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ACTIVIDAD 4 Después de estudiar los contenidos sobre estrategias pedagógicas y didácticas para estudiantes con discapacidad, elabore un mapa conceptual en el que establezca las adaptaciones curriculares que se pueden realizar según los diferentes tipos de discapacidad ( haciendo uso de una herramienta como cmap tools, gliffy, comapping, mindjet) 1. ACTIVIDAD 5 Teniendo en cuenta los contenidos sobre estrategias pedagógicas y didácticas para estudiantes con discapacidad, y adaptación de ambientes de aprendizaje para estudiantes con discapacidad, elabore un escrito en el que establezca la importancia que desde su punto de vista tienen las adaptaciones de las estrategias pedagógico-didácticas y los ambientes de aprendizaje, cuando en los grupos hay estudiantes con discapacidad. Fecha de vencimiento

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ACTIVIDAD 4

Despus de estudiar los contenidos sobre estrategias pedaggicas y didcticas para estudiantes con discapacidad,elabore un mapa conceptual en el que establezca las adaptaciones curriculares que se pueden realizar segn los diferentes tipos de discapacidad (haciendo uso de una herramienta como cmap tools, gliffy, comapping, mindjet)

1. ACTIVIDAD 5

Teniendo en cuenta los contenidos sobre estrategias pedaggicas y didcticas para estudiantes con discapacidad, y adaptacin de ambientes de aprendizaje para estudiantes con discapacidad, elabore un escrito en el que establezca la importancia que desde su punto de vista tienen las adaptaciones de las estrategias pedaggico-didcticas y los ambientes de aprendizaje, cuando en los grupos hay estudiantes con discapacidad.Fecha de vencimiento