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1 Actividades para Actividades para Aprender Informática Aprender Informática

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Actividades para Actividades para Aprender Informática Aprender Informática

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Actividades de InformáticaActividades de Informática

• Las actividades consisten en tareas cortas, atractivas y retadoras, extraídas del mundo real, por ejemplo: replicar formatos o modelos ya existentes como una factura, crear aplicaciones como la nómina o un presupuesto, diseñar plegables promociónales, volantes informativos ó fascículos de revistas; todo lo anterior con el uso de las herramientas informáticas que tenga la Institución o estén en la Web.  

“Exigiendo que los estudiantes piensen de maneras diferentes y significativas acerca de lo que saben” Computadores como Herramientas de la Mente. David H. Jonassen, 1996)..

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Actividades de InformáticaActividades de Informática

Características:

• Los estudiantes deben tener conocimiento previo de la herramienta que se usará. Así tendrán un conocimiento teórico y básico para enfrentar la Actividad.

• La evaluación de la Actividad se realiza con una Matriz de Valoración (Rúbrica). En ella se asignan porcentajes a criterios propuestos en la Actividad como: diseño, funcionalidad y otros elementos que se relacionen con ella

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Estructura actual de las Actividades Estructura actual de las Actividades para Enseñar Informáticapara Enseñar Informática

•Descripción General, son las características que se deben tener en cuenta para la elaboración de la actividad, contar qué es y qué se espera que los estudiantes entreguen.

• Herramienta Informática, es el software o el tema que se utiliza para la actividad. 

• Espacio de la Actividad, el lugar donde se desarrolla la actividad, por ejemplo, la sala de sistemas.

• Objetivos Específicos, es lo que se espera que el estudiante pueda hacer después de resolver la actividad.

• Conocimiento y Destrezas Previas, es lo mínimo que el estudiante debe conocer en cuanto a informática para llevar a cabo la actividad.

• Recursos y Materiales, son los materiales que utilizaremos, en algunos casos hardware: como escáner, cámara digital o software como procesador de texto, etc.

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Estructura actual de las Actividades Estructura actual de las Actividades para Enseñar Informáticapara Enseñar Informática

• Duración de la Actividad, es el periodo ó el tiempo en semanas que tomará realizar la actividad con los estudiantes.

• Acciones que Debe Hacer el Maestro, lo que debo hacer antes y durante la clase para realizar la actividad.

• Acciones que Debe Hacer el Estudiante, lo que se espera que el estudiante haga para poder llevar acabo la actividad, por ejemplo: apuntes en el cuaderno durante la clase.

• Evaluación de la Actividad, matriz de valoración que se da a los estudiantes durante la actividad. Se tiene en cuenta lo especificado en las Acciones que Debe Hacer el Estudiante.

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Consultar y Publicar Consultar y Publicar Actividades para Enseñar Actividades para Enseñar

InformáticaInformática

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Ejemplo de una Actividad para Enseñar Ejemplo de una Actividad para Enseñar InformáticaInformática

SITIOS TRADICIONALES DE LA CIUDADSITIOS TRADICIONALES DE LA CIUDAD

Descripción:En esta actividad los estudiantes deben realizar una investigación previa sobre temas dados por el maestro que estén relacionados con la ciudad donde viven. Por ejemplo, los parques tradicionales, monumentos, o museos, entre otros. Después de realizar la investigación, diseñarán y realizarán una Página Web sobre uno de los temas anteriores en la que apliquen conceptos de diseño y evidencien la escogencia y manejo adecuado del software que ya han visto en clase.

Actividad completa en: http://www.eduteka.org/proyectos.php/5/5Producto final de la Actividad terminada: http://www.insa-col.org/espacio/SanNicolas