5TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINDEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 20155TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINGneros Literarios: Lrico y narrativoObserva:Aprendo que:Los Gneros literarios son los grupos o categoras en que clasificamos a las obras literariasde acuerdo a su contenido, a la forma en que han sido escritas, la presencia o no de unnarrador.Entre ellos tenemos: Gnero Narrativo y Gnero lrico.DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 2015COLEGIOTRILCE1ra semanaLa lunaLa luna me est mirandoEs una noche muy bella! yo suspiro cantando"olo para que mire ella.La Caperucita Roja#abaunave$unani%aalaque todos llamaban &Los te'tos literarios pueden estar escritos en prosaoverso.Prosa: Es la forma ms natural de escribir. (uando se escribe en prosa se ocupatoda la lnea. Verso: Es una forma especial de e'presarse, crean un ritmo y musicalidad en la forma de contar cosas. Las lneas no ocupan todo el rengl)n, algunas palabras acaban en las mismas letras.5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN *+ Gnero narrativo: (onsta de un narrador, quien relatasucesosreales o imaginarios ubicados en un determinado tiempo y lugar. Estn escritos en prosa. Especies Literarias: (uento, fbula, novela, mito, leyenda.,+ Gnero Lrico: El autor e'presa sus sentimientos, e'periencias y emociones ntimas. La e'presi)n habitual de este gnero es el poema y la mayora estn escritos en verso. Especies Lricas: -da, elega, cantares, glogas, himnos, stiras.AC!V!"A"E#$% Escribe el &nero al que pertenece cada te'to%.................. ................./. (rea un te'to narrativo y uno lrico, teniendo en cuenta las imgenes dadas.DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES VERANO 20150ue por mayo era por mayocuando hace la calor,cuando los trigos enca%any estn los campos en flor,cuando canta la calandriay responde el ruise%or,El puma es un animal carnvoro que viveespecialmente en las monta%as obosques de *mrica.1ertenece a lafamiliadelosflidosyllegaamedircasi dosmetros de longitud sin incluir su cola._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINDEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 2015______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN

LEE( O)#ERVA:DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES VERANO 2015COLEGIOTRILCE2a semanaEL LE*+ ( LA L!E)RE"orprendi) un le)n a una liebre que dorma tranquilamente. 1ero cuando estaba a punto de devorarla, vio pasar a un ciervo. 2e3) entonces a la liebre por perseguir al ciervo. 2espert) la liebre ante los ruidos de la persecuci)n, y no esperando ms, emprendi) su huda.4ientras tanto el le)n, que no pudo dar alcance al ciervo, ya cansado, regres) a tomar la liebre y se encontr) con que tambin haba buscado su camino a salvo. Entonces se di3o el le)n:55 ,ien me lo mere$co, pues teniendo ya una presa en mis manos, la de3 para ir tras la esperan$a de obtener una mayor. ,ORALE-A"i tienes en tus manos un peque%o beneficio, cuando busques uno mayor, noabandones el peque%o que ya tienes, hasta tanto no tengas realmente en tus manosel mayor.5TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINAPRE+"O: REC.ER"A /.E:A PRAC!CAR:6Analice0os la 12bula3 #e4ala los ele0entos y la estructura se&5n la 12bula leda% Personajes: Lu&arDEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 20157na ............................ es una narraci)n protagoni$adapor animales que hablan, de la que se deriva una..........................., la cual puede sobreentenderse o seencuentra implcita.8oda narraci)n:1resentaunaestructura:.................,................y .......................9ncluye ciertos elementos: .................., ................ .................., .................... y................... 5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN ie0po Estable6co una estructura de los 7ec7os se&5n: 8VA,O# A CREAR .+A 9:).LA3 Pasos previos: ;Cu2lser2 el te0a de 0i 12bula< ;/u tipo de &nero literario es< Plani1ico: Pienso en los personajes =caractersticas>? lu&ar y tie0po%Personajes:Lu&ar:DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES VERANO 20159N9(9-N72-2E"ENL*(E 5TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINie0po: Estable6co una estructura de los 7ec7os se&5n:ELA)ORO: *hora redacta tu fabula. DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 20159N9(9- N72- 2E"ENL*(E@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................4orale3a:..............................................................................................................................Autor: ..................................5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN La e'presi)n habitual de este gnero es el poema y la mayora estn escritos en verso. Especies Lricas: -da, elega, cantares, glogas, himnos, stiras.DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES VERANO 2015COLEGIOTRILCE!era semana* la una, sale la Luna.* las dos, suena el relo3.* las tres, ba3ito es.* las cuatro, doy un salto.* las cinco, doy un brinco.* la seis, no me ves.* las siete, anda, vete.* las ocho, come bi$cocho.* las nueve, toma nieve.! a las die$, otra ve$.* la una, sale la Luna.* las dos, suena el relo3.* las tres, ba3ito es.* las cuatro, doy un salto.* las cinco, doy un brinco.* la seis, no me ves.* las siete, anda, vete.* las ocho, come bi$cocho.* las nueve, toma nieve.! a las die$, otra ve$.5TO. GRADOLITERATURA Y REDACCIN Co0ponentesdel &nero Lrico: 1oema, verso, estrofa y rima.1. Poe0a: E'presi)n lrica escrita en versos y en con3unto forman estrofas.2. Verso: Es unalnea escrita de la poesa.3. Estro1a: (on3unto de versos.4. Ri0a: 8erminaci)n similar que presentan los versos de una estrofa.- Ri0a consonante: 8odas las letras de la 5lti0a slaba de un verso coinciden.- Ri0a asonante: En la :ltima slaba de cada verso, sAlo coinciden las vocales%A "ra#$%#ar Co0pleta las estro1as del poe0a creando versos% Crea ri0as se&5n las i02&enes dadas%DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 2015-Dnde vas , caperucita, con tu cesto ,tan temprano? -__________________________________ en el pueblo ms cercano.-Ay! , linda Caperucita,de lobo ten ran cuidado.__________________________________!uye ,!uye de su lado "eroaturdida la ni#a de mi lado se ale$ .Cru%o la verde campi#a ___________________________________-Dnde vas , caperucita, con tu cesto ,tan temprano? -__________________________________ en el pueblo ms cercano.-Ay! , linda Caperucita,de lobo ten ran cuidado.__________________________________!uye ,!uye de su lado "eroaturdida la ni#a de mi lado se ale$ .Cru%o la verde campi#a ___________________________________5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN DEPARTAMENTO DE PUBLICACIONES VERANO 20155TO. GRADOLITERATURA Y REDACCINDEPARTAMENTO DE PUBLICACIONESVERANO 2015COLEGIOTRILCE&$a semana9inalmente heEncontradoLo ms!mportante Con que puede!maginarse"a a da, laAmistad y la confian$a"e un verdadero amigo....Res"'ne( A #rear1ara crear un acr)stico debes:Elegir un tema o ttulo de lo que quieres escribir.Elegir algunas palabras claves.9ntegrartodaslasideasparadarleunsentidoo significado a tu escrito.V iernes caluroso E.........................R pidamente a la playa irA .........................+ unca te olvidarO ____________________________5TO.GRADOLITERATURA Y REDACCIN ;/u palabras 1or0an las pri0eras letras de cada verso