actividades y estrategias de aprendizaje 3

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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 3 PRESENTADO POR: CRISTIAN BALLESTEROS ARDILA PRESENTADO A: JUAN PABLO LATORRE LÓPEZ SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA BARRANCABERMEJA 2015

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ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 3

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  • ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 3

    PRESENTADO POR: CRISTIAN BALLESTEROS ARDILA

    PRESENTADO A: JUAN PABLO LATORRE LPEZ

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA BARRANCABERMEJA

    2015

  • ACTIVIDAD 3 1. Lea cuidadosamente la descripcin del evento acaecido el da de ayer en la empresa ISSAL LTDA. Centro de trabajo: Planta de la empresa ISSAL LTDA. Identificacin del trabajador accidentado: Nombre: Pedro Pablo Prez Antigedad en el puesto: 5 aos Turno de trabajo: Diurno- 6 am-2 pm. Descripcin del evento: Lugar del evento: rea de tintorera-Mquina enrolladora Hora evento: 6:30 am Lesin: Amputacin de dos dedos de la mano, fractura de los huesos de la mueca y antebrazo derecho. Descripcin: El trabajador Pedro Pablo Prez, al iniciar sus labores, carg la mquina enrolladora con un carro de tela para plegar la misma y pasarla al rodillo. El Sr. Prez, tom el control manual de la mquina y la activ. Despus de 5 minutos de normal funcionamiento, una parte de la tela qued por fuera del rodillo giratorio, por lo que con la misma mano que estaba accionando el control de activacin, trat de introducirla. Dado que la mquina ya estaba girando la tela empez a enrollrsele en el antebrazo, mientras que la mquina continuaba girando ya que el Sr. Pedro Pablo mantena el botn de accionamiento presionado, y al tener la mano enrollada le fue imposible soltarse o soltar el botn. Tanto la tela, como el mismo cable del control manual enrollaron y presionaron, completamente, el antebrazo, la mano y los dedos, del seor Prez. Un compaero, encargado de llevar y traer las carretillas con tela para su mquina, se angusti y trat de ayudarlo a soltarse pero por el movimiento giratorio de la mquina no lo logr; al contrario por el tirn que le propici al brazo del seor Lpez, agrav su herida. Seguidamente, se present al lugar el Ingeniero Mndez, con el mecnico y el electricista, quienes se encargaron de soltar el rodillo, cortar el cable de control manual y apartar las telas que estaban enrolladas en el antebrazo del seor Pedro Pablo, as como cortar el flujo elctrico. Luego levantaron un reporte y llamaron a la Brigada, quienes se demoraron 30 minutos en llegar con el personal adecuado para hacer el traslado del seor Prez al Servicio de Emergencias del Hospital. 2. En un documento de texto, analice el AT/IT de acuerdo a los siguientes puntos: A. Determine si el evento expuesto se trata de un Accidente de Trabajo (AT) o un Incidente de Trabajo (IT). Explique las razones de su respuesta.

  • Este evento se trata de un ACCIDENTE DE TRABAJO; ya que el trabajador sufri una incapacidad y como la acuerda la ley 1562 del 2012 dice que Todo suceso repentino que sobrevenga por causa o con ocasin del Trabajo y que produzca en el trabajador una lesin orgnica, una Perturbacin funcional o psiquitrica, una invalidez o la muerte. B. Redacte las causas bsicas del AT/IT expuesto.

    Actos inseguros rea de trabajo inseguros Condiciones inseguras Falta de concentracin Mal estado de salud No seguir los pasos adecuados requeridos Realizar trabajos para los que no se estn autorizado. Utilizacin de herramientas en mal estado.

    C. Redacte las causas inmediatas del AT/IT expuesto Este accidente de trabajo ocurri debido a que el empleado incumpli con las normas, y no llevo a cabo el reglamento. Adems no realiz un adecuado manejo de la maquinaria ya que el empleado utiliz la misma mano con la cual esta asignando el control de la mquina para colocar la tela y no toma precauciones. D. Realice un rbol de causas del evento expuesto.

    CONSECUENCIAS: Perdida de dos dedos de la mano. Fractura de los huesos de la mueca y el antebrazo.

    PROBLEMA: Trabajador queda atrapado en maquina enrolladora.

    CAUSAS: Manejo de la maquinaria inadecuado. La manipulacin de la maquinaria no tena que ser manual.

  • E. Haga una pequea pesquisa de los mtodos (Anlisis de la Causa Raz RCA- Anlisis de Fallas FTA-, Anlisis Modal de Fallas y Efectos AMFE-). Y las tcnicas (Los cinco porqus, Anlisis de Ishikawa o de espina de pescado, Anlisis de Pareto) ms comunes de investigacin de AT/IT (Ver material de la semana 3); para luego escoger un mtodo y una tcnica, y mostrar el anlisis del AT/IT expuesto, segn el mtodo y tcnica escogidos, en su documento de texto. Anlisis. Tenemos que mantener el anlisis basado en los hechos Generamos las siguientes causas:

    La maquinaria no contaba con el debido mantenimiento. La manipulacin de la maquinaria no tena que ser manual. El empleado no tena por qu acceder las manos en la maquina sabiendo que estaba en mantenimiento.

    Analiza las causas para determinar cules deben priorizarse en la investigacin.

    Hacerle peridicamente mantenimiento a la maquinaria. Investigar a fondo si el empleado estaba ejecutando bien su trabajo, igualmente las causas para determinar la raz de lo sucedido.

    Realizar una investigacin minuciosa, hablar con los empleados e investigar al empleado perjudicado.

    Debo tambin averiguar si los funcionarios encargados del mantenimiento de la maquinaria haban hecho el respectivo mantenimiento de la misma.

    Redacte 5 recomendaciones de seguridad para evitar la ocurrencia del evento.

    Hacer la induccin adecuado para cada mquina de la empresa, en la cual le expliquen a los empleados la forma adecuada para el uso correcto de esta

    Hacerle la entrega de los EPP adecuado para cada sitio de trabajo, y tenerle un chequeo constante.

    Estar pendientes y visualizar que los empleados cumplan las normas. Darles a conocer la forma correcta de la maquinaria.

    Hacerle el mantenimiento a la maquinaria ms a menudo. Que el empleado este en todos sus sentidos.