actividad 1 bloque 3

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Preguntas sobre la discapacidad intelectual. Maria Yulissa Morales Villegas

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Page 1: Actividad 1 bloque 3

Preguntas sobre la

discapacidad intelectual.

Maria Yulissa Morales Villegas

Page 2: Actividad 1 bloque 3

Actividad 1 bloque 3

¿Cómo y en dónde se lleva a cabo la atención de alumnos que presentan NEE con D.I?

En mi experiencia la atención que se les brinda a los alumnos que presenta NEE con D.I depende de las características de cada persona.

Además de que existen distintos lugares donde les brindan esta atención, algunos son los CAM, los de USAER cuando son integrados, o ayuda complementaria la cual consiste en que el alumno asiste a un CAM y a una escuela regular

¿Qué adecuaciones, estrategias, o materiales crees que se utilizan? Creo que primero es necesario evaluar a los alumnos para conocer sus

dificultades así come sus habilidades, que nos son de mucha importancia ya que gracias a esto podemos diseñar ya sea una adecuación o una estrategia incluso un material que nos ayude a que el niño pueda obtener el aprendizaje que deseamos así como hacerlo que se interese y quiera salir adelante y pueda crecer educativamente y personalmente. .

CONCLUSIÓN: Antes de diseñar una adecuación, estrategia o material, es necesaria

evaluar para conocer sus posibilidades y limitaciones. También debemos de conocer que es una estrategia y una adecuación

para poder partir de ello. Como docentes debemos de dar lo mejor de nosotros y siempre diseñar

material innovador no dejar de creer que el niño puede lograr cosas, pero nunca debemos de ilusionar al alumno que valorar algo que nosotros sabemos que no puede lograr