Presentacin de PowerPoint

UNIVERSIDAD NACIONAL SANTIAGO ANTNEZ DE MAYOLO Escuela de Ingeniera Civil

PROGRAMA DE TITULACIN CON TESIS

5. Diseo de Investigacin Cuasiexperimental

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraDiseos cuasiexperimentales.- Tienen rigor cientfico al igual que los diseos de investigacin pura, debido a que se manipula por lo menos una variable independiente para medir su efecto relacionado con una o ms variables dependientes.

Este diseo es ms confiable que los diseos preexperimentales, slo difieren de los experimentos verdaderos en el grado de seguridad o confiabilidad sobre la equivalencia inicial de los grupos

La diferencia que existe con respecto a los diseos verdaderos es que en los cuasiexperimentales no hay aleatorizacin (NA) y la conformacin de los grupos pueden estar no correlacionados.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraCuando trabajemos con grupos cuasiexperimenales el smbolo que antepone al grupo (G) ser NA. De manera que la esquematizacin de estos tipos de diseo ser:NAG1XO1NAG2__O2En estos diseos el investigador no selecciona a los sujetos al azar, sino que se trabaja con grupos intactos ya existentes, excluye la manipulacin y la aleatorizacin. Carecen de por lo menos una de las tres propiedades de !as investigaciones puras, siendo ste el componente de distribucin aleatoria Estos tipos de diseos son muy utilizados en la educacin y en las ciencias mdicas.El problema que se tiene este diseo, se debe a que la ausencia de aleatorizacin de los sujetos que se deben seleccionar para formar el grupo, ponen en tela de juicio su validez interna y externa.

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraEj. El director de un centro educativo quiere saber el nivel de aprendizaje alcanzados por tres aulas del 1er. ao de educacin secundaria. Los grupos son:AulasMuestrasSituacin1 A 32Grupo experimental X11 B 30Grupo experimental X21 C 36Grupo experimental X3Este diseo se da cuando es imposible asignar al azar a los elementos del grupo que reciben tratamientos experimentales, lo cual nos pueden llevar a problemas de validez interna y externa. Al contar con la formacin intacta de grupo, no se conoce qu factores se consideraron para formarlo, nos induce a errores de interpretacin adems que no representa a la poblacin. Para dar validez interna al estudio, es establecer caractersticas semejantes en los grupos, para reducir el riesgo de equivocacin.Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraPolit Hungler, el diseo cuasiexperimental dista del experimental porque adolece de uno de los tres requisitos para ser considerado como tal: Manipulacin de la situacin; Obtencin de un grupo testigo; Distribucin aleatoria de los sujetos a los grupos que son sometidos al experimento.Generalmente la ausencia del requisito se inclina por la "distribucin aleatoria" de grupo control.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraLos diseos cuasiexperimentles poseen aparentemente todas las caractersticas de los experimentos verdaderos. La principal diferencia es la imposibilidad de manipular la variable independiente y/o asignar aleatoriamente los sujetos a las condiciones experimentales.El Grado de control en este diseo es medio, varan intencionalmente los niveles de la variable independiente con el objeto de identificar los efectos de dicha variacin sobre la variable dependiente, pero sin ejercer el mismo grado de control de la metodologa experimental, cuyas caractersticas se pueden sintetizar as:

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraLa muestra se elige al azar entre la poblacin.Los grupos se forman al azar.Los distintos niveles de la variable independiente a los que se exponen los diferentes grupos, son asignados a cada uno de ellos al azar.La investigacin se lleva a cabo en una situacin real o de campoUna o ms variables independientes son manipuladas por el investigador en condiciones controladas hasta donde lo permita la situacin.Como es difcil controlar la totalidad de las variables, habr de tener en cuenta que la variacin observada en la variable dependiente se deba ms a la accin de tales variables que a la del factor manipulado.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraEn los estudios cuasiexperimentales, se pueden utilizar uno, dos o ms grupos a los cuales se les hace medicin: Ej. un grupo de empleados que participa en el proceso de formacin por competencias y un grupo de empleados que no lo ha hecho, el primer grupo es el grupo experimental y el segundo es el grupo control, la idea es que si se quiere saber cmo influy el curso de capacitacin en competencias, es necesario evaluar ambos grupos, utilizando el mismo cuestionario y midiendo las mismas variables. (Competencias como variable dependiente)El grupo experimental es aquel conjunto de sujetos sobre el cual se va a ejercer el experimento, en l se manipular de manera controlada la variable independiente y se medirn los efectos de dicha manipulacin sobre la variable dependiente.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraEl grupo control es aquel conjunto de sujetos que sirve como referente principal de comparacin para medir los efectos de la variable independiente en la variable dependiente del grupo experimental. El grupo control nunca es sometido a ningn tipo de tratamiento.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraDiferencia entre diseos cuasi-experimentales y experimentales verdaderos

Un diseo experimental verdadero usa la asignacin aleatoria para evitar fuentes de invalidez

Un diseo cuasi-experimental no usa asignacin aleatoria y no puede evitar muchos posibles tipos de invalidez

Un diseo experimental verdadero demuestra la causalidad; uno cuasi-experimental, no

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraNo siempre se puede usar un diseo experimentalLas unidades no se pueden asignar de manera aleatoria a variables fijasLa muestra puede ser muy pequeaRazones polticas, ticas o administrativas (ej. nadie asignara de manera aleatoria un programa de salud pblica) El temor a la contaminacin puede evitar la asignacin aleatoria

La precisin afecta la eleccin del diseoSi pueden haber graves consecuencias negativas de tomar una decisin equivocada con base en el experimento, el diseo debe ser ms slido Si los resultados de una decisin equivocada no seran graves, se pueden usar diseos menos slidos

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraDesventajas potenciales de diseos cuasi-experimentales y no experimentales

Confiabilidad La confiabilidad se refiere a la consistencia y fiabilidad de los datosSi se repite una segunda vez, una medida confiable dar los mismos resultados que la primera vez

Si le hago a una persona la misma pregunta dos veces, obtendr la misma respuesta?

Tipos de confiabilidad: prueba/re-prueba; consistenciaMg. Vctor Ral Villegas ZamoraValidezLa validez se refiere a las mediciones que no son slo confiables sino tambin verdaderas y precisas Una medicin vlida mide lo que se supone que debe medir Una medida confiable no siempre es vlida

Validez interna: El tratamiento experimental hizo alguna diferencia en este estudio especfico?

Validez externa:A qu programas, contextos o poblaciones se pueden generalizar los resultados del estudio?

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraFactores que comnmente ponen en riesgo la validez interna en estudios de InvestigacinSesgos de seleccinSituacin histricaPruebas

Sesgos de seleccin- Un sesgo de seleccin ocurre cuando las personas seleccionadas para el grupo control difieren de manera sistemtica de las del grupo experimental- La auto-seleccin para los grupos es un problema comn en estudios de investigacin

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraSituacin histricaA uno de los grupos le suceden algunas cosas que no le suceden al grupo de comparacin- Huelgas- Nuevos procedimientos- Un discurso presidencial

PruebasLos sesgos en las pruebas ocurren cuando mediciones anteriores afectan el resultado de mediciones posteriores- Dar pre-pruebas y post-pruebas idnticas a las personas capacitadas- Entrevistar repetidamente a los mismos participantes del estudio

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraTipos de diseos cuasiexperimentales:

1. Diseo con post prueba nicamente y grupos intactosEn este tipo de diseo se trabaja con dos grupos: Uno se somete a un cuasi experimento y el otro acta de control. Los grupos son comparados en postprueba para determinar si hubo o no efectos en el tratamiento experimental sobre la variable dependiente O1 con respecto a O2. Este diseo se expresa as:

NAG1XO1NAG2---O2Donde:

G1: Grupo al cual se aplica el tratamientoG2: Grupo controlX : Es el tratamientoO1: Es la postprueba del grupo cuasiexperimentalO2: Es la postprueba del grupo control

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraEs un proceso que consiste en igualar a los grupos en relacin con alguna variable especficaEsto genera grandes interrogantes para el investigador, dado que al no haber seleccionado a los elementos que conforman el grupo el resultado de la post prueba puede tener los siguientes resultados:O1 > O2 O1 = O2 O1 < O2Podemos observar que los grupos no son equiparables. No podemos decir con certeza que las diferencias entre las postpruebas se deba a la variable, independiente.

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora2. Diseo de serie de tiempo con prueba, post prueba y grupos intactos, uno de ellos de controlEn este tipo de diseos los grupos reciben una pre prueba, que sirve para verificar la equivalencia inicial de los grupos. Si los grupos son equiparables, no se da diferencias significativas entre las pre pruebas de los grupos en esta etapa de la investigacin. El diseo se expresa as:G1O1XO2G2O3__O4

3. Diseos cuasiexperimentales de serie cronolgicaSon diseos que el investigador utiliza cuando busca determinar los efectos que determina e! experimento en el mediano o largo plazo, dado que el grupo que administra no es asignado al azar. No se trabaja con grupo control, debido a que se subsana al aplicarse al grupo varias mediciones.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraLos diseos de serie de tiempo pueden ser:a. Serie de tiempo de un solo grupo.b. Serie de tiempo con mltiples grupos. c. Serie de tiempo con tratamientos mltiples.

a. Diseo de serie de tiempos en un solo grupoEste diseo se caracteriza por las mediciones peridicas de pre pruebas que se realiza a la variable dependiente (VD), para despus aplicarles el tratamiento (X) y finalmente efectuar varias mediciones de post pruebas. Se esquematiza as:O1O4GO2XO5O3O6Donde:O1, O2, O3: Son pre pruebasG: Es un nico grupoO4, O5, 06: Son post pruebasX: Tratamiento experim.

Mg. Vctor Ral Villegas Zamorab. Diseo de serie de tiempo cuasiexperimentales con mltiples grupos Este tipo de investigaciones puede adoptar la estructura de los diseos experimentales con la diferencia que los sujetos que forman los grupos no se asignan al azar, y se trabaja con grupos intactos.

c. Diseo de serie de tiempo cuasiexperimentales con tratamientos mltiplesEl procedimiento con que se trata al grupo cuasiexperimentai con tratamientos mltiples son muy similares a los diseos experimentales, con la diferencia que se trabaja con grupos intactos. Esto supone trabajar con ms de un grupo, donde cada uno recibe un tratamiento intercalado que al final todos reciben la cantidad de tratamientos. Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraUsos de diferentes diseos cuasi-experimentales y amenazas a la validez

Diseo de series de tiempo- Mediciones repetidas en el mismo grupo a lo largo del tiempo- Sin grupo control o de comparacin

Uso de diseos de series de tiempo

- Evaluar una campaa en medios de comunicacin- Siempre que no pueda usar un grupo control separado (ej. un slo establecimiento en el estudio)

Tipos de diseos cuasiexperimentalesMg. Vctor Ral Villegas ZamoraAmenazas a la validez en un diseo de series de tiempoUn diseo de series de tiempo no controla:- Situacin histrica- Pruebas

Diseo pre-prueba/post-prueba grupo control no equivalente- Grupos intervencin y comparacin- Sin asignacin aleatoriaO X OO O Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraUso de un diseo con grupo control no equivalente- Cuando slo tiene dos unidades que asignar (ej. dos hospitales, dos distritos)- Cuando no es posible asignar aleatoriamente- Las unidades de estudio siempre deben parearse en un diseo de grupo control no equivalenteAmenazas a la validez en un diseo no equivalenteUn diseo no equivalente no controla:- SeleccinUn diseo no equivalente s controla:- Historia- Pruebas

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraConclusiones:

1. Los diseos cuasiexperimentales son una derivacin de los estudios experimentales, en los cuales la muestra no es aleatoria

2. Los diseos cuasiexperimentales carecen de un control experimental absoluto de todas las variables relevantes debido a la falta de aleatorizacin ya sea en la seleccin aleatoria de los sujetos o en la asignacin de los mismos a los grupos, experimental y control

3. El mtodo cuasiexperimental es til para estudiar problemas en los cuales no se puede tener control absoluto de las situaciones; por ello, una caracterstica es el incluir grupos intactos (grupos ya constituidos)

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora4. Las tcnicas para recopilar informacin en un estudio cuasiexperimental son las pruebas estandarizadas, las entrevistas, las observaciones, etc. Se recomienda emplear en la medida de lo posible la preprueba; es decir, una medicin previa a la aplicacin del tratamiento, a fin de analizar la equivalencia entre los grupos.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraTipos de diseos cuasiexperimentales

Experimentos naturales.- Son los experimentos que se desarrollan en la poblacin sin que medie ningn tipo de intervencin intencionada. La intervencin se da de forma natural o circunstancial y luego se evala

Estudios con controles histricos.- Este estudio consiste en comparar un grupo de personas que reciben una intervencin o tratamiento, con un grupo que haba recibido otro tipo de intervencin en el pasado.

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraEstudios post-intervencin.- Es una forma de evaluar una intervencin y consiste en realizar observaciones posteriores a la utilizacin de una medida de intervencin.

Estudios antes/despus.- Este estudio establece una medicin previa a la intervencin y otra posterior. Adems, puede incluir un grupo de comparacin que no reciba la intervencin y que se evala tambin antes y despus con el fin de medir otras variables externas

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora Anlisis de los resultados:

El anlisis de la informacin arrojada por un diseo cuasiexperimental permite realizar diversos anlisis estadsticos como son: El anlisis de varianza, el anlisis de covarianza, etc. Qu ventajas y usos tiene este diseo? - Son factibles dado que se pueden realizar en pequeas unidades, por lo cual son ms baratos y tienen menos obstculos prcticos. - Permiten realizar investigaciones dentro de un marco de restricciones, particularmente la falta de aleatorizacin. - Facilitan el desarrollo de estudios en ambientes naturales.

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora- Es posible inferir relaciones causales entre la variable independiente y la variable dependiente, pero su probabilidad de ser verdadera es relativamente baja en comparacin con los diseos experimentales verdaderos.

Qu desventajas y limitaciones tiene este diseo? - La variable independiente puede confundirse con variables extraas, por lo que no se sabe si un cambio en la variable dependiente se debe realmente a la variacin de la variable independiente

- Al utilizar grupos intactos o naturalmente formados, existe la posibilidad de que se presenten sesgos en la seleccin. Entonces, es conveniente tratar de igualar los grupos experimental y control en base a variables importantes en el estudio.

Mg. Vctor Ral Villegas Zamora- En cuanto a los problemas de validez, se deben tener presente: identificar claramente las limitaciones del estudio, la equivalencia entre los grupos

- El desarrollo de la investigacin en un ambiente natural posibilita la intervencin de variables extraas sobre las que seguramente no se podr ejercer control

- El hecho de tomar los grupos intactos. El investigador no tiene la certeza de que la muestra sea representativa de la generalidad, por tanto, esto constituir una amenaza a la validez externa Mg. Vctor Ral Villegas Zamora- Es importante cuidar que los sujetos no se enteren de que estn participando en tal investigacin, para evitar sesgar los resultados

Mg. Vctor Ral Villegas ZamoraMUCHAS GRACIASMg. Vctor Ral Villegas Zamora