6º bÁsico...visualizar y escuchar ppt grabado:” cambios en la materia”. 2. visualizar video...

13
66 6º BÁSICO CALENDARIO 6º BÁSICO LUNES 24 DE AGOSTO MARTES 25 DE AGOSTO MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO JUEVES 27 DE AGOSTO VIERNES 28 DE AGOSTO CLASES ON LINE (Zoom) Matemática Lenguaje Alemán Ed. Física Inglés Historia Religión Arte Biblioteca HORARIO 09:00 INGLÉS RELIGIÓN 6ºSA RELIGIÓN 6ºSU LENGUAJE ED. FÍSICA HORARIO 11:00 BIBLIOTECA 6ºSA ARTE 6ºSU BIBLIOTECA 6ºSU TALLER DE AUTOCUIDADO 6ºSU JEFATURA 6ºSA Actividad Convivencia AmigaSU 6ºSA - 6ºSU HORARIO 15:00 MATEMÁTICA MATEMÁTICA ALEMÁN HISTORIA ENTREGABLE P: Parcial A: Acumulativo F: Formativo Inglés - P: PowerPoint Artes visuales: Entrega rutina “Y qué falta” vía Classroom. Historia (A) Entrega tarea sobre elementos de cambio y continuidad Independencia de Chile Lenguaje Buscar y comentar críticas literarias en foro Classroom. Ev. Educación Física: Investigación y presentación de la zona norte de Chile. Es un trabajo, con nota acumulativa. Música: Entrega de video tocando escalas de Sol mayor y Re mayor.

Upload: others

Post on 15-Dec-2020

9 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

66

6º BÁSICO

CALENDARIO 6º BÁSICO

LUNES 24 DE AGOSTO

MARTES 25 DE AGOSTO

MIÉRCOLES 26 DE AGOSTO

JUEVES 27 DE AGOSTO

VIERNES 28 DE AGOSTO

CLASES ON LINE

(Zoom)

Matemática

Lenguaje

Alemán

Ed. Física

Inglés

Historia

Religión

Arte

Biblioteca

HORARIO

09:00

INGLÉS

RELIGIÓN

6ºSA

RELIGIÓN

6ºSU

LENGUAJE

ED. FÍSICA

HORARIO

11:00

BIBLIOTECA

6ºSA

ARTE

6ºSU

BIBLIOTECA

6ºSU

TALLER DE

AUTOCUIDADO

6ºSU

JEFATURA

6ºSA

Actividad

Convivencia

AmigaSU

6ºSA - 6ºSU

HORARIO

15:00

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

ALEMÁN HISTORIA

ENTREGABLE

P: Parcial

A: Acumulativo

F: Formativo

Inglés - P:

PowerPoint

Artes visuales:

Entrega rutina “Y

qué falta” vía

Classroom.

Historia (A)

Entrega tarea sobre

elementos de

cambio y

continuidad

Independencia de

Chile

Lenguaje

Buscar y comentar

críticas literarias en

foro Classroom. Ev.

Educación Física:

Investigación y

presentación de la

zona norte de Chile.

Es un trabajo, con

nota acumulativa.

Música:

Entrega de video

tocando escalas de

Sol mayor y Re mayor.

Page 2: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

67

Formativa

(Vía Classroom)

(Evaluación

acumulativa)

CALENDARIO 6º BÁSICO

LUNES 31 DE AGOSTO

MARTES 1 DE SEPTIEMBRE

MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE

JUEVES 3 DE SEPTIEMBRE

VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE

CLASES ON LINE

(Zoom)

Matemática

Lenguaje

Alemán

Ed. Física

Inglés

CCNN

Tecnog

Latín

HORARIO

09:00

INGLÉS

LATÍN

6ºSA

LENGUAJE

ED. FÍSICA

HORARIO

11:00

TECNOLOGÍA 6ºSA

CIENCIAS

NATURALES

6SU

LATÍN

6ºSU

TALLER DE

AUTOCUIDADO

6ºSA

JEFATURA

6ºSU

HORARIO

15:00

MATEMÁTICA

MATEMÁTICA

ALEMÁN

CIENCIAS NATURALES

6ºSA

ENTREGABLES Lenguaje (P) Afiche de propaganda “cuentos araucanos”.

Historia (P)

Entrega trabajo con

las llaves del

pensamiento sobre

la Independencia

de Chile

Alemán:

Carta estilo A2

Matemática:

Guía semanal

Ecuaciones con nota

Page 3: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

68

acumulativa.

Ciencias naturales:

Guía de trabajo”

cambios en la materia”

(formativa).

EVALUACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA: Bailes Folclórico. La evaluación será durante la clase.

Page 4: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

69

6º básico

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

ENTREGABLE

Pastoral Rosario Correa [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto: Se sugiere iniciar la semana viendo la reflexión de esta semana. MES SERVIAM: esta semana se invita a las alumnas a seguir esforzándose en el servicio y a ayudar a nuestro auxiliar.

link reflexión semanal:

https://www.youtube.com/watch?v=gRGKBBw36O0&feature=youtu.be

Semana del 31 al 4 de septiembre: Se sugiere iniciar la semana viendo la reflexión de esta semana.

link reflexión semanal: https://www.youtube.com/watch?v=8ogK_YKOCQA&feature=youtu.be

Religión

Verónica Muñoz / [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto 1. Observar video enviado por Classroom llamado “¿Qué es la gracia?” (verlo antes de la clase). 2. Asistir a la Clase por zoom el día martes 25 (6ºSA) y miércoles 26 (6ºSU).

Materiales disponibles en Classroom

No presenta entregables.

Semana del 31 al 4 de septiembre No presenta actividades esta semana

Page 5: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

70

Lenguaje

6SU Francisca Winter/ [email protected] 6SA Agnes Kuester / [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto 1. Revisar instrucciones sobre “Afiche de propaganda”. Nota parcial. FECHA de entrega: hasta el lunes 31 agosto 2. Asistir a clase jueves 27 de agosto, 9:00 am. Tema: introducción a la crítica literaria y cine. Introducción al chocolate con letras. 3. Buscar y comentar en el foro del Classroom críticas literarias de algún diario o sitio web. 4. Desarrollar guía de crítica literaria.

1. Instrucciones Afiche de propaganda/ Sección trabajo de clases de Classroom. 2. Link de la clase será enviado al mail de cada curso respectivo. 3. Comentarios en el foro del Classroom. 4. Guía de crítica en el Classroom.

Buscar y comentar en el foro del Classroom críticas literarias de algún diario o sitio web. Ev. Formativa. Hasta el

jueves 27 de agosto.

Semana del 31 al 4 de septiembre

1. Subir al Classroom “Afiche de propaganda” de Cuentos araucanos. Hasta el lunes 31 de agosto. 2. Observar un video de tráiler de película y completar la rutina del reportero.

3. Asistir a clase por Zoom jueves 3 de septiembre, a las

1. Instrucciones en el Classroom (en la semana anterior) 2. Video de tráiler y rutina del reportero en tablón de Classroom. 3. Link de la clase será enviada al mail de cada curso.

Subir al Classroom “Afiche de propaganda” hasta el 31 de agosto. Ev. parcial.

Page 6: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

71

9:00 am. Tema: aplicación y comprensión de crítica literaria.

4. Realizar formulario de preguntas de comprensión

lectora sobre crítica literaria.

4. Formulario comprensión lectora sobre crítica literaria en tablón de Classroom.

Matemática

Sara Cerda [email protected] Camilo Higuera [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto Lunes 24: - Observar video de introducción al Álgebra (Ecuaciones) e ir trabajando en conjunto con el Texto del Estudiante en las pág. 252, 255, 256, 257 y 258. - Participar en la clase Zoom a las 15:00 hrs en punto. Martes 25: - Resolver, recortar y pegar guías de Ecuaciones en el cuaderno. - Participar en la clase Zoom a las 15:00 hrs en punto. Miércoles 26: - Resolver pág. 186 y 187 del Cuaderno de Práctica y revisar estas páginas con las soluciones que se adjuntan. Viernes 28: - Resolver desafío matemático nº14.

- Se adjunta video y Power Point de Ecuaciones. - Se adjuntan pág. del libro en PDF y sus soluciones. - Se adjuntan claves para clase Zoom. - Se adjuntan guías de ecuaciones para el cuaderno y sus soluciones. - Se adjuntan claves para clase Zoom. - Se adjuntan pág. del Cuaderno de Práctica y sus soluciones. - Se adjunta desafío matemático nº14.

Sin entregables.

Semana del 31 al 4 de

Page 7: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

72

septiembre Lunes 31: - Observar video de Inecuaciones e ir trabajando en conjunto con el Texto del Estudiante en las pág. 258, 259 y 260. - Participar en la clase Zoom a las 15:00 hrs en punto. - Comenzar a realizar guía semanal de Ecuaciones. Martes 1: - Resolver, recortar y pegar guías de Inecuaciones en el cuaderno. - Participar en la clase Zoom a las 15:00 hrs en punto. Miércoles 2: - Resolver pág. 188 y 189 del Cuaderno de Práctica y revisar estas páginas con las soluciones que se adjuntan. Viernes 4: - Resolver desafío matemático nº15. - Entregar guía semanal de Ecuaciones.

- Se adjunta video y Power Point de Inecuaciones. - Se adjuntan pág. del libro en PDF y sus soluciones. - Se adjuntan claves para clase Zoom. - Se adjunta guía semanal de Ecuaciones. - Se adjuntan guías de inecuaciones para el cuaderno y sus soluciones. - Se adjuntan claves para clase Zoom. - Se adjuntan pág. del Cuaderno de Práctica y sus soluciones. - Se adjunta desafío matemático nº15.

Viernes 4 de septiembre: - Entregar guía semanal de Ecuaciones con nota acumulativa.

Ciencias Naturales

6°SA: Marisol Puig/ [email protected] 6°SU: Marisol Puig/ [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto 1. Escuchar y tomar apuntes de PPT con audio: “Recursos energéticos renovables y no renovables”.

Materiales en Classroom Archivar en sus carpetas la rúbrica..

Page 8: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

73

2. Rúbrica para el afiche “Recursos energéticos renovables versus recursos energéticos no renovables” 3. Material de trabajo: “Ventajas y desventajas de los recursos energéticos.

Semana del 31 al 4 de septiembre 1.Lunes 31 de agosto: Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia” para realizar en el zoom. 4. Asistir a clases por Zoom: 6°SU: martes 01 de septiembre de septiembre a las 11:00 hrs. 6°SA: jueves 3 de septiembre a las 15:00 hrs.

Materiales en Classroom Enviar guía de trabajo “cambios en la materia” el día 4 de septiembre por Classroom.

Historia y Ciencias Sociales

Trinidad Gil / [email protected] Patricia Müller / [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto - Clase por zoom el jueves 27 de agosto a las 15:00 hrs. para explicar trabajo individual con las llaves del pensamiento

Link de la clase disponible en Classroom. Instrucciones trabajo

Jueves 27 de agosto: entregar trabajo sobre los elementos de cambio y continuidad en la Independencia de Chile.

Page 9: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

74

sobre la Independencia de Chile.

individual con las llaves del pensamiento disponible en Classroom.

Semana del 31 al 4 de septiembre - Realizar el trabajo evaluado de las llaves del pensamiento.

Jueves 3 de septiembre: Entregar trabajo con las llaves del pensamiento sobre la Independencia de Chile.

Alemán

Nathaly Cerda/ [email protected] Benjamín Recabarren/ [email protected] Karen Roldán/ [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto 1. Completar lista de vocabulario de verbos en “Perfekt” y sustantivos sobre el nuevo tema: Hobby und Freizeit (Hobby y tiempo libre) 2) Corregir carta estilo A2 con lo aprendido en clases. 3) Participar en la clase de Zoom el miércoles 26 de agosto a las 15:00 hrs.

Materiales en Classroom de cada grupo

Sin entregables

Semana del 31 al 4 de septiembre 1. Completar lista de vocabulario de verbos en “Perfekt” 2. Escribir una carta estilo A2 sobre “mis hobbies y tiempo libre”.

Materiales en Classroom de cada grupo

Carta estilo A2

Page 10: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

75

3. Participar en la clase de Zoom el miércoles 2 de sept a las 15:00 hrs.

Inglés

6°SA: Michelle Meunier [email protected] 6°SU: M. Inés Saavedra [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto 1. Asistir a clase online, lunes a las 9:00 hrs. 2. Evaluación sobre past simple regular verbs, leer y seguir instrucciones de guía (INGLÉS 33_evaluation N°2, past simple regular verbs)

2. Guía explicativa: INGLÉS

33_evaluation N°2, past

simple regular verbs

Miércoles 26 de agosto: subir a Google Classroom evaluación N°2: PowerPoint past simple regular verbs.

Semana del 31 al 4 de septiembre 1. Asistir a clase online, lunes a las 9:00 hrs. 2. Juego online sobre verbos irregulares: -

https://wordwall.net/resource/3768727/irregular-verbs-affirmative-practice 3. Guía de trabajo sobre past simple (regulares e irregulares, afirmativo y negativo). Autocorregirse (INGLÉS 34_ past simple verbs affirmative and negative) Opcional:

https://wordwall.net/resource/3338516/irregular-verbs

Material disponible en Google Classroom. 2. https://wordwall.net/resource/3768727/irregular-verbs-affirmative-practice 3. Guía INGLÉS 34_ past simple verbs affirmative and negative.

Sin entregables.

Page 11: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

76

Latín 6°SA/SU María Eliana Nieva [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto

No presenta actividades esta semana

Semana del 31 al 4 de septiembre Clase destinada a reforzar temas gramaticales y cierre unidad el día miércoles 2 de septiembre 6ºSA: 9:00 hrs. 6ºSU: 11:00 hrs.

No hay entregables

Arte 6°SU María Paz Camposano [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto Clase zoom martes 25 de agosto 11 am. Tema: ESCULTURA OBJETUAL.

Link para la clase se publicará por Classroom. Tener para la clase 6 implementos de tamaño mediano de la cocina. Ejemplos: colador pequeño abrelatas cuchara de palo tenedor rallador pelador de papas sacacorchos etc.

Entregar rutina Y qué falta, vía Classroom hasta el miércoles 26 de septiembre durante el día.

Semana del 31 al 4 de septiembre

No presenta actividades esta semana

Tecnología

6ºSA: Luz María Carvallo

Semana del 24 al 28 de agosto

No presenta actividades esta semana

Page 12: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

77

[email protected]

Semana del 31 al 4 de septiembre 1. Clases por zoom lunes 31 de agosto a las 11:00 hrs.: Conocer las fibras textiles artificiales.

Clase por zoom publicada en Classroom

Música

6°SA y 6°SU Amalia Letelier [email protected] l

Semana del 24 al 28 de agosto Lectoescritura musical. Las alteraciones: Escalas de Sol y Re mayor

Instrucciones y materiales disponibles en Classroom

Entregar video tocando al teclado ambas escalas.

Semana del 31 al 4 de septiembre

No presenta actividades esta semana

Educación Física

6°SA Javiera Montaner: [email protected] 6°SU María José Hurtado: [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto Clases por zoom viernes 28 de agosto a las 9:00 am. -Habilidades motrices. -Baile Folclórico: Huachitorito

Link de clases en el Classroom. Video de baile subido al Classroom (para poder ensayar).

Entregar en la misma clase por zoom del viernes, la información sobre la entrega final del trabajo de la zona norte.

Semana del 31 al 4 de septiembre Clases por zoom viernes 4 de septiembre a las 9:00 am. Evaluación del Baile Folclórico Huachitorito

Link de clases en el Classroom.

Tics

6ºSA: (Grupo 1) Pamela Villafaena [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto Presentación del noticiero

Material disponible en Classroom: Recopilación de videos

Sin entrega.

Page 13: 6º BÁSICO...Visualizar y escuchar PPT grabado:” Cambios en la materia”. 2. Visualizar video introductorio antes del zoom. 3. Descargar guía de trabajo “cambios en la materia”

78

6ºSU: (Grupo 1) Cecilia Cádiz [email protected]

CSUV News al curso. realizados por las alumnas.

Semana del 31 al 4 de septiembre

No presenta actividades esta semana

Biblioteca

6°SA y 6°SU Cecilia Rivadeneira Marta Rosselló Paulina Marraccini [email protected]

Semana del 24 al 28 de agosto Martes 25 de agosto 6°SA: 11:00 hrs.: Hora del Cuento vía Zoom: “La suerte del granjero” - Pequeñas historias Zen - Jon J. Muth. Miércoles 26 de agosto 6°SU: 11:00 hrs.: Hora del Cuento vía Zoom: “La suerte del granjero” - Pequeñas historias Zen - Jon J. Muth.

Link en Classroom. Link en Classroom.

Semana del 31 al 4 de septiembre

Esta semana, las invitamos a contar un cuento diferente en: “Mil maneras de recrear una

historia”

Video disponible en Classroom.