Actividad 3 y 4 del eje temático 1Primero te vas a eje 1 temático

Das click en Eje temático 1 AVA y herramientas tecnológicas y te aparece esta pantalla

En la barra negra hay varios temas que bebes revisar el ultimo es Unidad 3 Herramientas

Hay están las indicaciones para la actividad 3 y 4

Propedéutico

Actividad 3Propósito:

Reconocer las herramientas del aula virtual e identificar el uso didáctico de éstas.

Descripción:

La actividad consiste en identificar el potencial que tiene cada herramienta para lograr un aprendizaje.

Indicaciones

Identifica las herramientas que tiene el aula.

Redacta un documento de dos cuartillas como mínimo, en el cual menciones la forma en que éstas contribuirán a tu aprendizaje.

Responde a la pregunta, ¿qué relación tiene el aula con un AVA?

Criterios de evaluación:

Revisa la rúbrica correspondiente a la actividad para verificar los aspectos a ser evaluados. Para descargar el archivo de la rúbrica, da clic en el ícono. Recuerda que esta actividad corresponde al 5% de tu calificación.

Lineamientos de entrega:

Deberás guardar tu actividad en un documento con la nomenclatura nombre_apellido_eje1_actividad3.doc, y subirlo a la sección de Tareas. Posteriormente, tu docente en línea lo revisará y te retroalimentará.

Para subir la tarea:

Regresa al aula y busca la Actividad 3. Identificación de herramientas, en la lista de tareas. Una vez que la identifiques, da clic para acceder.

Recursos:

Herramienta de Tareas.

Videos y tutoriales de las herramientas del aula.

Pregunta de reflexión:

Pregunta de reflexión ¿Cuál es la importancia de la autorregulación al trabajar en un AVA?

Actividad 4Actividad 4. Uso de distintas herramientas

Propósito:

Utilizar herramientas de comunicación en la web mediante la exploración, el análisis y la evaluación de sus características y funciones, para trabajar fuera y dentro del aula virtual.

Descripción:

Para realizar esta actividad se te pedirá que utilices diversas herramientas de la web y del aula virtual.

Indicaciones:

Busca en Google el libro Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación. de Cobo, C. y Moravec, J. (2011), de la Colección Transmedia XXI de la Universidad de Barcelona.

Lee con atención el prólogo y redacta un documento en el que incluyas las ideas que consideras más sobresalientes. Por el momento, guarda el documento en tu equipo de cómputo.

Crea un blog personal en el cual publicarás todas las actividades que realices de ahora en adelante.Puedes utilizar cualquiera de estas herramientas para hacerlo.

Redacta un documento en el cual incluyas la dirección de tu blog, las dificultades a las que te enfrentaste para su creación, la manera en que las resolviste, y lo que has aprendido a lo largo de este eje y tu resumen de Aprendizaje Invisible.

Blogger: www.blogger.com

Wordpress: http://es.wordpress.com

Bitácoras: www.bitacoras.com

Blogalia: www.blogalia.com

Tip: Para cada herramienta existen diferentes tutoriales que te explican paso a paso cómo usarlas. Recuerda que puedes buscar información en internet para localizar manuales (en texto o en videos) que te orientarán en estos procesos.

En el blog debes:

Crear tu perfil, compartir tus datos y una fotografía para reconocerte.

Publicar el trabajo que elaboraste en la actividad 3, así como la redacción de la lectura de Cobo, C. y Moravec, J.

Ingresa al foro de esta actividad y comparte la dirección de tu blog. Para ingresar regresa al aula y busca el foro de la actividad, en la lista de tareas. Una vez que la identifiques, agrega tu participación.

Redacta un documento en el cual incluyas la dirección de tu blog, las dificultades a las que te enfrentaste para su creación, la manera en que las resolviste, y lo que has aprendido a lo largo de este eje

Criterios de evaluación:

Revisa la rúbrica correspondiente a la actividad para verificar los aspectos a ser evaluados. Para descargar el archivo de la rúbrica, da clic en el ícono. Recuerda que esta actividad corresponde al 12% de tu calificación

Lineamientos de entrega:

Guarda tu actividad en un documento con la siguiente nomenclatura: nombre_apellido_eje1_actividad4.doc, y súbelo al espacio de Tareas para que tu docente en línea lo revise.

Para subir la tarea:

Regresa al aula y busca la Actividad 4. Uso de las distintas herramientas, en la lista de tareas. Una vez que la identifiques, da clic para acceder.

Esta es la ruta:

UnADM / ► CursoPropedeutico / ► Tareas / ► Actividad 4. Uso de distintas herramientas

Recursos:

Herramientas para la creación de blog

Lectura Aprendizaje Invisible. Hacia una nueva ecología de la educación.

Foro de discusión

Pregunta de reflexión:

Pregunta de reflexión ¿De qué manera contribuyen estas herramientas en tu aprendizaje?