actividad n°3

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CIENCIA FILOSOFIA Responder preguntas suscitadas en lo real Se mueve entre la información y el conocimiento Se mueve entre el conocimiento y la sabiduría En la actualidad intenta explicar cómo están hechas las cosas y cómo funcionan En la actualidad intenta explicar que significan las cosas para nosotros Vista impersonal Vista personal , el conocimiento tiene un sujeto Aspira a conocer lo que hay y lo que sucede Reflexiona sobre cómo cuenta para nosotros lo que sabemos que sucede y lo que hay multiplica las perspectivas y las áreas de conocimiento relacionar todo con todo lo demás, intentando enmarcar los saberes en un panorama teórico que sobrevuele la diversidad desde esa aventura unitaria del pensamiento desmonta las apariencias de lo real en elementos teóricos invisibles, ondulatorios o corpusculares, mate- matizables, en elementos abstractos inadvertidos; sin ignorar ni desdeñar ese análisis Rescata la realidad humanamente vital de lo aparente, en la que transcurre la peripecia de nuestra existencia concreta busca saberes y no meras suposiciones quiere saber lo que supone para nosotros el conjunto de nuestros saberes Brinda soluciones No brinda soluciones sino respuestas Los logros de la ciencia están a disposición de quien quiera consultarlos Los logros de la filosofía sólo sirven a quien se decide a meditarlos por sí mismo. objetivo mejorar nuestro conocimiento colectivo de ayuda a transformar y ampliar la visión personal

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actividad 3

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Page 1: actividad n°3

CIENCIA FILOSOFIAResponder preguntas suscitadas en lo real

Se mueve entre la información y el conocimiento

Se mueve entre el conocimiento y la sabiduría

En la actualidad intenta explicar cómo están hechas las cosas y cómo funcionan

En la actualidad intenta explicar que significan las cosas para nosotros

Vista impersonal Vista personal , el conocimiento tiene un sujeto

Aspira a conocer lo que hay y lo que sucede

Reflexiona sobre cómo cuenta para nosotros lo que sabemos que sucede y lo que hay

multiplica las perspectivas y las áreas de conocimiento

relacionar todo con todo lo demás, intentando enmarcar los saberes en un panorama teórico que sobrevuele la diversidad desde esa aventura unitaria del pensamiento

desmonta las apariencias de lo real en elementos teóricos invisibles, ondulatorios o corpusculares, mate-matizables, en elementos abstractos inadvertidos; sin ignorar ni desdeñar ese análisis

Rescata la realidad humanamente vital de lo aparente, en la que transcurre la peripecia de nuestra existencia concreta

busca saberes y no meras suposiciones

quiere saber lo que supone para nosotros el conjunto de nuestros saberes

Brinda soluciones No brinda soluciones sino respuestas Los logros de la ciencia están a

disposición de quien quiera consultarlos

Los logros de la filosofía sólo sirven a quien se decide a meditarlos por sí mismo.

objetivo mejorar nuestro conocimiento colectivo de la realidad

ayuda a transformar y ampliar la visión personal del mundo de quien se dedica a esa tarea

Uno puede investigar científicamente por otro

Uno no puede pensar filosóficamente por otro

ACTIVIDAD III – LOPEZ CRISTOBAL BILL

1. De la lectura de Savater (“El porqué de la Filosofía”), elabora un cuadro comparativo entre

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2. Explique, desde su comprensión, ¿A qué se refieren las siguientes afirmaciones sobre la

Filosofía? :

a) La filosofía es un saber que trata de la totalidad de las experiencias humanas.

La filosofía es un saber integrador del pensar, sentir, imaginar, hacer que trata de dotar a la totalidad de la experiencia de un sentido. Darle razón a lo toda acción humana.

b) La filosofía es un saber racional

La filosofía esta para todo aquel que razone, para todo ser humano que esté dispuesto a realizar el esfuerzo de pensar desde sí mismo, de argumentar, de razonar.

c) La filosofía es un saber radical y autónomo.

No extremista, a través de la filosofía se trata de llegar hasta las últimas certidumbres o evidencias del saber, de la experiencia humana en su relación con el ser, llega a la raíz de los temas, reflexiona desde la raíz de un tema. Es autónoma por que no puede estar delimitada por nada fuera de sí misma, porque ninguna experiencia humana cae fuera de la filosofía . Por ello es denominada la madre de todas las ciencias.

d) La filosofía es un saber crítico.

Exige la crítica por que la filosofía se forja mediante el intercambio de razones de todos La filosofía es un trabajo de reflexión acerca de diversos aspectos de la realidad, es necesaria la crítica para someter a prueba aquellos supuestos que damos por verdaderos para comprobar su validez.