CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN NORMAL “DR

GONZALO AGUIRRE BELTRÁN”LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

PREESCOLAR

ASIGNATURA: LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA APLICADA A LOS CENTROS

ESCOLARES

ALUMNA: YANETH GARCIA DE LUNA

CATEDRÁTICO: TOMAS DARÍO ÁLVAREZ MENACHO

EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS

TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE

EL EFECTO DE LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EN EL ESTUDIANTE

Con los avances tecnológicos, los hábitos de estudio para el alumno han cambiado drásticamente. Ha afectado la forma en que las clases se imparten, en cómo los estudiantes aprenden las teorías y la forma en que se presenta la información. Han quedado atrás los días de trabajar sin parar con los libros en la biblioteca garabateando notas en papel.

EL EFECTO DE LAS

HERRAMIENTAS

TECNOLÓGICAS EN EL

ESTUDIANTE

RECURSOS

VELOCIDAD

COMPARTIR

FLEXIBILIDAD

LA ROPTURA

Recursos: El Internet permite a los estudiantes acceder a prácticamente toda la información que está disponible al público desde la comodidad de sus hogares. No hay necesidad de viajar o ir a una biblioteca.

Velocidad: Ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida.

Compartir: La información ahora puede ser compartida entre el personal y los estudiantes de una manera mucho más eficiente.

Flexibilidad: El estudio se ha vuelto mucho más flexible, es decir, los estudiantes pueden optar por aprender y presentar la información a su manera.

La ruptura: A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnología, una teoría conocida como DAD (trastorno de la atención dividida).

EFECTO DE LAS COMPUTADORAS SOBRE LOS INDIVIDUOS

APLICACIONES POSITIVAS:

Nueva oportunidad de trabajo: se han creado cientos de nuevos empleos en áreas como la programación, la operación de computadoras y la administración de sistemas de información.

Uso en los negocios: se usa para evitar el desperdicio y mejorar la eficiencia, que puede tener como resultado más bajos precios del producto y un mejor servicio a los clientes.

Uso en las organizaciones públicas: evita el desperdicio y mejorar la eficiencia en las oficinas del gobierno, las escuelas y los hospitales

Uso en el hogar: cientos de miles de computadoras han sido adquiridas para uso doméstico.

IMPLICACIONES POTENCIALES

La amenaza del desempleo: por el uso de la computadora puede resultar en obsolescencia para el trabajo y en el desplazamiento de algunos trabajadores.

El uso de ciertas prácticas dudosas de procesamiento de datos: muchas de las organizaciones capturan datos sobre los ciudadanos, datos que quedan almacenados y son procesados por computadora.

Tendencias a la despersonalización: la computadora identifica al individuo como un número.

El problema de seguridad de los sistemas: la falta de control en la seguridad d los datos de un sistema de cómputo en algunos casos ha ocasionado la destrucción de los registros de los individuos.

La cuestión de la privacía: la falta de control en el almacenamiento, la recuperación y la transmisión de los datos ha permitido que se abuse de legítimo derecho a la privacía.

CONCLUSIÓN

En conclusión las derivaciones de la tecnología en los estudiantes son crecientes día a día, puesto que el hábito de estudio en los niños cambia en las estrategias usando como herramienta las TIC, no es lo mismo presentar información a ellos por medio de papelografos, que usando presentaciones en diapositivas; puesto que influye la creatividad de cada herramienta y el impacto que el alumnos interprete.

El impacto es significativo puesto que el internet es un recurso normal como cualquier otro, ahora los estudiantes pueden tener acceso a la información de manera mucho más rápida, la información puede ser compartida de una manera más eficiente, el estudio se ha vuelto mucho más flexible además se habla de que el rol de los docente ha cambiada, ahora ya no son los únicos distribuidores de la información, hoy en día solo facilitan el aprendizaje, puesto que se cuenta con otras herramientas que nos proporcionan conocimientos. Pero cabe mencionar que A pesar de que es más fácil acceder a más información, también es más fácil distraerse del trabajo cuando se utiliza la tecnología.

De esta manera el impacto de la tecnología puede ser positivo o negativo, ya que es de gran beneficio aplicado en las estrategias de enseñanza en el aula, pero también es causa de gran desempleo y seguridad del individuo.

Este tema deja la idea de que debemos usar la tecnología como una herramienta y no como una solución.

REFERENCIA:

http://normalistasleepre.blogspot.mx/

http://www.eduteka.org/modulos/6/134/1153/1