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Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes Valencia Anco Rocio Villanueva Aldea

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Page 1: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

Actividades de Juegos realizados

Colegio Nuestra Señora del Carmen

Integrantes :Flor Alarcón MartinezJenny Farje Tong María Elena Ravines Ch.Lourdes Valencia Anco Rocio Villanueva Aldea

Page 2: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

EL JUEGO

Es el primer acto creativo del ser humano. Es el primer acto creativo del ser humano. Comienza cuando el niño es bebé, a través del Comienza cuando el niño es bebé, a través del vinculo que se establece con la realidad vinculo que se establece con la realidad exterior y las fantasías, necesidades y deseos exterior y las fantasías, necesidades y deseos que va adquiriendo. Cuando un niño toma un que va adquiriendo. Cuando un niño toma un objeto cualquiera y lo hace volar, está creando objeto cualquiera y lo hace volar, está creando un momento único e irrepetible que es un momento único e irrepetible que es absolutamente suyo. Porque ese jugar no sabe absolutamente suyo. Porque ese jugar no sabe de pautas preestablecidas, no entiende de de pautas preestablecidas, no entiende de exigencias del medio, no hay un "hacerlo exigencias del medio, no hay un "hacerlo bien".bien".

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Page 4: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

OBJETIVOS Que se logre la coordinación fluida de Que se logre la coordinación fluida de movimientos al saltar ,tanto de brazos como movimientos al saltar ,tanto de brazos como de piernas de piernas

Que mantenga el ritmo en el salto: con dos Que mantenga el ritmo en el salto: con dos pies con un pie ,en galope pies con un pie ,en galope

Que controle su cuerpo a saltar y mantener su Que controle su cuerpo a saltar y mantener su equilibrio equilibrio

Que logre mantener su respiración al saltar Que logre mantener su respiración al saltar

Page 5: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

Desarrollo corporal del niño atravez

de saltos con soga y

desplazamientos

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JUEGOS CON ULA ULA

El ula ula hizo su debut como un juguete para niños en la década El ula ula hizo su debut como un juguete para niños en la década de 1950, pero ha vuelto esta vez con un enfoque en la forma de 1950, pero ha vuelto esta vez con un enfoque en la forma física. Los aros de ula ofrecen una excelente manera de dar física. Los aros de ula ofrecen una excelente manera de dar firmeza a tu cuerpo, al mismo tiempo que ofrecen un montón de firmeza a tu cuerpo, al mismo tiempo que ofrecen un montón de diversión . Los beneficios incluyen un aumento del tono muscular, diversión . Los beneficios incluyen un aumento del tono muscular, pérdida de peso y aptitud cardiovascular.pérdida de peso y aptitud cardiovascular.

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Objetivos del ula ula

Que logre mantener el ritmo de sus Que logre mantener el ritmo de sus movimientos al utilizar el ula ula.movimientos al utilizar el ula ula.

Que controle su cuerpo al girar el ula ula.Que controle su cuerpo al girar el ula ula.

Que logre mantener la atención y Que logre mantener la atención y concentración en sus movimientos concentración en sus movimientos segmentados al girar el aro en la cintura, segmentados al girar el aro en la cintura, brazos, otros.brazos, otros.

Desarrollar el sentido propioceptivo.Desarrollar el sentido propioceptivo.

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Desplazamientos rítmicos y coordinación

motora gruesa con juegos de ula ula

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JUEGOS CON SANCOS HECHOS DE LATA

Si partimos de la idea de que el ¨ equilibrio Si partimos de la idea de que el ¨ equilibrio correcto constituye la base fundamental de correcto constituye la base fundamental de toda acción diferenciada de los mienbros toda acción diferenciada de los mienbros superiores¨ . Mediante este juego se refuerza superiores¨ . Mediante este juego se refuerza la organizacion de la psicomotricidad gruesa .la organizacion de la psicomotricidad gruesa .

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OBJETIVOS

DESRROLLAR EL EQUILIBRIO A PARTIR DE DESRROLLAR EL EQUILIBRIO A PARTIR DE SITUACIONES LUDICAS SITUACIONES LUDICAS

PERMITE PROGRESION EN DIFICULTAD PARA EL PERMITE PROGRESION EN DIFICULTAD PARA EL LOGRO DE DESTREZAS LOGRO DE DESTREZAS

BRINDA SENSACION DE SEGURIDADA A BRINDA SENSACION DE SEGURIDADA A TRAVES DEL USO DE SOPORTES TRAVES DEL USO DE SOPORTES

Page 11: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

Carrera de sancos coordinación motora

para fortalecer las extremidades

inferiores

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JUEGOS DE INTEGRACION

Son juegos a través de los cuales la docente Son juegos a través de los cuales la docente busca la participación y socialización de los busca la participación y socialización de los niños . Logrando por medio de ellos fomentar niños . Logrando por medio de ellos fomentar en los niños la adquisición de valores ,hábitos en los niños la adquisición de valores ,hábitos y seguimiento de normas del aula .y seguimiento de normas del aula .

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Objetivos

Ejercitar la memoriaEjercitar la memoria

Aprender nuevos colores Aprender nuevos colores

Respetar los turnos Respetar los turnos

Buscar la participación activa de todos los Buscar la participación activa de todos los niños niños

Page 14: Actividades de Juegos realizados Colegio Nuestra Señora del Carmen Integrantes : Flor Alarcón Martinez Jenny Farje Tong María Elena Ravines Ch. Lourdes

JUEGO: EL GRAN

MONETONVIDEO