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IDEA DE PROYECTO DE INCORPORACIÓN TECNOLÓGICA EN ELAPRENDIZAJE Y DETERMINACIÓN DEL ALCANCE MEDIANTE LA EDT

Proyecto: MODULO VIRTUAL DE REPORTES Y SEGUIMIENTODISCIPLINARIO

BIANCA MERCHAN VARGAS

MAYERLING VILA BELEÑO

DOCENTE

UNIVERSIDAD DE SANTANDER

MAESTRIA EN GESTIÓN DE LA IN!ORM"TICA EDUCATIVA

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La convivencia escolar es un gran desafío, las instituciones educativasreciben estudiantes de todos los estratos socio económico, de distintas

culturas, etnias y religiones y están en la obligación de garantizar un climaescolar propicio para el aprendizaje de todos por igual, esto hace que día a díanos enfrentemos a situaciones de conicto y adversidad que deben serresueltas de manera inmediata, ya que dilatar en el tiempo estos problemaspuede agravar la situación.

ara garantizar la equidad las instituciones educativas se rigen por unmanual de convivencia donde se pactan las condiciones mínimas necesariaspara una sana convivencia y se establecen rutas para implementar accionescorrectivas en los momentos que estas sean requeridas. !n estas acciones

correctivas los padres de familia y"o acudientes deben vincularse de maneraactiva para que dicha acción correctiva surta realmente el efecto esperado.

#no de los problemas que presentan muchas instituciones educativas esprecisamente el dialogo con los padres de familia y"o acudientes, ya que estosnormalmente trabajan o tienen distintas ocupaciones y muchos se muestranmás interesados en recibir información de las cali$caciones que delcomportamiento de sus hijos. %uando alg&n estudiante infringe una de lasnormas establecidas en el manual de convivencia se inicia un procesodisciplinario, que requerirá dependiendo de la gravedad de la citación del

padre de familia y"o acudiente y el medio acostumbrado para entregar dichacitación es enviar una circular con el estudiante, esta circular muchas veces nollega a su destino o en otros casos los padres le restan importancia.

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OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

'esarrollar un módulo virtual de reportes y seguimiento disciplinario,

que facilite la comunicación entre la coordinación de disciplina y los padres defamilia

OBJETIVOS ESPECI!ICOS

( 'ise)ar un sistema de control y seguimiento disciplinario( *ejorar los canales de comunicación entre la coordinación de disciplina y

los padres de familia( +acilitar a los padres de familia mantenerse informados de los procesos

disciplinarios y las conductas reportadas a coordinación

( !stablecer contacto por medio de chat, foros y encuestas a loscoordinadores, docentes directivos de grupo y padres de familias y"oacudientes

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ALCANCE DEL PROYECTO

!l modulo virtual de reportes y seguimiento disciplinario facilitara lacomunicación entre la coordinación disciplinaria y los padres. ermitirá a los

padres de familia conocer día a día los reportes o hacer seguimiento a losprocesos que tengan abierto sus hijos. !l modulo servirá de facilitador para quelos padres dejen de ser agentes pasivos y puedan intervenir en las decisionesde manera efectiva y oportuna, los padres podrán dialogar en los chat concoordinadores y directores de grupo y participar de los foros y encuestas.

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MODULO

VIRTUAL DE

REPORTES Y

SEGUIMIENTODISCIPLINARI

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ESTRUCTURA DE DESGLOSE DEL TRABAJO 'EDT(

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CONCLUSION

odo proyecto requiere una minuciosa gestión para lograr ser unproyecto e>itoso, realizar una adecuada gestión, reconociendo los factores y

elementos que inuyen al interior y al e>terior del mismo facilitara que losprocesos puedan realizarse de manera oportuna y efectiva.

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RE!ERENCIA BIBLIOGRA!ICA

• 2omano, 8abriel y 4acuzzi, !nrique. ?@ABBC !lementos de la 8estión de

royectos. 2ecuperado de7 !lementos de la 8estión de royectos.

http7""DDD.ucema.edu.ar"publicaciones"doDnload"documentos"EEF.pdf

http://www.ucema.edu.ar/publicaciones/download/documentos/449.pdf

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