Myriam Hernández A. Tema: El bloque académico dentro del aula virtual

http://www.fatla.org/campus3/mod/wiki/view.php?id=95&page=El+Rebote

Este bloque tiene las siguientes secciones:

Sección de exposición Sección de rebote Sección de construcción Sección de comprobación

 

En este punto se  comunica la información, se presentan enlaces y documentos con el contenido académico del curso.

Esta sección permite realizar actividades de autocrítica y filtro. Los estudiantes pueden aquí realizar labores que le permitan autoevaluar los conocimientos adquiridos.

Mediante esta práctica el estudiante no es un banco pasivo de memoria que absorbe información que es transmitida por una fuente. El estudiante “aprende haciendo”, es decir construye nuevos conocimientos interactuando con su ambiente. En esta estructura de enseñanza – aprendizaje el profesor es un facilitador puesto que el estudiante descubrirá principios, conceptos y hechos por sí mismo. 

En esta sección el estudiante sintetiza, compara y verifica el conocimiento que ha construido

Un ejemplo de esta estructura se muestra a continuación para la materia de Gestión de proyectos.

SECCION DE EXPOSICIÓN INTRODUCCIÓN ¿Qué es un proyecto? Los proyectos son únicos, temporales, requieren recursos,

tienen auspiciantes e involucran incertidumbre. La unidad comprende:

Introducción a la Gestión de Proyectos. ¿Qué es un proyecto? La administración de proyectos a lo largo de la historia Bases para realizar la programación de proyectos usando MS Project. Tarjeta de referencia rápida: Profundizar en la programación.

Introducción a la Planificación y Gestión de proyectos Libro Historia de la Administración de Proyectos Libro

SECCIÓN DE REBOTE

Teoría de Práctica 1: Programación de Tareas Teoría de práctica 2: Programación condicionada por el esfuerzo Tarea   SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN

Ejercicios prácticos sobre los tipos de tareas Ejercicios prácticos sobre programación condicionada por el esfuerzo Tarea   SECCIÓN DE COMPROBACIÓN

Tarjeta de referencia rápida: Profundizar en la programación Recurso