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Documento 2 Lista de cotejo N º INDICADORES P.O. P.I. 1 Predicen acorde al extracto de texto presentado. 3 2 Comprenden lo que leen. 3 3 Comprenden las diferencias que existen entre las ideas principales y secundarias. 5 4 Identifican correctamente las ideas principales y secundarias de un texto. 5 5 Son capaces de sintetizar un texto leído. 5 6 En la redacción de una historia, son capaces de seguir un hilo conductor. 3 7 Utilizan correctamente la ortografía puntual y acentual. 3 8 Explican lo que leen con sus propias palabras. 5 9 Identifican las características esenciales de los personajes de una historia. 4 TOTAL 39

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Documento 2

Lista de cotejo

Nº INDICADORES P.O. P.I.1 Predicen acorde al extracto de texto presentado. 3

2 Comprenden lo que leen. 3

3 Comprenden las diferencias que existen entre las ideas principales y secundarias.

5

4 Identifican correctamente las ideas principales y secundarias de un texto.

5

5 Son capaces de sintetizar un texto leído. 5

6 En la redacción de una historia, son capaces de seguir un hilo conductor.

3

7 Utilizan correctamente la ortografía puntual y acentual. 3

8 Explican lo que leen con sus propias palabras. 5

9 Identifican las características esenciales de los personajes de una historia.

4

TOTAL 39