Secuencia n°1 dime cómo te llamas

A descubrir el alfabeto...

Doc. n°1Doc. n°1

Observo y contesto

1. Observa el dibujo. En español, hay una letra que no existe en francés. ¿Cuál es ?

2. El dibujante es un poco distraido. En el dibujo, faltan dos letras, ¿ cuáles son  ?

Doc. n°2

Escucho y hablo

1. Escucha bien la canción.2. Completa con las letras que faltan.

3. Repite las letras del alfabeto.

…. y los números

Escuchar, observar y cantar

Ahora que hemos escuchado juntos (= ensemble) la canción, que sabemosde que trata, la escuchamos de nuevo y subraya en la letra losnúmeros que aparecen.

…. y los números

Escuchar, observar y cantar

Ahora que hemos escuchado juntos (= ensemble) la canción, que sabemosde que trata, la escuchamos de nuevo y subraya en la letra losnúmeros que aparecen.

Soy uno cuando estoy solo, somos dos si tú estás conmigo,

somos tres si somos dos, y viene algún otro amigo

cuatro patas tiene el perro, cinco dedos de la mano,

seis son los años que tengo, y siete los de mi hermano

ocho pies tiene la araña, nueve son tres veces tres,

y si esto bien me lo aprendo me van a poner un diez, me van a poner un diez

Soy uno cuando estoy solo...

3 x 3 = 9

¿Eres capaz de contar hasta 10 sin mirarla hoja ?

Soy uno cuando estoy solo, somos dos si tú estás conmigo,

somos tres si somos dos, y viene algún otro amigo

cuatro patas tiene el perro, cinco dedos de la mano,

seis son los años que tengo, y siete los de mi hermano

ocho pies tiene la araña, nueve son tres veces tres,

y si esto bien me lo aprendo me van a poner un diez, me van a poner un diez

Soy uno cuando estoy solo...

3 x 3 = 9

¿Eres capaz de contar hasta 10 sin mirarla hoja ?

Secuencia n°1 dime cómo te llamas

¿ Cuál es tu número de móvil ?

Leo, observo y contesto

Etapa 1 : lee atentamente y en silencio las fichas siguientes.

Etapa 2 : lee de nuevo las fichas y di a quién se refieren estas frases. /!\ hay que contestar con frases /!\

a) Tiene 12 años. b) Su padre se llama Faustino. c) Su núméro de teléfono fijo esel 914 587 321.

d) Es de Valladolid. e) Su núméro de DNI es el40561495-P

f) Es de Cataluña.

g) Su núméro de teléfono móviles 658 963 258

Etapa 3 : contesta las preguntas siguientes. /!\ hay que contestar con frases /!\

1. ¿ Cómo se llama la madre de Pablo ?2. ¿ Cuántos años tienen Ivette y Pablo ?

Etapa 4 : observa bien los apellidos de las cuatro personas. ¿ te llama la atención ?

☼ Solicitud de inscripción – Campamento de verano Mas Sant Josep

DATOS DEL PARTICIPANTE

Nombre : Ivette Apellidos : RUIZ MARTÍN Edad : 12 añosLocalidad : Barcelona Comunidad : Cataluña País : España

DATOS DEL RESPONSABLE (PADRE, MADRE O TUTOR/A LEGAL)

Nombre : Faustino Apellidos : RUIZ PÉREZ DNI : 40561495-PTeléfonos de contacto. Fijo : 912 144 557 Móvil : 658 963 258

☼ Solicitud de inscripción – Campamento de verano Mas Sant Josep

DATOS DEL PARTICIPANTE

Nombre : Pablo Apellidos : ROMERO RIVAS Edad : 13 añosLocalidad : Valladolid Comunidad : Castilla y León País : España

DATOS DEL RESPONSABLE (PADRE, MADRE O TUTOR/A LEGAL)

Nombre : Monica Apellidos : RIVAS NAVARRO DNI : 87965241-OTeléfonos de contacto. Fijo : 914 587 321 Móvil : 679 562 389

¿ Sabes lo que es el DNI ?Es lo que en francés

conocemos como « la carted'identite ».

Secuencia n°1 dime cómo te llamas

¿ Cuál es tu número de móvil ?

Objectif(s) : ✔ comprendre les consignes de classe ✔ suivre des instructions courtes et simples ✔ répondre à des questions✔ produire de manière autonome quelques phrases sur des personnages imaginaires ✔ copier des mots isolés et des textes courts ✔ les pronoms interrogatifs (R)✔ l’interrogation indirecte (découverte)✔ les cardinaux, les ordinaux (découverte)✔ « ser de » (découverte)✔ le verbe « tener »✔ les verbes pronominaux

Fiche de travail :

Etapa 2 : lee de nuevo las fichas y di a quién se refieren estas frases. /!\ hay que contestar con frases /!\

a) Tiene 12 años. (Ivette) b) Su padre se llama Faustino. (Ivette)c) Su núméro de teléfono fijo es el 914587 321. (Monica)

d) Es de Valladolid. (Pablo)e) Su núméro de DNI es el 40561495-P (Faustino)

f) Es de Cataluña. (Ivette)

g) Su núméro de teléfono móvil es658 963 258 (Faustino)

Etapa 3 : contesta las preguntas siguientes. /!\ hay que contestar con frases /!\

3. ¿ Cómo se llama la madre de Pablo ? La madre de Pablo se llama Monica. 4. ¿ Cuántos años tienen Ivette y Pablo ? Ivette tiene 12 años y Pablo tiene 13 años. Ivette es menor.

Etapa 4 : observa bien los apellidos de las cuatro personas. ¿ te llama la atención ?

Los españoles tienen 2 apellidos. El primero, es el del padre y el segundo es el de la madre.

Point conjugaison : « chicos, nous avons beaucoup utilisé 2 nouveaux verbes aujourd'hui.Lesquels ? ». On va donc copier les conjugaisons des verbes « tener » et « llamarse » qui sontparticuliers : « tener » est irrégulier comme ? (ser) et « llamarse » est ? (pronominal)

(yo) tengo - (tú) tienes - (él) tiene - (ns) tenemos - (vs) tenéis - (ellos) tienen

(yo) me llamo - (tú) te llamas - (él) se llama - (ns) nos llamamos - (vs) os llamáis- (ellos) sellaman

Devoirs : 1) mémoriser les 3 premiers verbes appris 2) présenter quelqu'un en utilisant ces 3verbes.