actividad 2 - cuadro sinóptico (ramírez, reyna) – xi jornadas mexicanas de biblioteconomía

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Cuadro sinóptico – XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía

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Page 1: Actividad 2 - Cuadro sinóptico (Ramírez, Reyna) – XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía

CUADRO SINÓPTICO – XI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA Por: Ramírez Montes, Reyna Lizet. 25 de Abril de 2010. Seminario Estudios de Usuarios, Mtra. Angélica Guevara Villanueva. Bibliografía: XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, México, Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 1980. p. 23-243

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO — MAESTRÍA EN BIBLIOTECOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN

A continuación se presenta un cuadro sinóptico sobre las memorias de las XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, celebradas en 1980. La distancia en el tiempo en que estas Jornadas se llevaron a cabo, representan un hecho interesante, pues como profesionales de la información 30

años después, podemos retomar las tendencias y el futuro que se preveía hace tres décadas. Aunque algunos fenómenos abordados en estas sesiones, continúan aún en proceso, es interesante obtener de primera mano las experiencias y visiones que se tenían en el campo bibliotecario hace tiempo atrás.

TEMA CENTRAL DE QUÉ HABLA METODOLOGÍA

Contribución al estudio de los usuarios de información médico-veterinaria (Eduardo Salas Estrada)

Se narra una parte de la historia y evolución de la Biblioteca Nacional de Investigación Pecuarias (INIP). El análisis surge de la necesidad de alinear sus servicios con la demanda de sus usuarios. Luego de la aplicación de más de 800 encuestas durante 6 meses, se obtuvo la siguiente información: - Su usuario prototipo (real), NO es profesionista y tampoco especialista de la medicina veterinaria. Este resultado es importante, ya que se trata de una biblioteca especializada en medicina veterinaria.- Aunque el usuario suele utilizar materiales de consulta, prefiere preguntar al encargado.- Los usuarios nuevos requieren mayor atención.- La mayor área de oportunidad es mejorar el tiempo de respuesta de préstamo proveniente de otros lugares.

Investigación basada en análisis de catálogo y encuestas de usuarios

Page 2: Actividad 2 - Cuadro sinóptico (Ramírez, Reyna) – XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía

CUADRO SINÓPTICO – XI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA Por: Ramírez Montes, Reyna Lizet. 25 de Abril de 2010. Seminario Estudios de Usuarios, Mtra. Angélica Guevara Villanueva. Bibliografía: XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, México, Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 1980. p. 23-243

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO — MAESTRÍA EN BIBLIOTECOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA INFORMACIÓN

 

TEMA CENTRAL DE QUÉ HABLA METODOLOGÍA

El niño en edad escolar como usuario de los servicios de información (Beatriz Casa Tirao)

La ponencia plantea la necesidad de inculcar al niño de 6 a 12 años el uso de servicios bibliotecarios, como parte de su formación. Habla de la evolución de la sociedad que tendrá nuevos individuos, más participativos, colaborativos y participativos en su sociedad. De este modo, se pretende ser parte importante de la formación a través de la presencia de la biblioteca en la educación primaria, a fin de que el niño tenga un pensamiento autónomo y obtenga beneficio de los materiales que albergan los centros de información.

Ponencia con conclusiones y recomendaciones

El usuario y la biblioteca (Renato Noel Chacón)

Se aborda la importancia de las instalaciones de una biblioteca desde el punto de vista arquitectónico, partiendo de la premisa que la biblioteca es un ser vivo constituido por quienes la atienden, sus usuarios y su acervo, por lo que el edificio es el lugar en el que habita. Los conceptos básicos son pensar de manera plural, ergonómica, funcional y vanguardista al diseñar las instalaciones, de modo que el usuario se sienta atraído, cómodo y acogido por la biblioteca, incluyendo conceptos que rompen con paradigmas, tales como permitir fumar dentro de las instalaciones.

Ponencia

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CUADRO SINÓPTICO – XI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA Por: Ramírez Montes, Reyna Lizet. 25 de Abril de 2010. Seminario Estudios de Usuarios, Mtra. Angélica Guevara Villanueva. Bibliografía: XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, México, Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 1980. p. 23-243

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TEMA CENTRAL DE QUÉ HABLA METODOLOGÍA

El bibliotecario, el medio y el mensaje (Ana María Magaloni de Bustamante)

El bibliotecario como usuario de información: - tiende a usar fuentes cercanas a su círculo, por lo que se crea un ciclo de información, denominado "pensamiento incestuoso" - está poco informado - urgen personas creativas que aporten soluciones novedosas - es necesario expandir los horizontes y ser mejores "usuarios" consultando múltiples y variadas fuentes, rompiendo así el "pensamiento incestuoso" que podría llevar a los bibliotecarios a la obsolescencia y luego, a la desaparición

Investigación basada en análisis de citas

El usuario y su relación con los encabezamientos de materia en un sistema automatizado (Filiberto Felipe Martínez Arellano)

Expone los roles y tareas del personal bibliotecario, resaltando que los encargados de catalogación (personal técnico) debe tener más cercanía con el usuario, pues la forma de consulta más utilizada es por materia.

Ponencia con ejemplos

Los servicios de la bibliografía mexicana a los usuarios (Gloria Escamilla)

Explica la bibliografía como un área que se dedica a recopilar toda la información que se genera en el país y agruparla por temas. Aunque ésta disciplina se encuentra con dificultades, comenzando por el no cumplimiento de recibir dos copias de todo material que se publique. El intento de impulsar la bibliografía obedece a una iniciativa mundial, para crear un Control Bibliográfico Universal que facilite y enriquezca los métodos de consulta y recopilación bibliográfica.

Ponencia

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CUADRO SINÓPTICO – XI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA Por: Ramírez Montes, Reyna Lizet. 25 de Abril de 2010. Seminario Estudios de Usuarios, Mtra. Angélica Guevara Villanueva. Bibliografía: XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, México, Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 1980. p. 23-243

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TEMA CENTRAL DE QUÉ HABLA METODOLOGÍA

Hay una nueva dimensión de los sistemas de recuperación (Voutssás, Cardus, Bronsoiler)

Compara el sistema manual de búsqueda de registros contra el uso de sistemas en línea. Plantea los buscadores como una herramienta para comprender qué busca el usuario y guiarlo hacia la forma de realizar la búsqueda. El objetivo de promover el uso de sistemas en línea es eliminar al intermediario (personal que asiste en la búsqueda) y de este modo reducir costos y tiempo para el usuario.

Ponencia

¿Por qué un sistema de circulación automatizado? (Bronsoiler, A., Lugo, Bronsoiler, C., Díaz)

Habla de la implementación de un sistema que controle el área de circulación, de forma que se eliminen los procesos manuales que actualmente lleva a cabo el personal. La mayor ventaja de este cambio es que el equipo de bibliotecarios dedicará su energía en atender al usuario, en vez de realizar procesos rutinarios que pueden encargar a un sistema computacional.

Investigación

Expectativas de los usuarios de bibliotecas públicas de la ciudad de Puebla (APB, Cabrera, Gante, Rojano, Téllez)

A través de una investigación, se determinaron las áreas de mejora, planteadas por usuarios y análisis de la estructura actual de acuerdo a planteamientos de Goodman y Wheeler. Se propone la creación de una unidad piloto que cuenta con las características físicas, técnicas y de personal adecuado para una buena administración.

Investigación

Paralelismo histórico de los usuarios de la biblioteca pública del Estado de Jalisco en 1910 y 1979 (Helen Ladrón de Guevara)

Presenta una investigación que compara principales indicadores de servicio y desarrollo de la Biblioteca Pública de Jalisco. Los resultados son interesantes, pues muestran un crecimiento promedio de 300% en la población y así mismo en el acervo y afluencia en la biblioteca. Se propone que el aumento de afluencia se deba a la mayor participación femenina en el ámbito laboral, lo que duplica la cantidad de usuarios potenciales.

Investigación

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CUADRO SINÓPTICO – XI JORNADAS MEXICANAS DE BIBLIOTECONOMÍA Por: Ramírez Montes, Reyna Lizet. 25 de Abril de 2010. Seminario Estudios de Usuarios, Mtra. Angélica Guevara Villanueva. Bibliografía: XI Jornadas Mexicanas de Biblioteconomía, México, Asociación Mexicana de Bibliotecarios, 1980. p. 23-243

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TEMA CENTRAL DE QUE HABLA METODOLOGÍA

Programa de Bibliotecas en la Zona del Valle de Toluca: una experiencia promocional universitaria (Anaya, Calderón, Garza, Muggenburg, Muníz, Urquiola)

Analiza los servicios e infraestructura de una biblioteca rural y una biblioteca móvil que se desplaza a zonas rurales. Muestra la gran importancia de promover el acercamiento y accesibilidad de información en zonas rurales y muestra sus necesidades. Como conclusión, se asienta el desafortunado estado incosteable de una biblioteca móvil, que a pesar de generar un gran valor en la comunidad, el beneficio-costo es inoperable.

Investigación

El usuario: ese desconocido (José Luis Nieves Saavedra)

Aborda al usuario como una persona, alejándolo del cliché de ser "el motivo de existir del bibliotecario". Lo muestra como un individuo con necesidades y ciertas diferencias que no debieran cobrar importancia en la tarea y uso del servicio bibliotecario.

Ponencia

El usuario universitario (Jesús G. Lau)

Se analiza al usuario desde el punto de vista social (como persona, miembro de familia, de la sociedad y trabajador). El perfil de los usuarios se contrasta contra la carente situación de la Biblioteca Universitaria de Durango, aunque generaliza la situación de la época para las bibliotecas universitarias, enfatizando que las instituciones de provincia tienen aún más carencias económicas e ideológicas que impiden satisfacer las necesidades del usuario.

Ponencia

El usuario de la información científica y tecnológica: características, problemas y posibles soluciones (White, Sebald, Guerrero)

Se estudia a una parte de los usuarios: los que demandan información científica y técnica. Las principales deficiencias que se abordan y a las que se proponen soluciones, son la falta de vinculación entre el personal de la biblioteca y usuarios científicos y tecnológicos, derivado de otras deficiencias tales como la falta de estatus de un bibliotecólogo, como administrador de los servicios.

Ponencia