actividad 2 ingles

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INGLES 2 ESTUDIANTE: CAROLINA GUTIERREZ RINCON GRUPO: 9008-458 TUTOR: NORMA TRIANA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD CEAD DE CUMARAL PROGRAMA REGENCIA FARMACIA

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carolina gutierrez

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Page 1: Actividad 2 Ingles

INGLES 2   

ESTUDIANTE: CAROLINA GUTIERREZ RINCON

GRUPO: 9008-458

    

TUTOR: NORMA TRIANA

  

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A

DISTANCIA – UNAD

CEAD DE CUMARAL

PROGRAMA REGENCIA FARMACIA

Page 2: Actividad 2 Ingles

¿QUÉ CONTIENE CADA UNO DE LOS ENTORNOS Y CÓMO PUEDEN AYUDARLE EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE?

EL ENTORNO DE INFORMACIÓN INICIAL: CONTIENE LAS NOTICIAS, FORO GENERAL Y LA AGENDA

Page 3: Actividad 2 Ingles

ENTORNO DE CONOCIMIENTO:

PARA ES INDISPENSABLE ESTE ENTORNO YA QUE LOS TRAE EN FORMATO WORD PARA PODERLOS DESCARGAR E IMPRIMIR COMO: SYLLABUS, GUÍAS Y RUBRICA DEL CUSO

Page 4: Actividad 2 Ingles

ENTORNO COLABORATIVO

TENEMOS UN FORO PARA QUE TODOS LOS COMPAÑEROS SUBAMOS TRABAOS Y LOS

COMPARTAMOS.

Page 5: Actividad 2 Ingles

ENTORNO PRÁCTICO

SE PRESENTAN ACTIVIDADES PARA PRACTICAR ALGÚN TEMA QUE VAMOS A VER Y ASÍ TENER UNA MEJOR

ASESORÍA.

Page 6: Actividad 2 Ingles

ENTORNO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO:

EN ESTE ENTORNO ES SÚPER IMPORTANTE YA QUE ES DONDE ENTREGAMOS LOS TRABAJOS, PERO QUE SEAN CON

LA FECHA AGENDA PARA QUE NUESTRO TUTORES NOS HAGAN LA RESPECTIVA CALIFICACIÓN

Page 7: Actividad 2 Ingles

ENTORNO DE GESTIÓN

EN ESTE ESPACIO POCO LO FRECUENTO PRO SÉ QUE ENCONTRAMOS ENLACES, RED DE ESTUDIANTES Y SISTEMA

DE ATENCIÓN AL USUARIO

Page 8: Actividad 2 Ingles

¿CONOCE USTED LA FUNCIÓN QUE CUMPLE CADA UNO DE LOS ENTORNOS DEL CURSO EN SU PROCESO DE

APRENDIZAJE? ¿DE QUÉ FORMA?

PARA MÍ ES MUY IMPORTANTE CONOCER Y SABER PARA QUÉ SIRVE CADA ENTORNO POR QUÉ; CUANDO NECESITO

BUSCAR ALGUNA ACTIVIDAD PARA REALIZAR YA SÉ DÓNDE ESTÁN UBICADAS CADA UNA Y ASÍ ME TOMOS MENOS

TIEMPO PARA REALIZAR LOS TRABAJOS.

Page 9: Actividad 2 Ingles

 ¿QUÉ ASPECTOS DE LOS QUE CONTIENE EL SYLLABUS DE

INGLÉS 1 CREE USTED QUE LE AYUDARÁN EN EL DESARROLLO DEL CURSO?

CREO QUE INGLES 1, ESTARÍAMOS REPASANDO LO RELACIONADO CON INGLÉS O, YA QUE DEBEMOS CONOCER

Y COMPRENDER LAS TEMÁTICAS PARA ASÍ TENER UN MEJOR DESEMPEÑO DURANTE NUESTRA RECORRIDO POR

EL CURSO INGLÉS.

Page 10: Actividad 2 Ingles

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE LAS REALICE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES QUE SE ENUMERA EN EL LINK DE CALIFICACIONES? ¿CONSIDERA QUE ALGUNA ES MÁS

IMPORTANTE QUE OTRA? (UN PÁRRAFO CON LA EXPLICACIÓN).

 PARA MI CONCEPTO CADA UNO DE LOS TRABAJOS QUE

DESARROLLEMOS SON INDISPENSABLES, LA DIFERENCIA SERÁ LOS PUNTAJES QUE TIENE CADA ACTIVIDAD, LO

IMPORTANTE SERÍA APRENDER AL MÁXIMO EL INGLÉS YA QUE ES INDISPENSABLE PARA MI VIDA COTIDIANA.

Page 11: Actividad 2 Ingles

CUÁLES DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS COMO EL HABLA, LA ESCUCHA, LA ESCRITURA Y LA LECTURA SE LE DIFICULTA? ¿QUÉ TIPO DE PRÁCTICA ADICIONAL HARÍA

PARA MEJORAR EN ESTOS ASPECTOS?

PIENSO QUE CUANDO PONEN UN AUDIO SE ME DIFICULTA

AL ESCUCHAR PORQUE ME FALTA ENRIQUECER MI VOCABULARIO DE INGLÉS PARA ASÍ SABER INTERPRETAR

CADA UNA DE LAS PALABRAS

Page 12: Actividad 2 Ingles

TOME UN PANTALLAZO DE LA AGENDA DEL CURSO. RESPONDA A LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿CONSIDERA QUE EL CONOCIMIENTO Y BUEN USO DE LA

HERRAMIENTA AGENDA LE AYUDARÁ A DESARROLLAR Y ENTREGAR SUS TAREAS A TIEMPO? Y POR QUÉ?

PARA MI ES INDISPENSABLE LA AGENDA PARA ASÍ GUIARME Y HACER LA ENTREGA DE LOS TRABAJOS UN DÍA ANTES PARA PREVENIR ALGÚN CAMBIO CLIMÁTICO.

   

Page 13: Actividad 2 Ingles

TOME UN PANTALLAZO DE LA AGENDA DEL CURSO. RESPONDA A LA SIGUIENTE PREGUNTA ¿CONSIDERA QUE EL CONOCIMIENTO Y BUEN USO DE LA HERRAMIENTA AGENDA

LE AYUDARÁ A DESARROLLAR Y ENTREGAR SUS TAREAS A TIEMPO? Y POR QUÉ?

PARA MI ES INDISPENSABLE LA AGENDA PARA ASÍ GUIARME Y HACER LA ENTREGA DE LOS TRABAJOS UN DÍA ANTES

PARA PREVENIR ALGÚN CAMBIO CLIMÁTICO.