a través de la vinculación con los diversos sectores de la sociedad.

La gestión eficiente de su formación personal y profesional.

© Dirección de Personal 2017 5

Valores.

VALORES DESCRIPCIÓN

Criticidad

La Universidad Iberoamericana Torreón pretende formar hombres y mujeres que desarrollen un pensamiento reflexivo. Que sean conscientes de las condiciones, los criterios y los diversos ámbitos del conocimiento humano. En la Universidad Iberoamericana Torreón tenemos nuestra guía decisiva en el pensar sustentado y no en la repetición irreflexiva de contenidos doctrinales determinados. Nuestra comunidad universitaria mantiene una actitud crítica frente a la realidad socio-cultural, discerniendo los elementos verdaderos y valiosos de los que no lo son, para ser portavoz de los actores sociales imposibilitados de expresarse por sí mismos.

Justicia

La educación jesuita propicia la reflexión seria sobre los mecanismos que han generado cualquier situación de injusticia y otorga elementos para la formulación de propuestas, alternativas de solución reales y selección de buenas prácticas que puedan encontrarse desde el ámbito académico de la ciencia y la investigación.

Libertad

Para la Universidad Iberoamericana Torreón, la libertad humana no es la mera capacidad de imprimir una dirección determinada a la propia acción, es mucho más que esto, la libertad consiste en el dominio del propio acto que se funda en la capacidad del hombre para establecer sus propios fines. La libertad tiene su sede en la facultad del sujeto para conferir eficacia a un juicio sobre otro. Así entendida, la libertad sólo puede darse como fruto de la conciencia de sí mismo y de la propia relación con la realidad.

La Universidad Iberoamericana Torreón ofrece un ambiente de plena libertad de creencias. No se molesta ni se pone traba alguna a ningún maestro o alumno por

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Respeto razón de sus convicciones religiosas, filosóficas o políticas. Sólo se pide a unos y a otros que conozcan y respeten los principios y metas de la propia Universidad.

Solidaridad

La defensa de la dignidad de la persona es patrimonio de las grandes tradiciones humanistas y la fe cristiana le da una fundamentación sobre el valor absoluto de la misma, le agrega una dimensión trascendente al esfuerzo por construir una sociedad digna y justa. Esta defensa incluye el cuidado de su vigencia en la sociedad, en especial en la situación concreta de los grupos más vulnerables.

Verdad

Desde su inspiración cristiana, la Universidad Iberoamericana Torreón asume la verdad como una relación entre Dios y el hombre a través de Jesucristo, camino y vida, y reconoce la necesidad de humildad y apertura para buscarla, acogerla y expresarla en un diálogo sereno y constructivo (Francisco, 2013)ii. Así, la comunidad universitaria recibe, construye, transmite y difunde un conocimiento fecundo sobre la realidad, y contribuye para mejorar la calidad de vida en el aula, en la familia, en el trabajo y en la sociedad.

© Dirección de Personal 2017 7

II. PRIORIDADES ESTRATÉGICAS 2016-2020 Y OBJETIVOS INSTITUCIONALES.

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II.BIS. PRIORIDADES ESTRATÉGICAS 2016-2020 Y LÍNEAS DE ACCIÓN

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Prioridad Estratégica 1. Modelo Educativo Ignaciano.

Objetivo estratégico al 2020. Favorecer la apropiación del modo de proceder ignaciano, con el fin de construir identidad en la comunidad educativa.

LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

1.1 Identidad Ignaciana

Promover espacios y experiencias enraizadas en la Espiritualidad Ignaciana para que, conociendo su visión del ser humano y del mundo, se asuma el modo de proceder de toda institución jesuítica.

Compartir con el personal de tiempo el conocimiento de la Espiritualidad Ignaciana y motivar su participación, para favorecer nuestra identidad.

1.2 Pedagogía Ignaciana

Formar a los profesores en la Pedagogía Ignaciana, para que comprendiéndola la apliquen a los procesos de enseñanza - aprendizaje.

1.3 Comunidad Ignaciana

Promover en la comunidad Ibero los valores y actitudes ignacianas, para que formen parte del modo de ser y de proceder universitario.

Construir y consolidar identidad de la comunidad universitaria a través de la creación de espacios de integración que favorezcan la apropiación de los valores ignacianos.

1.4 Compromiso Fe - Justicia

Fomentar la visión y el compromiso social de la Compañía de Jesús, para desentrañar las causas estructurales que originan relaciones de desigualdad, de injusticia social, y sugerir propuestas que generen mejoras significativas a favor de las personas desfavorecidas y del medio ambiente.

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Prioridad Estratégica 2. Calidad e Innovación Académica y Educativa.

Objetivo estratégico. Garantizar un proyecto educativo innovador y de calidad académica, que responda con pertinencia, desde nuestro Modelo Educativo Ignaciano, a las exigencias del mundo.

LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

2.1 Planes de Estudio

Actualizar los planes y programas de estudio de las licenciaturas, con el fin de garantizar su calidad y pertinencia académica y profesional.

Integrar el paquete documental de la Maestría en Gestión Sociocultural, para solicitar su RVOE ante la Secretaría de Educación Pública.

Actualizar los programas activos de Posgrado, para sustentarlos desde la pertinencia académica.

2.2 Tecnología Educativa

Aplicar tecnología educativa en el aula, con el fin de favorecer un proceso de enseñanza-aprendizaje innovador.

2.3 Calidad Académica y Educativa

Asegurar un proceso educativo que contemple experiencias fundantes y transformadoras, para lograr la formación integral de la persona y su realización como ser humano.

Fomentar el trabajo conjunto y colaborativo, para la discusión académica y la implementación de proyectos interdisciplinarios.

Reconocer el aprovechamiento de los alumnos con los mejores promedios y el buen desempeño de los profesores, con el fin de incentivar las acciones que contribuyen a la calidad académica.

Asegurar un proceso educativo de calidad, que contribuya al logro de los objetivos planteados y que responda a las exigencias de la realidad.

Asegurar un proceso educativo que contemple experiencias fundantes y transformadoras cuya finalidad sea la formación integral de la persona y su realización como ser humano.

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LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

Mejorar los indicadores de calidad para mantener un proceso educativo de calidad en el Posgrado.

Asegurar que los programas de Educación Continua, respondan con pertinencia desde nuestro Modelo Ignaciano a las exigencias del mundo.

2.4 Trabajo Académico Colaborativo

Propiciar el trabajo conjunto y colaborativo para fomentar la discusión académica y la creación e implementación de proyectos interdisciplinarios

Presentación formal de los trabajos de los docentes e investigadores, para promover el trabajo conjunto y colaborativo.

2.5 Acompañamiento Académico

Promover la atención personal de los estudiantes, a través de programas de acompañamiento, para fomentar su formación integral y propiciar el desarrollo de sus competencias, tanto personales como profesionales.

Supervisar la formación integral de los alumnos, desde las Coordinaciones de programa, para impulsar la calidad de vida personal y profesional.

2.6 Formación de Académicos y de Futuros Académicos.

Asegurar la profesionalización de los académicos de la Universidad, con el fin de garantizar la calidad del claustro de profesores.

Asegurar que los académicos tengan una formación en la Pedagogía Ignaciana y en sus áreas del saber para garantizar la calidad del claustro de profesores.

Impulsar la formación profesionalizante a académicos para responder con pertinencia, desde nuestro modelo educativo ignaciano, a las necesidades de la sociedad.

2.7 Educación a Distancia

Diseñar cursos y materias a distancia con base en el Modelo pedagógico ignaciano, para dar respuesta a los nuevos modelos de educación.

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Prioridad Estratégica 3. Investigación.

Objetivo estratégico. Generar y difundir el conocimiento a través de la investigación universitaria que emane principalmente del proceso de enseñanza-aprendizaje y de las opciones prioritarias de la Compañía de Jesús.

LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

3.1 Investigación Fomentar el trabajo de investigación por licenciatura bajo los lineamientos del CII, con el fin de promover en los alumnos la competencia científica y tecnológica.

Fomentar el trabajo de investigación bajo los lineamientos del CII, SUJ y AUSJAL para favorecer la reflexión sobre las causas estructurales que propician la desigualdad y la injusticia social

Integrar el reporte final de las investigaciones realizadas e integrarlo en el repositorio institucional, para completar y conservar los productos académicos de la investigación.

3.2 Divulgación de la Investigación

Presentar y publicar los resultados de investigación realizada, con el fin de contribuir al progreso científico y posicionar a los profesores investigadores de la universidad.

3.3 Transferencia del Conocimiento

Presentar y publicar los resultados de investigación al público especializado, para compartir los aportes y promover su discusión y profundización académicas.

Vincular a la Ibero Torreón con el sector productivo, la sociedad civil y el Gobierno que permita transferir conocimiento a través de investigación y/o proyectos de aplicación.

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Prioridad Estratégica 4. Sustentabilidad.

Objetivo estratégico. Garantizar la permanencia y el liderazgo de la Universidad, con la finalidad de cumplir su compromiso con la comunidad educativa y el entorno.

LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

4.1 Sustentabilidad Financiera

Atender oportunamente las solicitudes de adquisición de bienes y servicios de las áreas, vigilando siempre la relación costo beneficio, para contribuir a operar dentro del marco presupuestal establecido.

Brindar esquemas de becas y financiamiento educativo a alumnos con necesidad económica, para que puedan estudiar una licenciatura, cuidando que dichos apoyos se encuentren dentro del presupuesto establecido de cada período escolar.

Elevar la calidad en los servicios que presta la oficina de Finanzas y Caja, facilitando los trámites y el pago de colegiatura a los alumnos y a la vez nos permita incrementar los ingresos.

Salvaguardar el inventario de activos fijos de toda la Universidad, a través de la implementación de un sistema informático que permita la localización, cálculo de su depreciación y el control de bajas de activos.

Sanear las cuentas inactivas de alumnos egresados y truncos con adeudo para que al 2020 los adeudos solo sea por concepto de financiamiento educativo.

Incremento en la matrícula de Posgrado, para asegurar la captación de recursos financieros estables y suficientes.

Medir la efectividad institucional y gestionar un plan de mejora para fomentar la sustentabilidad financiera de la Universidad.

Crear una oficina de recaudación de Donativos para Inversión / Becas.

4.2 Sustentabilidad Ambiental

Realizar un diagnóstico de las capacidades institucionales de la Universidad y su incidencia en la transformación socio ambiental con el fin de promover la sustentabilidad ambiental.

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LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

4.3 Sustentabilidad Social

Concientizar sobre importancia de la equidad social, para alcanzar una administración eficiente y racional de los recursos naturales.

Brindar asesoría gratuita a OSC para la obtención de la acreditación en los Indicadores de Institucionalidad y Transparencia que otorga CEMEFI para apoyar la labor social que realizan estas instituciones.

4.4 Sustentabilidad del Talento Humano

Mantener actualizado al personal de la DAF para que incorpore en la práctica profesional de su trabajo, las reformas fiscales, legales y tecnológicas que demanda el nuevo entorno.

Contar con el 100% de la plantilla necesaria de capital humano eficiente y capacitado acorde al perfil para impulsar una gestión que contribuya al logro de la Misión y la Visión de la Universidad.

Incrementar el número de horas impartidas por doctores en el Posgrado, para promover la atracción, formación y mantenimiento de un personal de calidad en la institución.

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Prioridad Estratégica 5. Gestión institucional eficiente, colaborativa y de servicio.

Objetivo estratégico. Lograr una gestión institucional eficiente que considere el trabajo en equipo, la calidad en el servicio y que proyecte el Magis de la Universidad.

LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2020

5.1 Eficiencia en los Procesos

Mejorar la gestión de las coordinaciones con el fin de ofrecer un servicio de calidad

Garantizar la operación continua de las tecnologías de información y comunicación para evitar interrupciones en los servicios que se brindan al área académica y administrativa, así como evitar la pérdida de información.

Implementar un nuevo ERP para ofrecer sistemas de última generación en los servicios y trámites de alumnos, personal, proveedores, nómina, etc. que permita reducir el número de procesos manuales e incrementar el número de procesos electrónicos, basados en tecnología de vanguardia.

Brindar a la comunidad universitaria seguridad en su persona y en las instalaciones de la Universidad

Mantener un sistema de gestión y seguridad de Datos Personales para generar una cultura responsable del manejo de información generada en la Universidad.

Revisar de manera sistemática los procedimientos institucionales para el fortalecimiento de las capacidades organizacionales.

5.2 Calidad en el Servicio

Asegurar la calidad en la gestión de la Dirección General Académica para contribuir al logro de la misión institucional.

Fomentar la participación de los integrantes de cada programa educativo, para contribuir al logro de las metas establecidas.

Optimizar el gasto de consumibles, a fin de propiciar una gestión institucional eficiente.

© Dirección de Personal 2017 16

LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2020

Asegurar la calidad en la gestión de la Dirección General Educativa para contribuir al logro de la misión institucional.

Brindar servicios diversos a las áreas relativas a información, renovación de mobiliario, suscripciones, correo y mensajería para un uso eficiente de los recursos.

Brindar servicios que promuevan un estado óptimo de salud en la comunidad universitaria minimizando los riesgos en el entorno laboral y fomento a la salud.

Contribuir al logro de la sustentabilidad de la Universidad mediante una gestión eficiente de los recursos humanos y materiales para el logro de la Misión y Visión.

Salvaguardar la integridad física de la comunidad universitaria y sus instalaciones.

5.3 Comunicación Interna

Fortalecer el sentido de pertenencia y trabajo colaborativo para el logro de los objetivos institucionales.

5.4 Innovación para la Gestión

Establecer u sistema de premios económicos para incentivar la Innovación para la gestión en todos los departamentos.

5.5 Infraestructura Contar con espacios, equipo y materiales adecuados, para realizar actividades académicas y formativas.

Preservar en óptimas condiciones de funcionamiento la infraestructura de la universidad para prolongar su vida útil.

5.6 Tecnologías de Información y Comunicación

Fomentar el uso más eficiente y responsable de las tecnologías de información y comunicación que nos permita prolongar la vida útil de los mismos.

Migrar diversos servicios TICs a la nube para mejorar el servicio, disponibilidad, eficiencia y la reducción de costos a través de tecnología de vanguardia.

© Dirección de Personal 2017 17

LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2020

Proveer de software actualizado y con su debida licencia al área académica y administrativa para la realización eficientemente de funciones.

5.7 Gestión y Sistematización del Conocimiento Organizacional

Captar y resguardar la información institucional, a través de un sistema de gestión tecnológica, que permita asegurarla, clasificarla y llegar a traducirla en conocimiento y aprendizaje organizacional que incremente el capital intelectual de la Universidad.

Diseñar un Repositorio Institucional de Gestoría con información actualizada semestre a semestre que permita difundir el conocimiento tácito.

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Prioridad Estratégica 6. Vinculación.

Objetivo estratégico. Fortalecer los procesos académicos-educativos mediante el trabajo en red con socios estratégicos que permitan posicionar a la Universidad en el entorno regional, nacional e internacional.

LÍNEAS DE ACCIÓN OBJETIVOS 2020

6.1 Vinculación

Empresa e

Instituciones

Fortalecer las relaciones con organismos de la sociedad, con el fin de favorecer los

procesos académicos y educativos y posicionar a la Universidad.

Consolidar la relación de la Universidad con los diversos sectores públicos y privados.

Asegurar que la Universidad cuente cada año con el 100% de la documentación en regla

ante las autoridades Públicas.

6.2

Internacionalización

Fortalecer la vinculación con universidades internacionales, estableciendo convenios de

becas, intercambios y proyectos conjuntos

6.3 Egresados Consolidar el servicio de la Bolsa de Trabajo de la Ibero Torreón como una fuente de

reclutamiento efectiva para las empresas del entorno y oportunidad de inserción laboral

de nuestros egresados.

Promover la participación de la comunidad de egresados en actividades que abonen a su

crecimiento personal y profesional.

© Dirección de Personal 2017 19

6.4 Vinculación con

Universidades,

Colegios y Obras de

los Jesuitas

Fortalecer relaciones con el SUJ, AUSJAL y obras de la Compañía de Jesús para potenciar

el trabajo común y aprovechar las ventajas sistémicas.

Coordinar los proyectos de las Redes de homólogos de AUSJAL para fortalecer la

vinculación con las universidades de América Latina.

6.5 Parque científico y

tecnológico.

Ofrecer servicios profesionales orientados a la innovación, el desarrollo tecnológico y el

emprendimiento.

© Dirección de Personal 2017 20

Prioridad Estratégica 7. Posicionamiento.

Objetivo estratégico. Colocar a la institución y al Modelo Educativo Ignaciano como una opción legítima y efectiva para la formación integral de las personas.

LÍNEAS DE ACCIÓN

OBJETIVOS 2020

7.2 Acreditaciones y Certificaciones

Promover y estimular el continuo mejoramiento y la calidad de uno o más programas educativos a través de acreditaciones, para contribuir al logro de la misión y objetivos institucionales.

Completar el proceso de autoestudio de los programas activos en Posgrado, para solicitar su incorporación al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACyT.

Evaluar la calidad académica de los programas educativos y la Universidad por parte de organismos externos autorizados para posicionar a la Universidad como referente de calidad académica.

7.3 Mercadotecnia Realizar un análisis del entorno para proveer a la Universidad de información que apoye la toma de decisiones.

Contar con una base de datos actualizada del mercado para la toma de decisiones respecto a la apertura, cierre o modificación de nuestros programas académicos.

7.4 Premios y Reconocimientos Eternos

Participar en eventos de renombre nacional e internacional en las áreas académica, cultural, deportiva, valoral y social, con el fin de mostrar las competencias de alumnos y formadores de la Universidad.

7.5 Rankings Consolidar el programa de Administración en el ranking MBA de la Revista Expansión, para consolidar su posicionamiento local y regional.

© Dirección de Personal 2017 21

III. MARCO JURÍDICO. En uso de sus facultades sociales FOUHLAC creó una entidad privada, de investigación y educación superior, cuya denominación es Universidad Iberoamericana Torreón. La vida jurídica de la Universidad Iberoamericana Torreón, se sustenta en los siguientes documentos: Por acuerdo número 8818 de la Secretaría de Educación Pública de fecha 3 de junio de 1974, se otorgó reconocimiento de validez oficial a los estudios de tipo superior que imparte la Universidad Iberoamericana. Por acuerdo número 2876 de la Secretaría de Educación Pública de fecha 19 de febrero de 1976 se extendió dicho reconocimiento de validez oficial a los estudios de tipo superior que imparta la Universidad Iberoamericana en cualquier parte de la República. Con fecha 3 de abril de 1981 se ratificó dicho reconocimiento por decreto presidencial publicado en el Diario Oficial de la Federación de fecha 27 de abril de 1981. Con fecha seis de octubre de 1982 se protocolizó y ratificó ante Notario Público el Convenio de Cooperación e Intercambio Académico, que celebraron FORMACIÓN UNIVERSITARIA Y HUMANISTA DE LA LAGUNA A. C. y UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA A.C., por conducto de sus respectivos representantes, mediante el cual, esta última autoriza a la primera, para que invocando su nombre, pueda expedir documentación con validez oficial de estudios, al tenor de lo establecido por el Decreto Presidencial señalado en el párrafo anterior. Por acuerdos de fechas: 30 de noviembre de 1982, 18 de marzo de 1987, 11 de noviembre de 1988, 8 de febrero de 1991, 19 de enero de 1993, 28 de junio de 1995 y 13 de 0ctubre de 1995, la Secretaría de Educación Pública otorgó el reconocimiento de validez oficial a los estudios de las distintas licenciaturas que se imparten en la Universidad Iberoamericana Torreón. Por acuerdos de fechas: 27 de febrero de 1997 y 3 de septiembre de 1999, la Secretaría de Educación Pública de Coahuila, otorgó el reconocimiento de validez oficial a los estudios de las distintas maestrías que se imparten en la Universidad Iberoamericana Torreón. Por diversos acuerdos de fecha 27 de febrero de 1997, la Secretaría de Educación Pública de Coahuila, otorgó el Reconocimiento de validez oficial a los estudios de las distintas especializaciones que se imparten en la Universidad Iberoamericana Torreón.

© Dirección de Personal 2017 22

IV. ESTRUCTURA ORGÁNICA. Por su naturaleza propiamente universitaria, la Universidad Iberoamericana Torreón se ha dado a sí misma una organización basada en órganos colegiados de gobierno, a fin de que en el manejo de lo académico prevalezca un modelo más participativo, de acuerdo a los conceptos del Ideario del Sistema Universitario Jesuita. La Universidad Iberoamericana Torreón está integrada por sus autoridades universitarias académicas y administrativas, sus académicos, sus alumnos, sus exalumnos y su personal en general, quienes integran la comunidad universitaria. I. Órganos Colegiados:

1. La Asamblea General de Asociados de FOUHLAC. 2. La Junta de Gobierno. 3. El Consejo Educativo. 4. Los Comités Académicos. 5. El Comité General Administrativo. 6. Los Consejos Técnicos de Programa Académico. 7. El Tribunal Universitario. 8. La Comisión Disciplinaria. 9. El Procurador de Derechos Universitarios.

II. Autoridades Unipersonales:

1. El Rector. 2. El Director General Académico. 3. El Director General Educativo. 4. El Director de Relaciones Institucionales. 5. El Director de Administración y Finanzas. 6. El Director de Personal. 7. El Director de Servicios Escolares. 8. Los Directores de Departamento. 9. Los Coordinadores de Extensión Universitaria. 10. Los Coordinadores de Programa Académico.

6.1 Consejo de Educación Superior del Sistema Universitario Jesuita (CES). Por delegación del Provincial de la Compañía de Jesús en México, el órgano máximo de gobierno del Sistema Universitario Jesuita es el Consejo de Educación Superior que es un cuerpo colegiado presidido por el Asistente de Educación de la Provincia Mexicana de la Compañía de Jesús, con mayoría jesuita y con presencia paritaria de todas las instituciones que lo integran.

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6.2 Promotora de Estudios Superiores y Deportes de La Laguna, A. C. (PRESDELAC). Es la asociación civil que contribuye específicamente a la consecución de los recursos materiales necesarios para el adecuado desarrollo institucional de la Universidad Iberoamericana Torreón.

6.3 Formación Universitaria y Humanista de La Laguna, A. C. (FOUHLAC). Es la Asociación Civil que imparte en la Universidad Iberoamericana Torreón los estudios curriculares con reconocimiento de validez oficial por parte de la Secretaría de Educación Pública y con el aval de Universidad Iberoamericana A. C. (UIAC).

6.4 Asamblea General de Asociados de FOUHLAC. Es el órgano supremo de gobierno de la Universidad. Delegará funciones específicas en la Junta de Gobierno y en el Rector.

6.5 Junta de Gobierno. Es el órgano colegiado que, presidido por el Rector, ejerce las funciones ordinarias de gobierno de la Universidad Iberoamericana Torreón de acuerdo con la delegación y las facultades recibidas de la Asamblea General de Asociados de FOUHLAC. Aun cuando algunos de los miembros de la Junta de Gobierno provienen de diversos sectores de la comunidad universitaria, su autoridad y sus facultades no las reciben de estos sectores, sino directa y exclusivamente de la Asamblea General de Asociados de FOUHLAC.

6.6 Consejo Educativo. Órgano colegiado que, presidido por el Rector, es el responsable de la orientación y calidad académica de la Universidad Iberoamericana Torreón.

6.7 Los Comités Académicos. Son órganos responsables de la vida académica de la Universidad y tienen facultades de asesoría o decisión, según el caso, en los asuntos que les sean propuestos por las autoridades respectivas, siempre que no sean de la competencia de otros organismos universitarios.

6.8 Comité General Administrativo. Es el órgano responsable de la vida administrativa de la Universidad que tiene facultades de asesoría o decisión según el caso, en los asuntos que le sean propuestos por las autoridades respectivas, siempre que no sean de la competencia de otros organismos universitarios. Para el adecuado funcionamiento de la administración de la Universidad se podrán crear comités que atenderán áreas específicas según se requiera.

6.9 Consejos Técnicos de programas académicos. Son los órganos colegiados responsables, en la administración de lo académico y/o educativo, de la eficiencia del funcionamiento de los programas correspondientes, así como de la resolución de asuntos surgidos de la normatividad del programa respectivo.

6.10 Comisión Disciplinaria. Es el órgano colegiado al que corresponde, en primera instancia, conocer de las faltas graves de carácter disciplinar cometidas por los alumnos, con relación al orden, la libertad, la justicia, la solidaridad y la responsabilidad en la vida universitaria, de acuerdo al marco valoral que propone el Ideario y la Filosofía Educativa de la Ibero Torreón, el Estatuto Orgánico, los reglamentos y los acuerdos vigentes. Por lo tanto, tiene atribución para imponer las sanciones aplicables que sean de su competencia de conformidad con lo establecido en el reglamento correspondiente.

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6.11 Tribunal Universitario. Es el órgano colegiado al que corresponden, dentro de la Universidad Iberoamericana Torreón, las atribuciones de:

a) Conocer en segunda y última instancia de las faltas disciplinaras graves presuntamente cometidas por cualquier alumno de la Universidad Iberoamericana Torreón, y determinar las sanciones aplicables en cada caso sometido a su conocimiento.

b) Interpretar a solicitud de parte, el Estatuto Orgánico y demás normatividad de la Universidad en caso de confusión. c) Dirimir, a solicitud de parte, los conflictos jurisdiccionales que ocurran entre autoridades universitarias.

6.12 Procurador de Derechos Universitarios. Es la persona cuya función es velar por el debido respeto a los derechos que el Estatuto Orgánico y la demás legislación de la Universidad otorgan a los miembros de la comunidad universitaria.

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V. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL, PRIMAVERA 2017.

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© Dirección de Personal 2017 27

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VI. RELACIÓN DE DESCRIPCIÓN DE PUESTOS (Anexos).

DIRECCIÓN Puesto DESCRIPCIÓN ACTUALIZADA

2017

1. DGA Director General Académico Sí

2. DGA Auxiliar Administrativo de la Dirección General Académica Sí

3. DGA Asistente Académico Dirección General Académica Sí

4. DGA Director de Servicios Escolares Sí

5. DGA Director de Departamento Sí

6. DGA Director Departamento de Posgrados e Investigación Sí

7. DGA Coordinación de Centros y Laboratorios Sí

8. DGA Auxiliar Administrativo Servicios Escolares Sí

9. DGA Encargado Oficina de Tramitación Escolar Sí

10. DGA Encargado Oficina de Planeación Escolar Sí

11. DGA Encargado Oficina de Control Escolar No

12. DGA Auxiliar Administrativo Tramitación Escolar Sí

13. DGA Auxiliar Administrativo Departamentos Sí

14. DGA Auxiliar Administrativo Departamento de Posgrados e Investigación Sí

15. DGA Coordinador Académico de Licenciaturas Sí

16. DGA Coordinador Académico de Posgrados Sí

17. DGA Profesor de Tiempo Posgrados Sí

18. DGA Profesores de Tiempo Licenciaturas Sí

19. DGA Encargado Académico de Proyectos Ingeniería Solar Sí

20. DGA Asistente Académico de Proyectos Ingeniería Solar Sí

21. DGA Coordinación del Centro de Lenguas y Culturas e Intercambio Académico Sí

22. DGA Coordinación del Centro de Comunicación Educativa Sí

23. DGA Coordinación del Centro de Educación a Distancia Sí

24. DGA Coordinación del Centro de Información Académica Sí

25. DGA Coordinación del Laboratorio de Cómputo Sí

26. DGA Asistente del Laboratorio de Cómputo No

27. DGA Coordinación Centro de Investigación Institucional Sí

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28. DGA Coordinación de Talleres y Laboratorios de Ingeniería y Diseño Sí

29. DGA Encargado Académico de Laboratorio de Ciencias y Salud Sí

30. DGA Asistente Académico del Centro de Educación A Distancia Sí

31. DGA Profesor de Tiempo de Idiomas Sí

32. DGA Auxiliar Administrativo del Centro de Lenguas y Cultura Sí

33. DGA Tecnico Académico de Laboratorio del Centro de Comunicación Educativa No

34. DGA Tecnico Académico de Laboratorio de Ciencias y Salud Sí

35. DGA Auxiliar de Procesos del Centro de Información Académica Sí

36. DGA Técnico de Laboratorio Sí

37. CEM Director del Centro de Extensión Universitaria de Monterrey Sí

38. CEM Auxiliar Administrativo Centro de Extensión Universitaria de Monterrey Sí

39. CEM Auxiliar Administrativo Contabilidad del CEU de Monterrey Sí

40. CEM Jefe de Administración y Finanzas del CEU de Monterrey Sí

41. CEM Encargado de Oficina de Servicios Escolares del CEU de Monterrey Sí

42. CEM Coordinador de Educación Continua y Vinculación del CEU de Monterrey Sí

43. CEM Encargado de Oficina de Promoción y Admisiones del CEU de Monterrey Sí

44. CEM Auxiliar de Servicios del CEU de Monterrey Sí

45. DPE Director de Personal Sí

46. DPE Encargado Oficina de Servicio Médico Sí

47. DPE Enfermera - Auxiliar del Servicio Médico Sí

48. DPE Encargado Oficina de Recursos Humanos Sí

49. DPE Jefe de Servicios Profesionales Sí

50. DPE Jefe de Nómina y Vigilancia Sí

51. DPE Jefe de Servicios Generales No

52. DPE Choferes Sí

53. DPE Vigilantes No

54. DPE Auxiliar Administrativo de la Dirección de Personal Sí

55. DPE Auxiliar Administrativo de Servicios Generales Sí

56. DPE Supervisor de Eventos Especiales Sí

57. DPE Supervisor de Mantenimiento Sí

58. DPE Supervisor de Áreas Verdes No

59. DPE Supervisor de Servicio de Limpieza No

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60. DPE Auxiliar de Servicio Mantenimiento Sí

61. DPE Auxiliar de Servicio Eventos Sí

62. DPE Auxiliar de Servicio Áreas Verdes Sí

63. DPE Auxiliar de Mantenimiento de Obra Civil Sí

64. DAF Director de Administración y Finanzas Sí

65. DAF Encargado Oficina de Compras Sí

66. DAF Auxiliar Administrativo de Compras Sí

67. DAF Auxiliar Administrativo de Almacén Sí

68. DAF Jefe de Cobranza Sí

69. DAF Asistente Administrativo de Cobranza Sí

70. DAF Jefe de Finanzas Sí

71. DAF Auxiliar Administrativo de Caja Sí

72. DAF Jefe de Becas y Financiamiento Educativo Sí

73. DAF Jefe de Contabilidad Sí

74. DAF Encargado Oficina Contabilidad y Bancos Sí

75. DAF Auxiliar Administrativo de Contabilidad Sí

76. DAF Jefe de Tecnologías de Información y Comunicación No

77. DAF Encargado Oficina Procesos C (Servicios Escolares) Sí

78. DAF Encargado Oficina Procesos B (Finanzas) Sí

79. DAF Encargado Oficina Proceso A (Desarrollo de TIC´s) Sí

80. DAF Encargado Oficina de Infraestructura Sí

81. DAF Encargado Oficina de Soporte Técnico Sí

82. DAF Auxiliar de Soporte Técnico Sí

83. DRI Director de Relaciones Institucionales Sí

84. DRI Auxiliar Administrativo de Educación Continua Torreón Sí

85. DRI Coordinador de Educación Continua Sí

86. DRI Promotor de Educación Continua Torreón Sí

87. DRI Encargado Oficina de Egresados y Bolsa de Trabajo Sí

88. REC Auxiliar Administrativo Rectoría Sí

89. REC Jefatura de Proyecto de Innovación y Vinculación Tecnológica Sí

90. REC Jefe de Contraloría General Sí

91. REC Jefe de Promoción y Admisiones No

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92. REC Promotor – Orientador vocacional Sí

93. REC Jefe de Comunicación Institucional Sí

94. REC Asistente Administrativo de Admisiones Sí

95. REC Asistente Administrativo Promoción Universitaria Sí

96. REC Encargado Oficina Web master Sí

97. REC Encargado Oficina Diseño Institucional Sí

98. DGE Director General Educativo Sí

99. DGE Auxiliar Administrativo Dirección General Educativa No

100. DGE Coordinador del Centro de Actividades Deportivas y Salud Integral Sí

101. DGE Asistente Académico del Centro de Actividades Deportivas y Salud Integral Sí

102. DGE Auxiliar del GyM Ibero No

103. DGE Coordinador del Centro de Integración Universitaria Sí

104. DGE Asistente Académico del Centro de Integración Universitaria Sí

105. DGE Coordinación del Centro Universitario Ignaciano Sí

106. DGE Coordinación del Centro de Orientación Educativa Sí

107. DGE Asistente Académico del Centro de Orientación Educativa Sí

108. DGE Coordinación del Centro de Difusión Cultural Sí

109. DGE Asistente Académico del Centro de Difusión Cultural Sí

110. DGE Coordinación del Centro Actividades Estudiantiles Sí

111. DGE Coordinación del Centro de Desarrollo Educativo Sí

112. DGE Asistente Académico del Centro de Desarrollo Educativo Sí

113. DGE Coordinación del Centro de Servicio y Promoción Social Sí

114. DGE Asistente Académico del Centro de Servicio y Promoción Social Sí

115. DGE Coordinador del Centro de Investigaciones Históricas Sí

116. DGE Auxiliar Administrativo del Centro de Investigaciones Históricas Sí

117. DGE Coordinación del Centro de Difusión Editorial Sí

118. CDI Coordinación de Desarrollo Institucional Sí

119. CDI Encargado Oficina de Procesos de Calidad y Datos Personales Sí

120. CDI Encargado Oficina de Estadística Institucional Sí

121. CDI Encargado Oficina Responsabilidad Social Universitaria Sí

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VII. NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL.

La Comunicación Oficial es el órgano de información autorizado donde se publican todas las políticas, normas,

reglamentos, procedimientos, acuerdos y decisiones oficiales que afecten a la Comunidad Universitaria de la

Universidad Iberoamericana Torreón para que surtan efectos (Comunicación Oficial # 1, enero de 1987).

# NORMATIVIDAD COMUNICACIÓN OFICIAL

1 Comunicación Oficial (presentación-definición) (modificación en junio de 2004)

# 01, enero de 1987

2 Misión, valores y filosofía del Sistema Educativo Universitario Jesuita (SUJ) (antes SEUIA-ITESO)

# 10, abril de 1988

3 Estatuto Orgánico del Sistema Educativo Universitario Jesuita (SUJ) (antes SEUIA-ITESO)

# 11, mayo de 1988

4 Reglamento del personal académico (abrogado en noviembre de 2014) # 43, noviembre de 1996

5 Ideario de la Universidad Iberoamericana # 44, enero de 1997

6 Reglamento para eventos extracurriculares organizados por las coordinaciones académicas y las sociedades de alumnos

# 48, agosto de 1997

7 Reglamento del sistema de certificaciones y reconocimientos # 49, octubre de 1997

8

Políticas de becas para maestros de asignatura en cursos y diplomados que se imparten en el Centro de Extensión Investigación y Servicios Eusebio Fco. Kino

# 51, diciembre de 1997

9 Reglamento de Comités Académicos (abrogado en mayo de 2012) # 51, diciembre de 1997

10 Procedimiento para la contratación de personal # 53, febrero de 1998

11 Reglamento de investigación y difusión editorial # 59, octubre de 1998.

12 Reglamento de los Consejos Técnicos de los programas de licenciaturas # 60, noviembre de 1998

13 Obligaciones y derechos de FOUHLAC y autores en los casos en que la obra pertenezca a FOUHLAC

# 62, abril de 1999

14 Reglamento de Consejos Técnicos de los Centros de Extensión Universitaria # 66, octubre de 1999

15 Reglamento del uso del cañón y equipo de cómputo para eventos # 69, agosto de 2000

16 Reglamento de los Consejos Técnicos departamentales (abrogado en marzo de 2013)

# 69, agosto de 2000

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17 Reglamento para el uso de instalaciones de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificado en agosto de 2005)

# 70, noviembre de 2000

18 Reglamento de bajas académicas # 71, febrero de 2001

19 Reglamento de publicación en páginas web # 72, mayo de 2001

20 Acuerdo sobre cambios de oficinas y mobiliario y equipo (control de inventario de activos fijos)

# 73, octubre de 2001

21 Reglamento y procedimiento de becas de Posgrados # 86, diciembre de 2003

22 Reglamento y procedimiento del servicio becario # 86, diciembre de 2003

23 Reglamento de titulación integrada # 90, junio de 2004

24 Reglamento del uso de correo electrónico institucional # 90, junio de 2004

25 Reglamento del plan de Fondo de Ahorro para los trabajadores # 90, junio de 2004

26

Criterios para otorgar acceso a las instalaciones de la Ibero Torreón a terceras personas con el objetivo de promocionar, vender, obsequiar, exhibir, publicitar, distribuir, encuestar, pedir donativos, etc. de bienes y servicios

# 90, junio de 2004

27 Reglamento de la publicación electrónica Comunicación Oficial (modificación)

# 91, junio de 2004

28 Cédula de facultades y responsabilidades de FOUHLAC # 91, junio de 2004

29 Reglamento del Comité para la prevención de conductas de alto riesgo (CCAR)

# 97, enero de 2005

30 Disposiciones generales para el personal de tiempo que cuenta con beca institucional y cumplimiento de la jornada laboral

# 100, mayo de 2005

31 Reglamento para la utilización de los servicios especiales de transporte con vehículos propiedad de FOUHLAC (modificado en marzo de 2013)

# 100, mayo de 2005

32 Acuerdos sobre el conocimiento, dominio y acreditación del idioma inglés. # 103, agosto de 2005

33 Reglamento para el uso de instalaciones de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación)

# 103, agosto de 2005

34 Criterios de pertinencia económica # 104, septiembre de 2005

35

Documento de integración de funciones de la Jefatura de tecnologías de información y comunicación (JTIC) y el Laboratorio de computación (LabComp)

# 107, diciembre de 2005

36 Manuales de procesos universitarios de la Dirección de Administración y Finanzas (DAF)

# 107, diciembre de 2005

37 Procedimiento referentes al tránsito de equipo y materiales en las instalaciones de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 111, mayo de 2006

38 Políticas del Sistema de video-vigilancia # 114, noviembre de 2006

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39 Lineamientos generales para la realización de convenios (modificado en junio de 2014) (modificado en marzo de 2016)

# 115, diciembre de 2006

40 Políticas referentes al control de asistencia # 116, febrero de 2007

41 Reglamento de viajes oficiales de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 118, agosto de 2007

42 Diagrama de flujo para la elaboración del informe del rector # 119, septiembre de 2007

43 Proceso institucional para la Planeación Estratégica # 120, octubre de 2007

44 Proceso institucional para la evaluación educativa # 121, noviembre de 2007

45 Disposiciones generales del personal de tiempo para atender servicios profesionales externos a las funciones sustantivas de su carga laboral

# 121, noviembre de 2007

46 Nombre oficial de la Universidad # 124, mayo de 2008

47 Reglamento de Servicio Social. Plan de estudios Laguna (modificación-vigente)

# 125, junio de 2008

48 Estatuto Orgánico de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificado en noviembre de 2014)

# 129, noviembre de 2008

49 Administración de los cinco días hábiles correspondientes a las vacaciones (personal de tiempo)

# 131, febrero de 2009

50 Nombramiento de Rector período 2009-2013 # 132, abril de 2009

51 Reglamento del Centro de Lenguas y Culturas (CLC) # 132, abril de 2009

52 Reglamento del Centro de Comunicación Educativa (CCE) # 132, abril de 2009

53 Taxonomía de Funciones Académicas # 132, abril de 2009

54 Reglamento del Centro de Difusión Cultural (CDC) # 133, junio de 2009

55 Integración, las responsabilidades y las atribuciones de la Comisión de Planes de Estudio (COPLE).

# 136, octubre de 2009

56 Reglamento del Centro de Actividades Deportivas y Salud Integral (CADSI) # 136, octubre de 2009

57 Nuevo esquema de pagos de licenciatura # 139, enero de 2010

58 Políticas para solicitar y entregar estadísticas institucionales # 140, febrero de 2010

59 Reglamento y procedimiento para la obtención y aplicación de donativos (modificado en junio de 2010)

# 140, febrero de 2010

60 Reglamento para el estacionamiento de alumnos (modificado en junio de 2010)

# 141, marzo de 2010

61 Reglamento para el estacionamiento de alumnos, maestros y personal de tiempo (ampliación de la aplicación-vigente)

# 142, junio de 2010

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62 Modificación al Reglamento y procedimiento para la obtención y aplicación de donativos (modificado-vigente)

# 142, junio de 2010

63 Reglamento y procedimiento de financiamiento educativo, becas y fideicomiso por defunción para licenciaturas

# 142, junio de 2010

64 Comités revisarán y aprobarán convenios, acuerdos y contratos antes de pasarlos a firma (modificado en marzo de 2016)

# 143, julio de 2010

65 Nueva imagen de la Universidad Iberoamericana # 144, septiembre de 2010

66 Aprobación del documento de Academias # 144, septiembre de 2010

67 Políticas de admisión para licenciatura (derogado en noviembre de 2016) # 144, septiembre de 2010

68 Marco operativo para los Planes de estudio “Sistema Universitario Jesuita (SUJ) (2012)”

# 145, octubre de 2010

69 Reglamento de Sociedades de Alumnos de licenciatura de la Universidad Iberoamericana Torreon (modificado en diciembre 2014)

# 145, octubre de 2010

70 Reglamento de Consejos Técnicos de Centros # 145, octubre de 2010

71 Perfil ideal del académico de la Universidad Iberoamericana Torreón # 146, enero de 2011

72 Políticas de asignación de salones # 146, enero de 2011

73 Reglamento de la Comisión de infraestructura y remodelaciones # 146, enero de 2011

74 Reglamento de cargas académicas # 146, enero de 2011

75 Procedimiento para justificar faltas de asistencia derivadas de una incapacidad interna y externa (IMSS) (modificado en febrero de 2012)

# 146, enero de 2011

76 Reglamento para el Consumo de Bebidas Alcohólicas en Eventos dentro de las instalaciones de la Universidad

# 146, enero de 2011

77 Modificaciones al procedimiento para la administración del sobresueldo (modificado en febrero de 2012)

# 147, marzo de 2011

78 Reglamento de Consejos Técnicos de Programas de Licenciatura (modificación-vigente)

# 147, marzo de 2011

79

Se establece como obligatorio inscribir el idioma inglés en la Universidad a partir de que los alumnos tengan al menos 8 créditos aprobados. Esta obligatoriedad se aplicará a los planes Laguna y subsecuentes a partir de Otoño 2011

# 147, marzo de 2011

80 Proceso para la selección del representante de la generación de licenciatura para el discurso en la ceremonia de egresados

# 148, abril de 2011

81

Lineamientos complementarios para el diseño de planes de estudio “Sistema Universitario Jesuita (SUJ-2012)” que, aunado al Marco Conceptual y Operativo, orientarán el diseño de Planes SUJ 2012

# 148, abril de 2011

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82 Criterios para acceder al Programa de Becas de Movilidad Estudiantil Nacional Santander Universidades

# 148, abril de 2011

83 Puntaje de calidad de 7.5 para los Planes de Estudio “Sistema Universitario Jesuita (SUJ-2012)”

# 149, mayo de 2011

84

Reglamento de la Asociación de Sociedades de Alumnos (ASA) de licenciatura de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 150, julio de 2011

85

Modificación a los artículos 3.41, 3.42 y 3.43 del Reglamento de Estudios de Licenciatura para su entrada en vigor al corte de promedios y puntajes a partir de Otoño 2011 (modificado en noviembre de 2011)

# 150, julio de 2011

86 Modelo de Educación a Distancia en la Universidad Iberoamericana Torreón (MEDIT)

# 152, octubre de 2011

87 Reglamento de Estudios de Licenciatura (acuerdo sobre su modificación-noviembre de 2014)

# 152, octubre de 2011

88 Acuerdo sobre la solicitud de recursos para los planes de estudio de licenciaturas y posgrados

# 152, octubre de 2011

89 Reglamento del fondo de ahorro para los empleados de Formación Universitaria y Humanista de la Laguna, A.C. (FOUHLAC)

# 152, octubre de 2011

90 Procedimiento para elaborar, evaluar y actualizar los reglamentos de carácter general institucionales

# 153, noviembre de 2011

91 Reglamento de servicio social planes de estudio SUJ 2012 de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 153, noviembre de 2011

92 Reglamento de equipos deportivos representativos de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 153, noviembre de 2011

93 Reglamento del Centro de Información Académica (CIA) # 153, noviembre de 2011

94 Reglamento para cursar estudios de preparatoria abierta para el personal de tiempo

# 153, noviembre de 2011

95 Evaluación del desempeño (del personal de tiempo) # 153, noviembre de 2011

96 Reglamento de estudios de licenciatura (modificación-vigente) # 153, noviembre de 2011

97 Reglamento de talleres y laboratorios de Ingeniería y Diseño # 153, noviembre de 2011

98 Reglamento del taller de Ciencias y Salud # 153, noviembre de 2011

99 Reconocimiento al Compromiso Social de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 154, febrero de 2012

100 Procedimiento para justificar faltas de asistencia derivadas de una incapacidad interna y externa (IMSS) 2012 (modificación-vigente)

# 154, febrero de 2012

101 Reglamentación del sobresueldo (modificación-vigente) # 154, febrero de 2012

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102 Reglamento Interior de Trabajo (modificación-vigente) # 154, febrero de 2012

103 Reglamento Disciplinar de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificado en septiembre de 2014)

# 154, febrero de 2012

104 Acuerdo sobre los planes SUJ 2012 en el Programa de Inducción a la Universidad.

# 155, marzo de 2012

105 Reglamento de Integración y Funcionamiento del Comité General Administrativo (CGA) (modificación-vigente)

# 155, marzo de 2012

106 Estatuto Orgánico de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificaciones)

# 155, marzo de 2012

107 Reglamento del Consejo Educativo (modificación-vigente) # 155, marzo de 2012

108

Reglamento de Sociedades de Alumnos de Licenciatura de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificaciones a los artículos 8, 11, 20, 46, 51 y 59)

# 155, marzo de 2012

109 Reglamento de integración y funcionamiento del Comité Académico de Centros (modificación-vigente)

# 156, mayo de 2012

110 Reglamento de integración y funcionamiento del Comité Académico de Departamentos (modificación-vigente)

# 156, mayo de 2012

111 Cambio de módulos horarios de clase # 156, mayo de 2012

112 Políticas y Lineamientos para Intercambio Académico (modificado en enero de 2017)

# 157, junio de 2012

113 Lineamientos generales aplicables a los cursos en línea en la Universidad Iberoamericana Torreón

# 157, junio de 2012

114 Estatuto Orgánico de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificaciones)

# 158, octubre de 2012

115 Reglamento del Archivo del Centro de Investigaciones Históricas de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 158, octubre de 2012

116 Reglamento de Estudios de Posgrado (modificación-vigente) # 159, noviembre de 2012

117 Lineamientos de admisión al Doctorado # 159, noviembre de 2012

118 Lista de precios vigente en 2013 # 160, diciembre de 2012

119 Reglamento del Consejo Educativo de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 160, diciembre de 2012

120 Reglamento de la Junta de Gobierno de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 160, diciembre de 2012

121 Aprobación del Presupuesto global de ingresos y egresos para el año 2013 # 160, diciembre de 2012

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122 Derogación del Reglamento para la capacitación por medio de los programas de educación continua

# 161, enero de 2013

123 Se abroga el Reglamento del Consejo Técnico departamental # 162, marzo de 2013

124 Reglamento para la utilización de los servicios especiales de transporte con vehículos propiedad de la Ibero Torreón (modificación-vigente)

# 162, marzo de 2013

125 Política y procedimiento para la aplicación de la Evaluación del Desempeño (personal de tiempo)

# 162, marzo de 2013

126 Reglamento de la Producción Editorial y la Divulgación del Conocimiento de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 164, mayo de 2013

127 Reglamento del Comité Editorial de la revista ACEQUIAS de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 164, mayo de 2013

128 Reglamento interno para Gastos por Comprobar # 164, mayo de 2013

129 Requisitos para el otorgamiento del Reconocimiento al mejor promedio de Excelencia por licenciatura en la ceremonia de egresados

# 164, mayo de 2013

130 Reglamento de Seguridad e Higiene de Formación Universitaria y Humanista de la Laguna A. C. (FOUHLAC)

# 165, septiembre de 2013

131 Misión, Visión 2020 y Valores institucionales de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 166, octubre de 2013

132 Plan Institucional de Investigación Universidad Iberoamericana Torreón 2013-2020

# 166, octubre de 2013

133 Marco Operativo para el Diseño de Planes de Estudio de Licenciaturas con formato Ejecutivo

# 166, octubre de 2013

134 Reglamento del Comité Editorial de la revista BUENAVAL de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 166, octubre de 2013

135 Reglamento del Comité Editorial de la revista VÍNCULOS de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 166, octubre de 2013

136 Fideicomiso por Defunción (modificación al reglamento de becas de licenciaturas-vigente)

# 166, octubre de 2013

137 Decálogo de Responsabilidad Social de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 167, noviembre de 2013

138 Plan Institucional de Investigación Universidad Iberoamericana Torreón 2013-2020” (vigente)

# 167, noviembre de 2013

139 Marco Operativo para el Diseño de Planes de Estudio de Licenciaturas con formato Ejecutivo

# 167, noviembre de 2013

140 Lista de precios que estará vigente en 2014 # 168, diciembre de 2013

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141 Aprobación del Presupuesto global de ingresos y egresos para el año 2014 # 169, enero de 2014

142 Criterios generales de estilo e imagen institucional para documentos oficiales y publicaciones de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 170, febrero de 2014

143 Aprobación en lo general los estados financieros por el año 2013 de FOUHLAC

# 171, marzo de 2014

144 Lineamientos y procedimiento para la celebración de convenios y contratos por parte de la Ibero Torreón (modificación en marzo de 2016)

# 173, junio de 2014

145 Normatividad para la investigación institucional # 173, junio de 2014

146 Lineamientos orientadores de la práctica docente (modificación en mayo de 2016)

# 173, junio de 2014

147 Lineamientos de uso y operación del gimnasio “GYM IBERO” # 174, agosto de 2014

148 Reglamento Disciplinar de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 175, septiembre de 2014

149 Manual de Procedimientos de la Universidad Iberoamericana Torreón # 175, septiembre de 2014

150 Actualización del domicilio fiscal de la Universidad Iberoamericana Torreón # 176, octubre de 2014

151 Estatuto Orgánico de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 177, noviembre de 2014

152 Reglamento para el Personal Académico (abrogación) # 177, noviembre de 2014

153 Reglamento para la Función Académica # 177, noviembre de 2014

154 Reglamento del Procurador de Derechos Universitarios (modificado en diciembre de 2014)

# 177, noviembre de 2014

155 Lineamientos para el pago del incentivo académico anual # 177, noviembre de 2014

156 Lineamientos y procedimiento para la celebración de convenios y contratos por parte de la Ibero Torreón (modificación en marzo de 2016)

# 177, noviembre de 2014

157 Lineamientos del uso y servicios del Laboratorio de Computación # 177, noviembre de 2014

158 Lineamientos generales aplicables a los cursos en línea en la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 177, noviembre de 2014

159 Plan anual de desarrollo académico 2015 # 178, diciembre de 2014

160 Reglamento del Procurador de Derechos Universitarios (modificación-vigente)

# 178, diciembre de 2014

161 Reglamento de la Asociación de Sociedades de Alumnos de Licenciatura de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 178, diciembre de 2014

© Dirección de Personal 2017 57

162 Reglamento de Integración y Funcionamiento del Comité Académico de Centros (modificación-vigente)

# 178, diciembre de 2014

163 Reglamento de integración y funcionamiento del Comité Académico de Departamentos (modificación-vigente)

# 178, diciembre de 2014

164 Reglamento de la publicación electrónica de la Comunicación Oficial # 179, febrero de 2015

165 Lineamientos de admisión al doctorado (actualización) # 180, marzo de 2015

166 Reglamento de la Asociación de Sociedades de Alumnos de Licenciatura de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 180, marzo de 2015

167 Apoyo a la formación y capacitación de profesores de asignatura, instructores de talleres y entrenadores deportivos (modificado en junio de 2016)

# 180, marzo de 2015

168 Reglamento para la operación de los Consejos Técnicos de programas de licenciaturas (modificación-vigente)

# 181, abril de 2015

169 Reglamento para la operación de los Consejos Técnicos de programas de posgrados (modificación-vigente)

# 181, abril de 2015

170 Acuerdo Examen General de Egreso de Licenciaturas (EGEL) # 181, abril de 2015

171 Reglamento de la Junta de Gobierno de la Universidad Iberoamericana Torreón (modificación-vigente)

# 183, junio de 2015

172 Políticas de uso para las cuentas de correo electrónico de Google Apps Educación de la Universidad Iberoamericana Torreón

# 183, junio de 2015

173 Reglamento para eventos extracurriculares organizados por las coordinaciones académicas y las sociedades de alumnos (abrogación)

# 184, julio de 2015

174 Reglamento del Centro de Orientación Educativa (COE) # 184, julio de 2015

175 Normatividad para la operación del Comité Doctoral # 184, julio de 2015

176 Acuerdo puntaje mínimo acreditación de TOEFL para licenciaturas # 184, julio de 2015

177 Acuerdo para incrementar número de horas-clase de idiomas # 184, julio de 2015

178

Reglamento para la Operación de los Consejos Técnicos de Programas de Licenciatura (se modifica el inciso b) del artículo 5) (modificado en agosto de 2016)

#186, noviembre de 2015

179 Lista de precios vigente en 2016 # 187, diciembre de 2015

180 Plan Anual de Desarrollo Académico 2016 #188, enero de 2016

181 Lineamientos y procedimiento para la celebración de convenios y contratos por parte de la Ibero Torreón (modificación-vigente)

#189, marzo de 2016

182 Lineamientos Orientadores de la Práctica Docente (derogan los artículos 4.3 y 4.4 ) (modificación-vigente)

#190, mayo de 2016

© Dirección de Personal 2017 58

183

Apoyo a la formación y capacitación de profesores de asignatura, instructores de talleres culturales y entrenadores deportivos de Ibero Torreón (modificación-vigente)

#191, junio de 2016

184 Reglamento para la Operación de los Consejos Técnicos de Programas de Licenciatura (se modifica el inciso b) del artículo 5) (modificación-vigente)

#192, agosto de 2016

185 Lineamientos aplicables al pago de obligaciones financieras y reembolsos #193, septiembre de 2016

186 Lineamientos para la inscripción de las Materias de Integración del Conocimiento de Español y Matemáticas

#194, octubre de 2016

187 Políticas de Admisión para Licenciaturas, Ingreso 2017 #195, noviembre de 2016

188 Políticas institucionales en relación con Patentes, Modelos de Utilidad y Desarrollos Tecnológicos

#195, noviembre de 2016

189

Acuerdos de la sesión ordinaria número JG/28/16 de la junta de Gobierno celebrada el 8 de noviembre del 2016. * Aprobación del Calendario escolar 2017. * Mtra. Julieta Ávila como miembro del Tribunal Universitario

#196, diciembre de 2016

190 Cuotas de recuperación vigente en 2017 #196, diciembre de 2016

191 Políticas y Lineamientos para Intercambio Académico (modificación-vigente) #197, enero de 2017

192 Reglamento de Integración y Funcionamiento del Comité de Evaluación Curricular Docente

#197, enero de 2017

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VIII. GLOSARIO.

Actividad. Grupo de operaciones afines ejecutadas por una misma persona o área, como parte de una función determinada. Alumno. Quienes están inscritos en la Universidad Iberoamericana Torreón en los programas de licenciatura, especialidad o posgrado, de conformidad con los requisitos y condiciones para ser y conservar dicho carácter. Asimismo se consideran como alumnos quienes se inscriban a los programas ofrecidos por los Centros de Extensión Universitaria, de Educación Continua, Centro de Lenguas y Culturas, Centro de Difusión Cultural, Centro de Actividades Deportivas y Salud Integral y todos aquellas actividades relacionadas con los servicios académicos que ofrezca la Universidad. Análisis. Examen detallado de los hechos para conocer sus elementos constitutivos, sus características representativas, así como sus interrelaciones y la vinculación de cada elemento con el todo. Atribución. Facultad que se da a una unidad administrativa como de su exclusiva competencia, mediante un instrumento jurídico o administrativo. Autoridad de Línea: Se genera en la realización de subordinación, que existe entre jefes y subalternos directos. Autoridad lineal. Facultad o mando que ejerza exclusivamente un funcionario en un grupo de trabajo. Cadena de mando. Es la relación jerárquica de autoridad que existe entre los órganos que integran una unidad administrativa. Se extiende desde el titular hasta el nivel de jefe de departamento. Carga de trabajo. La que se establece de acuerdo con las funciones que se desarrollan en el desempeño de un cargo específico y conforme a los requerimientos exigidos para su ocupación. Comunidad Universitaria. Significa el conjunto de autoridades, alumnos, personal docente, administrativo, de servicios, exalumnos o egresados. Control. Proceso que consiste en verificar que las actividades se realicen conforme al plan adoptado, y en aplicar, en su caso, las medidas correctivas necesarias o conducentes.

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Coordinación. Proceso por el que se procura la acción conjunta de dos o más partes entre sí, de tal manera que funcionen armónicamente y en concordancia, a efecto de obtener de cada unidad administrativa la máxima contribución para el logro de un propósito común. Coordinador de Educación Continua. El responsable de la administración académica de la planta docente y de los procesos administrativos de dicha área. Coordinadores de Extensión Universitaria. Los responsables de la administración académica de la planta docente así como de los procesos administrativos de dichos Centros. Coordinadores de Programa. Los responsables inmediatos de la gestión académica y la administración del programa a su cargo. Entendiendo por tales las licenciaturas, especialidades, posgrados, diplomados y los centros. Criterio. Regla para la realización o elaboración de un documento. Decisión. Elección de entre dos o más opciones que se juzga factible adoptar, dentro del curso de acción a seguir para lograr un propósito concreto. Descripción de puesto. Es el proceso que permite su ubicación, identificación y análisis en el contexto organizacional Dependencia jerárquica. Relación de subordinación de una unidad administrativa, respecto a otra mayor jerarquía. Desarrollo organizacional. Acción de mantenimiento y actualización permanente de los cambios aplicados a una organización y respecto a su medio ambiente. Dirección. Hacer que los resultados sean alcanzados, a través de la unión de esfuerzos y capacidades. Directores Generales. Los que tienen a su cargo las funciones sustantivas de la Universidad, representadas por el Director General Académico y por el Director General Educativo. Dirigir. Acto de conducir y motivar grupos humanos hacia el logro de objetivos y resultados, con determinados recursos. Documentos Rectores. Documentos que inspiran el ser y quehacer del Sistema Universitario Jesuita y de la Universidad Iberoamericana Torreón. Están representados respectivamente por: el Ideario, la Misión, la Visión, los Valores, la Filosofía Educativa y la Prospectiva.

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Eficacia. Grado en que se realizan las actividades planificadas y se alcanzan los resultados planificados. Eficiencia. Relación entre el resultado alcanzado y los recursos utilizados. Estatuto Orgánico. Norma que rige la vida jurídica de la Universidad Iberoamericana Torreón. Estrategia. Planes estructurados para lograr los objetivos. Exalumno. Aquellas personas que han terminado en la Universidad Iberoamericana Torreón un programa completo de licenciatura o de posgrado. Formación Universitaria y Humanista de La Laguna A. C. (FOUHLAC). Asociación Civil que es la figura legal de la Universidad Iberoamericana Torreón que imparte los estudios curriculares con reconocimiento de validez oficial por parte de la Secretaría de Educación Pública. Función. Conjunto de actividades afines y coordinadas, necesarias para alcanzar los objetivos de la institución. Grupo. Conjunto de puestos con la misma jerarquía o rango, independientemente de la denominación de los mismos. La Universidad / Institución Educativa. Universidad Iberoamericana Torreón. Lineamiento. Directriz que establece los límites dentro de los cuales han de realizarse ciertas actividades, así como las características generales que éstos deberán tener. Manual de organización. Instrumento de información que expone con detalle la estructura orgánica de una unidad administrativa, señalando los puestos y las relaciones que existen. También se hace referencia a los niveles jerárquicos, a los grados de autoridad y a las funciones de los órganos. Medio electrónico. Mecanismo, instalación, equipamiento o sistema que permite producir, almacenar o transmitir documentos, datos e informaciones, imágenes, incluyendo cualquier red de comunicación abierta o restringida como internet, intranet, telefonía fija y móvil o de otros.

Misión. Declaración que describe el propósito o razón de ser de una organización. Nivel Jerárquico.- Es la división de la estructura orgánica administrativa para asignar un grado determinado a las unidades internas definiendo rangos, o autoridad y responsabilidad; independientemente de la clase de función que se les encomiende.

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Norma. Ordenamiento imperativo y específico de acción que persigue un fin determinado con la característica de ser rígido en su aplicación. Generalmente la norma conlleva una estructura de sanciones para quienes no la observen. Normatividad de la Universidad Iberoamericana Torreón. Conjunto de disposiciones que rigen la vida académica y administrativa de la Universidad Iberoamericana Torreón. Objetivo. Describe el propósito que se pretende alcanzar, es el fin hacia el cual se dirige la actividad, expresando “qué se hace” y “para qué se hace”. Organigrama. Representación gráfica de la estructura orgánica que debe reflejar en forma esquemática, la posición de las unidades administrativas que la componen, los tramos de control, nivel jerárquico, canales de comunicación y líneas de mando. Perfil de puesto. Es el proceso que permite identificar las aptitudes, cualidades y capacidades que, conforme a su descripción. Son fundamentales para ocupación y desempeño del mismo. Planificación. Proceso racional y sistémico de proveer, organizar y utilizar los recursos escasos para lograr objetivos y metas en un tiempo y espacio predeterminados. Política. Conjunto de estrategias, normas y parámetros de una organización, que orientan la actuación de los funcionarios para alcanzar sus objetivos y metas en un lugar y plazo dados. Es un marco general de actuación. Procedimiento. Descripción de las etapas que deben seguir los responsables para obtener un resultado determinado. Proceso. Conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que interactúan, las cuales transforman elementos de entrada en resultados. Programas académicos. Son conjuntos de actividades encaminadas al logro de un objetivo relacionado con alguna de las funciones sustantivas de docencia, investigación, difusión universitaria, servicios educativo-universitarios y de superación académica. Todo esto enfocado a la formación de la excelencia humana. Puesto.- Es la unidad impersonal de trabajo integrada por un conjunto homogéneo de tareas, responsabilidades y requisitos para el cumplimiento de una o varias funciones y el logro de los objetivos de una o varias áreas administrativas.

1

REGLAMENTO PARA LA UTILIZACIÓN DE LOS SERVICIOS ESPECIALES DE TRANSPORTE CON VEHÍCULOS PROPIEDAD DE LA

UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA TORREÓN

0. Índice.

I Objeto II Glosario de términos. III Considerandos. IV De las obligaciones del responsable del área de Transporte. V De las obligaciones de los operadores o choferes de Transporte. VI De las obligaciones del responsable del viaje en servicios colectivos. VII Disposiciones generales. VIII Del servicio de transporte colectivo. IX Del servicio de automóviles. X De los requisitos para el uso de transporte. XI Transitorios. Anexo I. Vehículos autorizados para el servicio de transporte colectivo. Anexo II. Cuotas vigentes. Anexo III. Vehículos autorizados para el servicio de automóvil.

I. Del Objeto.

El presente Reglamento regula el uso de los vehículos automotores de que la Universidad

Iberoamericana Torreón (Ibero Torreón), tenga propiedad o posesión más los que adquiera en

cualquier tiempo por compra, donación o cualquier otra forma de enajenación, para el transporte de

personas, bienes y materiales.

II. Glosarios de términos.

Para los efectos del presente reglamento se entenderá por: Alumno. Quienes están inscritos en la Universidad Iberoamericana Torreón en los programas de licenciatura, especialidad o posgrado, de conformidad con los requisitos y condiciones para ser y conservar dicho carácter. Asimismo se consideran como alumnos quienes se inscriban a los programas ofrecidos por los Centros de Extensión Universitaria, de Educación Continua, Centro de Lenguas y Culturas, Centro de Difusión Cultural, Centro de Actividades Deportivas y Salud Integral y todos aquellas actividades relacionadas con los servicios académicos que ofrezca la Universidad. Comunidad Universitaria. Significa el conjunto de autoridades, alumnos, personal docente, administrativo, de servicios, exalumnos o egresados.

2

Coordinador de Educación Continua. El responsable de la administración académica de la planta docente y de los procesos administrativos de dicha área. Coordinadores de Extensión Universitaria. Los responsables de la administración académica de la planta docente así como de los procesos administrativos de dichos Centros. Coordinadores de Programa. Los responsables inmediatos de la gestión académica y la administración del programa a su cargo. Entendiendo por tales las licenciaturas, especialidades, posgrados, diplomados y los centros. Directores Generales. Los que tienen a su cargo las funciones sustantivas de la Universidad, representadas por el Director General Académico y por el Director General Educativo. Formación Universitaria y Humanista de La Laguna A. C. (FOUHLAC). Asociación Civil que es la figura legal de la Universidad Iberoamericana Torreón que imparte los estudios curriculares con reconocimiento de validez oficial por parte de la Secretaría de Educación Pública. La Universidad / Institución Educativa. Universidad Iberoamericana Torreón. Normatividad de la Universidad Iberoamericana Torreón. Conjunto de disposiciones que rigen la vida académica y administrativa de la Universidad Iberoamericana Torreón. Programas académicos. Son conjuntos de actividades encaminadas al logro de un objetivo relacionado con alguna de las funciones sustantivas de docencia, investigación, difusión universitaria, servicios educativo-universitarios y de superación académica. Todo esto enfocado a la formación de la excelencia humana. Rector. Máxima autoridad unipersonal en los diferentes aspectos académicos, administrativos, técnicos y financieros de la Universidad. Servicios Académicos. Se entienden como tales de manera enunciativa más no limitativa, las actividades académico-educativas que se relacionan con la impartición de clases curriculares, seminarios, cátedras, diplomados, talleres, cursos, foros, etc. Sistema Universitario Jesuita (SUJ). Está constituido por las instituciones de educación superior confiadas a la Compañía de Jesús en México, que en su conjunto buscan cumplir con la Misión de la obra educativa de la Provincia Mexicana de la Compañía de Jesús. Titulares de Servicios Académicos. Están representados por quienes prestan sus servicios como profesores en todos los programas de licenciatura, especialidad, posgrado y centros, así como entrenadores, titulares de talleres culturales, encargados de laboratorios y demás funciones análogas.

III. Considerandos.

3.1 Los vehículos automotores y los servicios especiales de transportación serán administrados

por la Dirección de Personal a través de la jefatura de Servicios Profesionales.

3

3.2 Los vehículos automotores de que disponga el área de Transporte, sólo serán utilizados para

realizar actividades académicas, de investigación, de extensión universitaria, de promoción-

difusión, administrativas y de servicios.

3.3 Ninguna persona podrá disponer de los vehículos automotores a que se refiere este

Reglamento, sin contar con la autorización del Jefe de Servicios Profesionales.

3.4 Todas las personas que viajen en los vehículos automotores administrados por la

Universidad, se someterán a las disposiciones de este Reglamento.

3.5 Por ningún motivo, podrá autorizar el transporte de personas ajenas a la Institución, salvo

autorización del Jefe de Servicios Profesionales.

3.6 Ninguna persona con aliento alcohólico, o bajo la influencia de algún narcótico, será

transportada en vehículos de la Universidad.

3.7 Se prohíbe fumar dentro de las unidades.

3.8 Queda estrictamente prohibido introducir o ingerir bebidas alcohólicas en los vehículos.

3.9 El viaje finalizará en el lugar de partida en la Universidad, los usuarios no tendrán opción de

ser trasladados a su domicilio particular.

3.10 El itinerario solo podrá sufrir cambios imprevistos, por causa de fuerza mayor.

3.11 Los usuarios respetarán los horarios establecidos previamente, por el responsable de

grupo.

3.12 Los vehículos automotores de referencia se utilizarán para:

3.12.1 El transporte de alumnos y del personal de la Universidad, de acuerdo a rutas

preestablecidas y aprobadas por el Comité General Administrativo.

3.12.2 El servicio especial de transportación colectiva para viajes institucionales.

3.12.3 El servicio de automóvil para viajes oficiales foráneos, así como para tramitar asuntos

locales relacionados con las áreas de Promoción y del Centro de Servicio y Promoción

Social, exclusivamente.

3.13 El usuario, tendrá el derecho de reportar cualquier violación al presente Reglamento.

3.14 La Universidad no se responsabiliza de las eventualidades, riesgos y siniestros

inherentes al servicio de transporte, a que se refiere este Reglamento.

4

3.15 Queda prohibido alterar el orden y distraer al conductor durante el viaje o realizar

cualquier acción que ponga en riesgo la prestación del servicio.

3.16 Todo acto de indisciplina dentro de las unidades será sancionado, incluyendo el mal

uso o maltrato de las unidades de transporte.

IV. De las obligaciones del responsable del área de Transporte.

Son obligaciones de responsable del área de Transporte:

4.1 Mantener en buen estado las unidades, para que éstas se encuentren disponibles en el

momento en que sean requeridas.

4.2 Autorizar el uso de los vehículos.

4.3 Tramitar, conjuntamente con el Jefe de servicios Generales y la Dirección de Administración

y Finanzas, todo lo relacionado con la propiedad, tenencia y circulación de vehículos.

4.4 Ordenar se realicen los servicios de mantenimiento y reparación necesarios.

4.5 Tener actualizado el inventario de los vehículos, incluyendo herramientas.

4.6 Tener actualizadas permanentemente las tarifas por los servicios de transporte a que se

refiere el Anexo II de este Reglamento.

4.7 Vigilar que las unidades solo sean conducidas y utilizadas para asuntos oficiales y por el

personal autorizado.

4.8 Jerarquizar la utilización de los vehículos automotores a las dependencias que lo soliciten,

en coordinación con el Director de Personal, quedando sujeta a las necesidades y

prioridades de la Institución, así como al estado del vehículo.

4.9 Verificar que el vehículo cuente con la herramienta mínima necesaria.

4.10 Tener actualizado el récord de servicios de mantenimiento de cada unidad.

V. De las obligaciones de los operadores o choferes de Transporte.

Son obligaciones del operador de vehículos:

5.1 Revisar las condiciones mecánicas de su unidad, antes de dar servicio, durante el viaje e

inmediatamente al terminar el recorrido correspondiente.

5

5.2 Reportar por escrito, cualquier desperfecto mecánico que detecte, al Jefe de Servicios

Generales para que ordene su reparación.

5.3 Mantener limpia su unidad, antes y después de cada viaje.

5.4 Conducir a una velocidad máxima de 95 Kms. por hora.

5.5 Esperar como límite, una hora en el lugar de la cita, para iniciar su viaje.

5.6 Permanecer con su vehículo, en el lugar que le sea indicado, por la persona responsable

que transporta.

5.7 Tomar sus alimentos, en el horario que acuerde con el responsable del grupo trasladado.

5.8 Revisar conjuntamente con el maestro o funcionario, responsable del grupo, la unidad. Al

principio y al término del viaje, para detectar si se ocasionaron daños al vehículo.

5.9 Someterse a los cursos de capacitación y evaluación que determine la Universidad.

5.10 Someterse periódicamente, a pruebas de aptitud y habilidad de manejo, así como a

exámenes médicos.

5.11 Guardar o estacionar la unidad, al término de servicio, en el lugar expresamente

indicado.

5.12 El operador de vehículos al servicio de la Universidad estará sujeto a las prohibiciones

siguientes:

5.12.1 Conducir con aliento alcohólico o en estado de ebriedad.

5.12.2 Transportar personas ajenas a la Institución, salvo autorización expresa.

5.12.3 Transportar bienes ajenos a la Institución que alteren las condiciones sustanciales del

viaje o impliquen un riesgo.

5.13 El operador no es responsable de los desperfectos que sufra la unidad por uso normal

o regular.

5.14 Los operadores del transporte son una autoridad dentro y fuera de las unidades, tienen

la obligación de respetar y hacer respetar el reglamento y las disposiciones contenidas en

este documento.

VI. De las obligaciones del responsable del viaje en servicios colectivos.

6.1 Que los alumnos cumplan con los objetivos del viaje.

6

6.2 Evitar la indisciplina durante el viaje.

6.3 Evitar que el grupo se desvíe del itinerario aprobado.

6.4 Evitar que personas ajenas al alumnado efectúen el recorrido a bordo del vehículo

universitario.

6.5 Evitar que cualquier alumno abandone la unidad de transporte en lugar diferente a aquel en

que se inició el viaje.

VII. Disposiciones Generales.

7.1 El servicio especial de transportación estará destinado a actividades universitarias oficiales,

eventos académicos y extra académicos, contando con el visto bueno del director y la

autorización de la Dirección de Personal.

7.2 No está permitido el uso del transporte de la Universidad para viajes de placer o paseos

recreativos no institucionales.

7.3 El servicio de transportación tendrá una cuota de recuperación que se cubrirá de la siguiente

manera:

7.3.1 Pago en efectivo en las cajas de la Universidad.

7.3.2 Mediante la transferencia interna de presupuesto.

7.3.3 Las cuotas de recuperación serán revisadas por el Comité General Administrativo.

7.4 La Dirección de Personal se reserva el derecho de cancelar un servicio especial de

transportación previamente autorizado, por razones de fuerza mayor o por descompostura

de los vehículos, que pueda afectar la seguridad de los pasajeros, en estos casos se

reembolsará la totalidad del pago efectuado.

7.5 Únicamente se permitirá el acceso al número de pasajeros que acepte cada vehículo, de

acuerdo a lo indicado en el Anexo I. El operador o responsable tendrá la facultad de negar

el acceso a las personas que excedan el límite permitido.

7.6 No se permitirá que los pasajeros permanezcan de pie, el conductor detendrá la unidad hasta

que se corrija la situación.

7.7 Tratándose de viajes foráneos, no se permitirán los traslados nocturnos.

7.8 En la medida de lo posible, el tránsito deberá será por autopista.

7

VIII. Del servicio de transporte colectivo.

8.1 Los vehículos sólo podrán ser conducidos por personal autorizado. Los gastos del conductor,

serán cubiertos por el solicitante.

8.2 En viajes con alumnos, el profesor o coordinador responsable del grupo acompañará el

trayecto.

8.3 Todos los alumnos, personal docente y administrativo deberán presentar su credencial de la

Universidad vigente al operador de forma obligatoria al momento de abordar el vehículo.

8.4 No habrá autorización para viajes a una distancia mayor a 500 Kilómetros, partiendo de la

ciudad de Torreón.

8.5 En caso de cancelación por parte del solicitante, si el aviso se realiza con más de 24 horas

previas a salida, se efectuará la devolución del importe pagado, de lo contrario se hará un

cargo del 10% del costo total de viaje.

IX. Del servicio de automóviles.

9.1 El servicio de automóvil deberá ser solicitado y utilizado únicamente por personal de tiempo

de la Ibero Torreón.

9.2 No está permitida la utilización de vehículos de la Ibero Torreón para atender asuntos locales,

salvo para las actividades relacionadas con las áreas de Promoción y del Centro de Servicio

y Promoción Social.

9.3 El servicio de automóvil estará destinado a viajes oficiales foráneos, eventos académicos y

extra académicos, debiendo contar con el visto bueno del director general del área y la

autorización de la Dirección de Personal.

9.4 El uso del automóvil será responsabilidad del solicitante, quien deberá tramitar los gastos

derivados de su utilización (gasolina y cuotas para autopista).

9.5 El conductor del vehículo deberá contar con la licencia de conducir vigente, válida en el país

y expedida por la autoridad correspondiente.

9.6 El pago de infracciones de cualquier tipo o causa, será total responsabilidad del conductor

del vehículo.

9.7 Cualquier desperfecto que sufra la unidad por mal uso o descuido de los usuarios,

ocasionado durante el uso del vehículo, será cubierto totalmente por el responsable.

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9.8 No está permitido el servicio de chofer, únicamente se podrán hacer excepciones con

autorización de la Dirección de Personal.

X. De los requisitos para el uso de transporte.

Para el uso de los vehículos automotores en el transporte de personas se requiere:

10.1 Solicitud por escrito, remitida al Jefe de Servicios Profesionales, presentada a más

tardar cinco (5) días hábiles antes de realizar el viaje.

10.2 La solicitud deberá contener al menos lo siguiente:

10.2.1 El motivo de la salida.

10.2.2 Fecha e itinerario del viaje.

10.2.3 Nombre de la dependencia o departamento que solicita el transporte, con el visto bueno

del Director correspondiente.

10.2.4 Nombre del maestro o funcionario responsable del grupo.

10.2.5 Relación completa de las personas que serán transportadas.

10.2.6 Kilómetros aproximados de recorrido.

10.3 Tener la aprobación de la solicitud, por el Jefe de Servicios Profesionales.

10.4 Pagar o, en su caso, solicitar la transferencia presupuestal de la cuota que

corresponda al costo de viaje, cuando así se determine.

10.5 Entregar al Jefe de Servicios Profesionales el recibo de pago en Caja o la orden de

transferencia que ampare la cantidad pagada.

XI. Transitorios.

11.1 Cualquier situación no prevista en el presente Reglamento será resuelta por la

Dirección de Personal, y avalada por el Comité General Administrativo.

11.2 El presente Reglamento fue aprobado por el Comité General Administrativo en su

sesión CGA/255/17 del jueves 02 de marzo de 2017, y entrará en vigor a partir del día

siguiente al de su publicación en la Comunicación Oficial.

11.3 El presente Reglamento deroga a todos los anteriores en la materia en la Universidad

Iberoamericana Torreón.

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A N E X O I VEHÍCULOS AUTORIZADOS PARA EL SERVICIO DE

TRANSPORTE COLECTIVO

Descripción Modelo Marca Capacidad máxima

Uso principal

Combustible

Autobús 1998 Internacional 39 Personal y alumnos

Diésel

Autobús 2001 Masa Volvo

45 Personal y alumnos

Diésel

Microbús 2004 Ford F-350

24 Personal y alumnos

Gasolina Magna (+ 87 octanos)

Van 2005 Nissan Urvan

15 Visitantes y viajes

Gasolina Premium (+92 octanos)

Van 2016 Toyota Hiace

15 Visitantes y viajes

Gasolina Premium (+92 octanos)

A N E X O II CUOTAS VIGENTES

Las cuotas vigentes por viaje para el año 2017 son:

Cargo mínimo por viaje $ 411.00 (cuatrocientos once pesos 00/100 M. N.) más kilometraje y tiempo,

de acuerdo a:

• Autobús o microbús $ 8.00 (ocho pesos 00/100 M. N.) por kilómetro.

• Cargo adicional de $ 81.00 (ochenta y un pesos 00/100 M. N.) por cada hora (de lunes a viernes),

a partir de la cuarta hora de salida de la Universidad y hasta su regreso a las instalaciones de la

misma. Si el viaje se realiza en fin de semana (sábado o domingo), el cargo será de $107.00 (ciento

siete pesos 00/100 M. N.) por hora.

• Cuando por las condiciones del viaje se requiera de dos choferes, se cubrirá $ 3.00 (tres pesos

00/100 M. N.) adicionales por kilómetro recorrido.

A N E X O III VEHÍCULOS AUTORIZADOS PARA EL SERVICIO DE AUTOMÓVIL

Descripción Modelo Marca Capacidad máxima

Uso principal Combustible

Pick Up 2005 Nissan Estacas

3 Servicios Generales

Gasolina Magna (+ 87 octanos)

Automóvil 2008 Nissan X Trail

5 Viajes foráneos

Gasolina Premium (+92 octanos)

Automóvil 2012 Volkswagen Gol

5 Centro de Extensión Monterrey

Gasolina Premium (+92 octanos)

Pick Up doble cabina

2013 Nissan NP 300

5 Servicio Social / Servicios Generales

Gasolina Premium (+92 octanos)

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Automóvil 2014 Volkswagen Jetta Clásico

5 Mensajería Compras

Gasolina Premium (+92 octanos)

Automóvil 2014 Volkswagen Jetta Clásico

5 Mensajería Compras

Gasolina Premium (+92 octanos)

SOLICITUD DE SERVICIO DE TRANSPORTACIÓN CON VEHÍCULOS PROPIEDAD DE LA UNIVERSIDAD IBEROMERICANA TORREÓN

Fecha________________

Nombre del solicitante:_______________________________________________________ Puesto: __________________________________________________________________ Destino:__________________________________________________________________ Motivo del viaje:____________________________________________________________ Salida:___________________________________________________________________ Fecha ____________ Lugar ________________ Hora _____________________________ Llegada:__________________________________________________________________ Fecha ____________ Lugar ________________ Hora _____________________________ Forma de pago: Efectivo______ Cargo al departamento de __________________________ Número de pasajeros: _______________________________________________________

Nombre del responsable: _____________________________________________________ Puesto del responsable: _____________________________________________________ Firma de responsable: ______________________________________________________ Autorizado por (nombre y firma): ______________________________________________ Notas:___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

Este formato deberá entregarse a la Jefatura de Servicios Profesionales (edificio B, planta baja), debidamente

requisitado con al menos 5 (cinco) días hábiles de anticipación.

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En caso de cancelar el servicio con 24 horas o menos antes del inicio del viaje, se realizará un cargo del 10%

del costo total, para cubrir gastos que la preparación haya implicado.

Favor de leer el Reglamento correspondiente.

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Rector. Máxima autoridad unipersonal en los diferentes aspectos académicos, administrativos, técnicos y financieros de la Universidad. Relación de Asesoría: Es conocida también como de “Staff”, tienen por objeto aconsejar e informar a los órganos de línea, sus opiniones no requieren obediencia, sino son simples consejos que pueden ser aceptados o no por el jefe de línea a quien aconsejan. Responsabilidad. Aquella que es inherente a un puesto en el ejercicio de las funciones; la responsabilidad, a diferencia de la autoridad, no puede delegarse. Servicios Académicos. Se entienden como tales de manera enunciativa más no limitativa, las actividades académico-educativas que se relacionan con la impartición de clases curriculares, seminarios, cátedras, diplomados, talleres, cursos, foros, etc. Sistema Universitario Jesuita (SUJ). Está constituido por las instituciones de educación superior confiadas a la Compañía de Jesús en México, que en su conjunto buscan cumplir con la Misión de la obra educativa de la Provincia Mexicana de la Compañía de Jesús. Titulares de Servicios Académicos. Están representados por quienes prestan sus servicios como profesores en todos los programas de licenciatura, especialidad, posgrado y centros, así como entrenadores, titulares de talleres culturales, encargados de laboratorios y demás funciones análogas. Valuación de puesto. Sistema que contiene la información necesaria para identificar y describir las características y contenido de un puesto, permitiendo asignarle un valor y, de esa manera, establecer criterios de comparación que ayuden a definir una política salarial competitiva respecto al mercado laboral. Visión. Declaración en la que se describe cómo desea ser la organización en el futuro.

i Comunicación Oficial Núm. 166 con fecha de octubre 2013. Los valores descritos se derivan de los documentos rectores de la Universidad Iberoamericana: Filosofía Educativa (1985), Misión Ibero Torreón (2004) e Ideario del Sistema Universitario Jesuita (2007). ii Francisco (4 de septiembre de 2013). [Carta para Eugenio Scalfari]. Librería Editrice Vaticana, ciudad del Vaticano. Recuperado de

http://www.vatican.va/holy_father/francesco/letters/2013/documents/papa-francesco_20130911_eugenio-scalfari_sp.html