6 a 12 meses desarrollo

7/25/2019 6 a 12 Meses Desarrollo

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Entendiendo y Apoyando

el Desarrollo de su Hijo/aentre los 612 Meses de Edad

Desarrollado PorPadres InformadosNios Exitosos (IPSC)


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Resumen

La misin de Padres InformadosNios Exitosos (IPSC) esbrindar a los padres que no hablan ingls y a las personasencargadas del cuidado infanl las herramientas quenecesitan para fomentar el desarrollo y el xito infanl en losprimeros aos de vida. IPSC es nanciado por Maryland StateDepartment of Educaon (MSDE).

IPSC ha preparado este folleto para brindar informacin a los

padres acerca del poceso de desarrollo y aprendizaje en laprimera infancia y qu es lo que ellos, como padres, puedenhacer para fomentar el aprendizaje de su beb.

A connuacin ofrecemos una breve descripcin de cuatroreas del desarrollo: desarrollo cognivo, desarrollo sico,desarrollo social y emocional y desarrollo del lenguaje yalfabezacin. Tambin se ofrece un resumen de los hitos del

desarrollo; acvidades de bajo costo que los padres puedenrealizar en casa para fomentar el sano desarrollo de su beb ynormas para la salud y la seguridad.

No todos los nios alcanzan los hitos del desarrollo almismo empo. Esto vara de nio a nio. Si usted enealguna pregunta o preocupacin con respecto al desarrollode su hijo/a, por favor comunquese con nosotros (vea lainformacin de contacto en la lma pgina de este folleto).


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reas del Desarrollo

El desarrollo infanl comnmente se divide en cuatro reasde desarrollo: sico, cognivo, social y emocional y lenguajey alfabezacin. Estas cuatro reas estn estrechamenterelacionadas y muchas veces se superponen.

Desarrollo sico se reere al desarrollo de los msculosgrandes (groso-motrices) y los msculos pequeos (no-motrices). Groso-motriz incluye equilibrio, estabilidad y lahabilidad del beb para controlar los msculos grandes de sucuerpo, especialmente sus brazos y sus piernas. Fino-motrizincluye ulizar y coordinar los msculos pequeos de lasmanos y de las muecas.


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Desarrollo cognivo se reere al desarrollo del nio en cuantoa su pensamiento, razonamiento y destreza para solucionarproblemas. El pensamiento del nio se desarrolla de simple acomplejo y de concreto a abstracto.

Desarrollo social y emocional se reere al proceso medianteel cual los nios aprenden a interactuar con otras personas,a comunicar y expresar sus senmientos y a desarrollar suidendad y esma propia.

Desarrollo del lenguaje se reere al proceso mediante elcual los nios aprenden a usar smbolos y sonidos paracomunicarse. El desarrollo de la alfabezacin se reere al

proceso mediante el cual los nios aprenden a leer y escribir.


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Desarrollo Fsico

Este es un momento muy emocionante en el desarrollo sicodel beb. El beb comienza a fortalecer sus habilidades groso-motrices y no-motrices y se puede mover ms. Comienzaa poder sujetar una crayola/crayn y puede levantar cereal,como Cheerios, etc. Tambin puede sealar objetos y puede

levantar bocados de comida con la mano. Al principio, elbeb intenta levantar la comida con toda la mano, pero conla prcca se da cuenta que resulta ms fcil levantar cosaspequeas ulizando el dedo pulgar y dos dedos ms.

Aproximadamente a los seis meses de edad, el beb comienzaa sentarse solo y, a medida que se van fortaleciendo, intentaalcanzar objetos que estn apenas fuera de su alcance.

Durante este perodo, el beb comienza a poder moversems. Puede, por ejemplo, rodar por un cuarto para buscarun juguete favorito o incorporarse sobre sus brazos y piernasintentando gatear.

Alrededor de los ocho a 12 meses de edad, el beb tambinpuede llegar a pararse. Una mesa pequea le brinda el apoyoque necesita para incorporarse y desarrollar el equilibrio y la

coordinacin que necesita para comenzar a caminar. Entrelos nueve y 10 meses, el beb puede volver bajarse al pisodespus de pararse.

Entre los seis y los 12 meses de edad, el beb se convierteen un verdadero explorador. Por lo tanto, es importanteque tenga un ambiente seguro y personas adultas parainteractuar, as podr adquirir nuevas destrezas sicas.


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Desarrollo Cognivo

Durante estos seis meses, el beb comienza a ulizarcomportamientos de aprendizaje ms soscados. Repitela misma accin para comparar resultados y aprender cmohacer sendo del mundo que lo rodea. A esta edad, los bebscomienzan a aprender que ellos pueden causar que ocurran

cosas. Aprendern que algunas cosas, como las llaves y lossonajeros, emiten ruidos interesantes; por eso, la prxima vezque quieran reproducir el mismo sonido agitarn y movernestos objetos. Los bebs tambin aprenden que sus accionescausan reacciones en otras personas. Por ejemplo, cuandodejan caer algo al piso, los adultos lo recogen o dicen algo.

Los bebs connan explorando cosas con sus manos, golpe-ando y llevndose objetos a la boca para que ocurran cosas.

Asegrese de lavar los juguetes una vez que su beb haya ter-minado de jugar con ellos y brndele materiales que sean se-guros. Los bebs tambin aprenden que ellos pueden usar sucuerpo para conseguir lo que quieren. A medida que crecen,se dan cuenta que tambin pueden usar a los adultos comoherramienta para alcanzar objetos, abrir un envase, etc.

Alrededor de los siete u ocho meses de edad, los bebspueden recordar que las cosas existen aunque se hayan ido.Aunque todava no buscan acvamente algo que ya no est,connan buscando el objeto en el lugar donde lo vieron porlma vez.


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LO QUE EL BEB PUEDE

HACER

CMO LOS PADRES

PUEDEN AYUDAR

Enende que puede causar

que sucedan cosas

(612 meses)

Ofrezca diferentes materiales

que surtan diferentes

efectos (cosas que saltan

cuando se les presiona un

botn, juguetes que emiten

diferentes sonidos cuando se

agitan, autos de juguete que

se deslizan al empujarlos,

etc.).

Explora objetos llevndoselos

a la boca

(612 meses)

Trate de no detener al beb

cuando se lleva cosas a la

boca. En cambio, brndele

objetos seguros para que

pueda explorar y dedique el

empo necesario para lavar

los objetos una vez que el

beb haya terminado de

jugar con ellos.

Aprende que puede usar a

los adultos para conseguir lo

que desea (por ejemplo, deja

caer cosas intencionalmente

para ver si un adulto las

recoge)

(812 meses)

Responda a estos pedidos

con entusiasmo. En estos

momentos, el responder a las

necesidades de su beb an

es un paso importante en su

desarrollo; por lo tanto, no

se preocupe, que no lo est

malcriando.

Recuerda que las cosas

existen aunque no estn a la

vista

(812 meses)

Juegue a las escondidas y

esconda objetos.

Coloque una colcha en frente

de su cara y luego qutesela

rpidamente, diciendo

Cuc.


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Desarrollo Social y Emocional

Durante este perodo, los padres pueden notar que su bebest comenzando a retraerse de los extraos y que se pegaa ellos o a una persona conocida que lo cuida. No es pococomn que a esta edad el beb se sienta ansioso y aigidocuando est cerca de extraos. Esto es lo que se llama

ansiedad de separacin.

Mientras que el beb se siente ansioso cuando se separa desus padres, al mismo empo se est volviendo mucho mssociable. Se puede observar al beb jugando al lado de otrosbebs. Entre los ocho y los 12 meses de edad, el beb sonreal ver su cara reejada en un espejo.

Para los 10 meses de edad, los bebs son ms independientesy no desean estar en brazos tanto como antes. Les gustaexplorar juguetes y objetos para saber cmo funcionan.Comienzan a usar juguetes que representan objetos reales ymuestran su desagrado cuando pierden un juguete. Los bebstambin imitan las acciones simples de otros, comenzandopor los eslos y gestos de sus padres.

Cuando el beb llega casi a los 12 meses, los padres pueden

notar que se ha converdo en una persona muy sociable,como si estuviera actuando ante el pblico. Muchos bebsexhiben reacciones entusiastas cuando reciben atencin. Esimportante que usted responda con sonrisas, risa, palabrasy cario, para as esmular al beb y hacer que repita estasacciones.


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LO QUE EL BEB PUEDE

HACER

CMO LOS PADRES

PUEDEN AYUDARSe da cuenta que aunque

no pueda ver a sus padres,

todava existen

(6 meses)

Despdase siempre de su hijo

al marcharse.

No prolongue la despedida

porque eso no ayuda al beb.

Se angusa cuando un adulto

que no conoce bien trata de

alzarlo

(68 meses)

Enenda que su

comportamiento forma parte

de una etapa del desarrollo.

Permita que el beb salude

con la mano al adulto con

el que no est familiarizado,

mientras que uno de los

padres lo alza en sus brazos

para hacerlo senr ms

seguro.

Imita caras, sonidos y/o

acciones

(812 meses)

Juegue juegos en los cuales

el beb imita sonidos y se

despide con un gesto de la

mano.

Coloque un espejo donde el

beb pueda verse fcilmente.

Toque su boca y diga, boca,

repiendo la accin con

diferentes partes del cuerpo

o con objetos.


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Desarrollo del Lenguaje y Alfabezacin

Los bebs aprenden el lenguaje con cada interaccin. Estncomenzando a entender cmo funciona una conversacin yel signicado de las palabras, y estn comenzando a enunciarsus primeras palabras.

Entre los seis y 12 meses de edad, los bebs comienzan aentender palabras. Generalmente, las primeras palabras quepueden entender son los nombres de lo que conocen (porejemplo, mami, papi, perro, gato, etc.).

El balbuceo conna durante todo el primer ao de vida.Los balbuceos del beb enen un ritmo que se asemeja alritmo que el escucha y comienza a parecerse cada vez ms al

lenguaje que usa su familia.

Entre los ocho y 18 meses de edad, los bebs comienzan aenunciar sus primeras palabras. No obstante, es importanterecordar que el hecho de que el beb pueda decir unapalabra, no signica que enenda lo que esa palabra signica.A esta edad, los bebs disfrutan jugar con libros. Ustedpuede esmular este nuevo inters de su beb brindndolelibros con dibujos de colores brillantes, libros de rimas, etc.

Cuando le lea un libro a su beb, puede hacerlo de la formaque le gusta al beb. O sea, puede saltear pginas, agregarpalabras, o puede ignorar las palabras y simplemente hacercomentarios sobre las ilustraciones, etc.


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LO QUE EL BEB PUEDEHACER

CMO LOS PADRESPUEDEN AYUDAR

Enende el signicado dealgunas palabras

(612 meses)

Conne hablando con su

beb; cuntele lo que est

sucediendo a su alrededor.

Reconoce objetos que est

acostumbrado a ver

(612 meses)

Dgale a su beb el nombre

de los objetos para ayudarlo

a relacionar objetos con

palabras.

Usando un pequeo lbum

de fotograas, cree un libro

para comparr con su beb.

El libro puede incluir fotos

de miembros de la familia,

personas que cuidan del

beb, objetos del hogar o los

juguetes favoritos del beb.

Juega con libros

(612 meses)

Ofrzcale libros con

ilustraciones en colores vivos,

libros de rimas, etc.

Coloque libros en una

canasta en el piso para que

su beb los encuentre sin

ayuda.

Disfruta escuchando cuando

usted le lee un cuento

(612 meses)

Lea el libro que el beb

desee. Usted puede saltear

pginas o palabras, agregar

palabras o ignorar las

palabras y simplemente

hacer comentarios sobre las

ilustraciones, etc.

Visite la biblioteca. Consultecundo es la hora de la

lectura para nios pequeos.


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COMPORTAMIENTOSESPERADOS YSITUACIONES

COMUNES

QU DEBEN HACERLOS PADRES

Acerca de los asientos

infanles para autos

(612 meses)

Use un asiento infanl

aprobado para auto

y que haya sido

correctamente instalado.

Coloque el asiento

infanl en el asiento de

atrs, mirando hacia

la parte trasera del

vehculo.

El beb se mueve msy puede alcanzar ms

cosas

(612 meses)

Tenga cuidado de dndecoloca objetos que

quemen o que estn

calientes, como por

ejemplo velas, cigarrillos,

etc.

El beb est listo para

comenzar a comer

nuevos alimentos con

nuevas texturas.

(612 meses)

Consulte con su pediatra

para determinar cundo

su beb puede comenzar

a comer alimentos

slidos.

Asegrese de darle

a su beb alimentos

triturados o en pur para

que no corra el riesgo de

ahogarse.


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Personal de IPSC

Mara del Rosario (Charo) BasterraDirectora

[email protected], ext. 124

Leonor Guilln

Especialista Principal de CapacitacinPara Padres(Espaol)

[email protected], ext. 122

Kae FarbryEspecialista de Invesgacin

y [email protected]

301.657.7741, ext. 114

Informacin General

y Servicios de [email protected]

301.657.7741, ext. 122

Padres InformadosNios Exitosos (IPSC)5272 River Road

Suite 340Bethesda, MD 20816

Telfono: 301.657.7741Fax: 301.657.8782

IPSC es nanciado por Maryland StateDepartment of Educaon (MSDE).

Sio de Internet de MAC con Informacin

Adicional Para los Padres:Maryland Parental Informaon Resource Center

www.mdpirc.org

Nuestro especial agradecimiento a Paloma Panesi y ChrisChen y a las siguientes organizaciones y colaboradores que permieron la publicacin

y distribucin de las fotos de los nios que aparecen en los folletos. Organizaciones:

Chinese Culture and Community Service Center (CCACC), Montgomery County Child CareResource Center (MCCCR&RC), y Spanish Educaon Development (SED) Center.

Colaboradores: Carol Chen e Isela Khouri.

2008 Padres InformadosNios Exitosos (IPSC), Mid-Atlanc Equity Consorum, Inc.

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