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Vicerrectoría Académica Dirección de Servicios Académicos Subdirección de Servicios a Escuelas 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Sigla Curso MAT330 Nombre Curso Cálculo I Créditos 10 Hrs. Semestrales Totales 5 Requisitos MAT200 o MAT2001 Fecha Actualización Escuela o Programa Transversal Programa de Matemática Currículum Carrera/s Todas APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S) Reconoce los diferentes tipos de funciones elementales, sus gráficas y componentes. Describe el dominio y recorrido de funciones polinomiales, racionales, radicales, logarítmicas y exponenciales. Identifica la pre-imagen y la imagen de funciones elementales. Calcula imágenes de funciones polinomiales, racionales y radicales. Calcula pre-imágenes de funciones lineales. Dibuja gráficos de funciones elementales. Resuelve problemas de fenómenos modelados con funciones polinomiales. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Concepto de función y aplicaciones de la función lineal Modalidad □ Presencial □ No Presencial Duración de la actividad (horas): __________________________ Forma de trabajo: □ Individual □ Grupal - Tamaño del grupo: □ 2 □ 3-5 □ 6-8 □ +8 Lugar: □ Sala de clases □ Laboratorio (especifique)_____________ □ Taller (especifique)_____________ □ Terreno (especifique)_____________ □ Otros (especifique)_____________ Recursos de información: □ Impreso ___________________________________________ □ Tecnológico ___________________________________________ □ Informático ___________________________________________ Material de apoyo para la actividad: DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Secuencia didáctica - roles de estudiantes y docentes - criterios de evaluación

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Vicerrectoría Académica Dirección de Servicios Académicos

Subdirección de Servicios a Escuelas

1

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

Sigla Curso MAT330 Nombre Curso Cálculo I

Créditos 10 Hrs. Semestrales Totales 5 Requisitos MAT200 o MAT2001

Fecha Actualización

Escuela o Programa Transversal Programa de Matemática Currículum

Carrera/s Todas N°

APRENDIZAJE(S) ESPERADO(S)

Reconoce los diferentes tipos de funciones elementales, sus gráficas y componentes.

Describe el dominio y recorrido de funciones polinomiales, racionales, radicales, logarítmicas y exponenciales.

Identifica la pre-imagen y la imagen de funciones elementales.

Calcula imágenes de funciones polinomiales, racionales y radicales.

Calcula pre-imágenes de funciones lineales.

Dibuja gráficos de funciones elementales.

Resuelve problemas de fenómenos modelados con funciones polinomiales.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Concepto de función y aplicaciones de la función lineal

Modalidad

□ Presencial

□ No Presencial

Duración de la actividad (horas):

__________________________

Forma de trabajo:

□ Individual

□ Grupal

- Tamaño del grupo:

□ 2 □ 3-5 □ 6-8 □ +8

Lugar:

□ Sala de clases

□ Laboratorio (especifique)_____________

□ Taller (especifique)_____________

□ Terreno (especifique)_____________

□ Otros (especifique)_____________

Recursos de información:

□ Impreso

___________________________________________

□ Tecnológico

___________________________________________

□ Informático

___________________________________________

Material de apoyo para la actividad:

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Secuencia didáctica - roles de estudiantes y docentes - criterios de evaluación

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I Concepto de Función, Preimagen e Imagen

FUNCIÓN

Una función f es una regla de correspondencia, que asocia a cada objeto x

(preimagen) de un conjunto denominado Dominio, con un solo valor f(x) (imagen) de

un segundo conjunto denominado Recorrido.

Las funciones se pueden representar en forma algebraica y a través de gráficos.

Ejemplo La función cúbica se puede representar:

Forma algebraica3

)( xxf

Forma gráfica

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1. Una compañía de seguros, examinó el registro de un grupo de individuos

hospitalizados por una enfermedad en particular. Se encontró que la proporción

total de quienes habían sido dados en alta al final de t días de hospitalización,

está dada por tp , donde:

3

300

3001)(

ttp

a) ¿Qué proporción de individuos han sido dados de alta al comienzo de la

hospitalización?

b) ¿Cuál es el porcentaje de individuos que han sido dados de alta al final del

día 100?

c) ¿Cuántos individuos han sido dados de alta al final del día 300, si la

compañía examinó a un total de 800 personas?

2. La altura promedio H , en centímetros de un niño de A años de edad se puede

estimar mediante la función 505,6 AH(A) .

a) ¿Cuál es la altura promedio de los niños a los 8 años?

b) ¿Cuál es la altura promedio de los niños a los 6 años?

c) ¿Cuál es la altura promedio de los recién nacidos?

3. Suponga que t horas después de la medianoche, la temperatura en Santiago era

21( ) 4 10

6C t t t grados Celsius.

a) ¿Cuál era la temperatura a las 5 p.m.?

b) ¿Cuánto aumentó o disminuyó la temperatura entre las 9:00 a.m. y las

09:00 p.m.?

4. Las ventas anuales estimadas, en dólares, para un nuevo año de una empresa

de calzado, están dadas por la función tv(t) 000.6000.180 , donde t

representa el tiempo medido en años a partir del año 2000.

a) Determinar las ventas anuales para el año 2010.

b) Determinar las ventas anuales para el año 2015.

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II Función Lineal

FUNCIÓN LINEAL

Una función lineal es de la forma: bxaxf )( , donde a y b son números reales y

0a .

La gráfica de la función lineal f , es una línea recta en donde el número a es la

pendiente de la recta y b es el coeficiente de posición.

Si 0a la función recibe el nombre de función constante y su gráfica corresponde a

una recta paralela al eje x que corta al eje y en b .

5. Una empresa que fabrica cintas de audio, estima que el costo C (en dólares) al

producir x cintas es una función de la forma: 10020 xxC .

a) Calcule el costo al producir 50 cintas de audio.

b) Si el costo es US$1.900, ¿cuántas cintas de audio se produjeron?

c) ¿Cuál es el dominio de la función costo para que tenga sentido dentro del

contexto?

6. El precio en pesos de un computador está dado por la función:

000.6048

1000.240

xxP , donde x se mide en meses.

a) ¿Cuál es el precio inicial del computador?

b) ¿En qué momento el precio del computador es la mitad de su precio inicial?

c) ¿Cuál es el dominio de la función precio para que tenga sentido dentro del

contexto?

7. El crecimiento de un feto de más de 12 semanas de gestación se calcula

mediante la función 7,653,1 ttL , donde L es la longitud (en cm) y t es el

tiempo (en semanas). Calcula la edad de un feto cuya longitud es 28,49

centímetros.

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8. Admitamos que el costo en pesos, de producción de un número x de periódicos

es: xxC 400000.200

a) ¿Cuál es el costo de producir 30.000 periódicos?

b) ¿Cuántos periódicos se han producido si el costo total fue de $520.000?

III Aplicaciones de la Función Lineal

FUNCIONES LINEALES DE INGRESO Y COSTO

El Ingreso de una empresa ( I ), en un determinado período de tiempo, está dado por

las ventas de bienes o servicios en ese período. Por ello lo podemos expresar como el producto de la cantidad vendida ( x ) por el precio unitario del bien o servicio ( p ). Esto

es:

xpxI )(

Ejemplo: El precio de venta de una cámara fotográfica es de $120.000. Luego La

función de ingreso es:

xxI 000.120)( ; Donde x son las unidades vendidas.

El Costo (C ): Es la expresión cuantitativa monetaria, representativa del consumo

necesario de factores de la producción, que se emplean para producir un bien o prestar

un servicio, este se divide en dos categorías:

Costos fijos ( fC ): Son costos son independientes de las cantidades de un artículo

que se produzca o un servicio que se preste (por ejemplo: alquiler del local,

determinados impuestos, etc.).

Costos variables ( vC ): Son costos que dependen de la cantidad que se produzca de

ese artículo ( x ) o que se preste del servicio, (por ejemplo: costos de materiales, de

mano de obra productiva, etc.)

Así xCCxC vf )( ; Donde x son las unidades producidas.

Ejemplo: El costo variable de fabricar una cámara fotográfica es de $30.000 por unidad

y los costos fijos por mes son de $720.000. Luego la función de costo de fabricar x

cámaras fotográficas en un mes es de:

xxC 000.30000.720)( ; Donde x son las unidades producidas.

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9. Una tienda llamada “TODO A MIL” vende todos sus productos a $1.000. Si x

representa el número de artículos vendidos:

a) Escriba la función de precio P(x), en donde x es el número de artículos

vendidos.

b) Escriba la función de ingreso )(xI , en donde x es el número de artículos

vendidos.

c) ¿Cuál es el dominio de estas funciones para que tengan sentido dentro del

contexto?

10. Cierta empresa fabrica poleras, por cada polera recibe $10.000. Si x representa

la cantidad de poleras producidas.

a) Determinar una función o fórmula para el ingreso en dinero por polera

producida (denotar la función por ( )I x ).

b) Si el fabricante tiene costos fijos mensuales de $100.000 y costos variables

por polera de $500, Hallar una función o fórmula para el costo en función

de las poleras producidas (denotar la función por ( )C x ).

c) ¿Cuál es el ingreso si se venden 38 poleras?

d) ¿Cuál es el costo de producir 25 poleras?

11. Una empresa que fabrica vajilla desechable, tiene costos fijos de US$3.000

mensuales, y el costo de la mano de obra y del material es de US$50 por vajilla.

Determinar la función de costos, es decir, el costo total como una función del

número de vajilla producida. ¿Cuál es el costo de producir 22 vajillas?

12. Suponga que se espera que un objeto de arte adquirido por $50.000 aumente su

valor a una razón constante de $500 por año durante los próximos 40 años.

a) Escriba la función que prediga el valor de la obra de arte en los próximos

cuarenta años.

b) ¿Cuál será su valor, 31 años después de la fecha de adquisición?

c) ¿Cuántos años transcurren para que la obra de arte tenga un valor de

$55.500?

d) ¿Cuál es el intervalo de tiempo en años para el cual tiene sentido la función

valor de la obra de arte?

e) ¿Cuál es el intervalo en pesos en el cual fluctúa el valor de la obra de arte?

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13. Una planta tiene la capacidad para producir desde 0 a 100 computadores por día.

El costo fijo diario de la planta son 5.000 dólares, y el costo variable (mano de

obra y materiales) para producir un computador es 805 dólares.

a) Escriba la función de costo total de producir x computadores en un día.

b) Escriba la función de costo unitario (costo promedio por computador) en un

día.

c) ¿Cuál es el número de computadores diarios para los cuales la función costo

unitario, tiene sentido dentro del contexto?

d) ¿Cuál es el intervalo en dólares en el cual fluctúa el costo unitario de los

computadores?

IV Gráfica de la Función Lineal

La gráfica de la función lineal corresponde a una línea recta

A partir del gráfico podemos encontrar la función lineal algebraicamente, basta conocer

dos puntos de ella, sean ),(11

yxA y ),(22

yxB los puntos.

Luego a través de la Ecuación de la recta, dado un punto y la pendiente, se encontrara

la función,

11 xxayy

Pendiente de una recta, representa una medida de inclinación de la recta con respecto

al eje x. Se puede determinar con la expresión

12

12xx

yya

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14. Los alumnos de recursos naturales deciden intervenir en una pesquera del sur de

Chile para evitar la escases. La siguiente gráfica indica la producción después de

la intervención.

a) ¿Cuál es la producción al inicio de la intervención?

b) ¿Cuál fue la producción de la empresa a 20 meses de la intervención?

c) Si se quiere que la producción sea de 2.000 peces mensuales. ¿Cuántos

años debieron pasar desde la intervención?

15. El valor de un automóvil varía dependiendo de los años de antigüedad que tenga.

La siguiente gráfica indica el valor del automóvil en el tiempo.

a) ¿Cuál es el valor inicial del automóvil?

b) ¿Cuál es el valor de un automóvil de 4 años y medio de antigüedad?

c) Si una persona quiere vender el automóvil en $5.875.000. ¿Cuántos años

debe conservar el vehículo?

d) ¿En cuánto tiempo el automóvil se desvaloriza por completo?

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16. En un taller mecánico se analizan los ingresos mensuales por cambio de bujías

que requieren los vehículos. Estos ingresos están modelados por la siguiente

gráfica:

a) ¿Cuál es el ingreso al cambiar las bujías a 50 automóviles?

b) Si el ingreso del mes fue de $300.000. ¿A cuántos autos les cambiaron las

bujías?

17. La temperatura medida en grados Fahrenheit es una función lineal de la

temperatura medida en grados Celsius. El siguiente gráfico modela esta

situación:

a) ¿Cuántos grados Fahrenheit son 15°C?

b) ¿Cuántos grados Celsius son 68°F?

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18. El costo promedio de arriendo en miles de pesos, de un local en un centro

comercial pequeño esta dado por 20015)( xxC , donde x es el número de

años de arriendo. Determine la gráfica correspondiente a la función, fundamente

su respuesta.

19. Una empresa de limpieza de automóviles ofrece una tarifa especial a sus clientes

frecuentes que laven su vehículo como mínimo 8 veces en el mes y como

máximo 16 veces en el mes. La tarifa “Cliente frecuente” está dada por

42)( xxT en miles de pesos, donde x corresponde al número de lavados

realizados. Determine la gráfica correspondiente a la función, fundamente su

respuesta.

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20. En un circuito eléctrico la corriente, medida en amperes, varía desde los 4 hasta

los 20 amperes. Si se encuentra que el voltaje, medido en volts, es 2

)(x

xV ,

donde x es la corriente. Determine la gráfica correspondiente a la función,

fundamente su respuesta.

SOLUCIONES

1. a) Al comienzo de la hospitalización ha sido dado de alta 0 pacientes; 0)0( p .

b) Al final del día 100 ha sido dado de alta el 57,8% de los individuos;

%8,5764

37)100( p .

c) Al final del día 300 han sido dados de alta 700 individuos; 8

7)300(p

7008008

7 .

2. a) La altura promedio de los niños a los 8 años es 102 cm.

b) La altura promedio de los niños a los 6 años es 89 cm.

c) La altura promedio de los niños recién nacidos es de 50 cm.

3. a) La temperatura a las 5 p.m. es 29,8 Grados Celsius; 8,2917 C .

b) Disminuyó en 12 Grados Celsius; 5,329 C y 125,205,325,2021 C .

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4. a) Las ventas anuales para el año 2010 serán de 240.000 dólares;

000.24010 v .

b) Las ventas anuales para el año 2015 serán de 270.000 dólares;

000.27015 v .

5. a) El costo al producir 50 cintas de audio es 1.100 dólares.

b) Se producen 90 cintas de audio

c) El dominio son enteros mayores o iguales que 0; 0/ xxCDom

6. a) El precio inicial del computador es $300.000; 000.3000 P

b) En 30 meses el precio del computador será la mitad del valor inicial

c) El Dominio son los enteros desde 0 hasta 36; 360/ xxPDom

7. La edad del feto es 23 semanas

8. a) El costo es de $12.200.000

b) Se han producido 800 periódicos

9. a) La función precio es 000.1xP b) La función ingreso es xxI 000.1

c) El Dominio de las funciones son los enteros mayores o iguales que 0;

0/ xxIP,Dom

10. a) La función ingreso es xxI 000.10

b) La función costo es xxC 500000.100

c) El ingreso al vender 38 poleras es $380.000; 000.38038 I

d) El costo al producir 25 poleras es $112.500; 500.11225 C

11. La función costo es xxC 50000.3

El costo al producir 22 vajillas es 4.100 dólares; 100.422 C

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12. a) La función que predice el valor de la obra de arte es xxV 500000.50 ,

con 400 x

b) Su valor será de $65.500; 500.6531 V

c) Deben transcurrir 11 años; 1155.500500000.50 xx

d) El Dominio son los reales desde 0 hasta 40; 400/ xxVDom

e) El Recorrido son los reales desde 50.000 hasta 70.000;

000.70000.50/ yyVRec

13. a) La función costo total es; xxC 805000.5

b) La función costo unitario o costo promedio es;

805000.5

CM xx

xC(x)

c) El Dominio son los enteros desde 1 hasta 100;

1001/ xxCMDom

d) El Recorrido son los reales desde 855 hasta 5.805;

805.5855/ yyCMRec

14. a) La producción al inicio de la intervención es de 150.000 peces.

b) La producción a 20 meses de la intervención fue 1.150.000 peces;

15050 xy

c) Deben transcurrir 3 años y 1 mes.

15. a) El valor inicial del automóvil es de $7.000.000

b) El valor del automóvil de 4 años y medio de antigüedad es de $4.750.000;

7000500 xy

c) Debe conservar el vehículo por 2 años y 3 meses.

d) A los 14 años de antigüedad el automóvil se desvaloriza por completo.

16. a) El ingreso es de $600.000; xy 000.12 .

b) Se cambiaron las bujías a 25 automóviles.

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17. a) 15° Celsius son 59° Fahrenheit; 328,1 xy .

b) 68° Fahrenheit son 20° Celsius.

18. La gráfica 1 es la correcta.

19. La gráfica 3 es la correcta.

20. La gráfica 2 es la correcta.