4º CURSO DE INGENIERÍA QUÍMICA

PRIMER CUATRIMESTREUNIVERSIDAD DE VALLADOLID

CURSO 2010-2011

• Integrar e interrelacionar las diferentes

asignaturas

• Proporcionar una visión general de la Ing. Química

• Aplicar los conocimientos a la realidad industrial

• Desarrollar competencias y habilidades

OBJETIVOS (¿QUÉ QUEREMOS?):

• Búsqueda de información, análisis de alternativas,

toma de decisiones, presentaciones orales y escritas

• Trabajo en equipo

• Organización del tiempo

• Metodología, calendario y evaluación comunes

• Actividades compartidas entre asignaturas (caso)

• Aprendizaje basado en plantas reales

• Estudio general de diseño de un proceso global

• Conferencias de profesionales de IQ

• Visitas técnicas

• Propuesta de actividades en equipo

• Aplicación de un calendario común intenso

• Combinación de teoría / problemas/ cuestiones/

seminarios/trabajos/ presentaciones

HERRAMIENTAS (¿COMO?):

APLICACIÓN DE BOLONIA

• APRENDIZAJE BASADO EN COMPETENCIAS

• LLL: LONG LIFE LEARNING, APRENDER A APRENDER

• PLANIFICACIÓN BASADA EN HORAS DE DEDICACIÓN DE UN ESTUDIANTE “PROFESIONAL”

37 h/semana *40 semanas

ECTS: EUROPEAN CREDIT TRANSFER SYSTEM

1ECTS = 25 horas de trabajo del alumno

Cálculo del crédito ECTS

horas presenciales por asignatura (clases, evaluaciones, tutorías)

horas presenciales comunes del curso (visitas, presentaciones, tutorías)

horas no presenciales comunes (tareas, puestas en común)

horas no presenciales individuales (preparación de las clases, estudio, problemas, trabajos)

Cálculo del crédito ECTS

horas presenciales por asignatura (clases, evaluaciones, tutorías)

horas presenciales comunes del curso (visitas, presentaciones, tutorías)

horas no presenciales comunes (tareas, puestas en común)

horas no presenciales individuales (preparación de las clases, estudio, problemas, trabajos)

Metodología asignaturas “tipo”

• Clases Presenciales:– 2 h/semana teoría– 1 h/semana problemas (duplicada)– 1 h/semana seminario (duplicada)– 0,5 h/semana tutoría

• Actividades presenciales:– Tareas – Evaluaciones – Visitas técnicas y conferencias

• Actividades no presenciales:– Tareas individuales y/o en grupo– Estudio Individual– Estudio de caso

Metodología Experimentación en IQ II

• Trabajo en parejas

• 4 días (16 h) de trabajo por práctica (1 x semana)• 4 h preparación• 4 h realización• 8 h cálculos y realización de informe

• El informe se presenta al finalizar el cuarto día

NO HAY TIEMPO ADICIONAL DESPUÉS DEL PERIODO DE PRÁCTICAS PARA REALIZAR Y PRESENTAR EL INFORME

Evaluación

• Asignaturas de RQ, OS y TMA

– 6 puntos examen final (nota mínima 2,4 sobre 6)

4 puntos problemas + 2 puntos teoría

– 4 puntos otras actividades:

• 2 puntos tareas (presenciales y no presenciales)

• 2 puntos evaluaciones parciales (nota mínima 4/10)

– 2 puntos estudio de caso

• Asignatura de Control e Instrumentación, única diferencia :

– 4 puntos otras actividades:

• 3 puntos tareas + 1 punto evaluaciones parciales

Horario

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

9 hREACTORES

QUÍMICOSREACTORES QUÍMICOS

REACTORES QUÍMICOS

CONTROL E INSTRUMENTACIÓN

10 hTECNOLOGÍA

DEL MEDIO AMBIENTE

T. del MEDIO AMBIENTE

T. MEDIO AMBIENTE G1 REACTORES

QUÍMICOS OPERACIONES SEPARACIÓN G2

11 hOPERACIONES SEPARACIÓN

OPERACIONES SEPARACIÓN

T. MEDIO AMBIENTE G2

T. MEDIO AMBIENTE G2

OPERACIONES SEPARACIÓN G1

OPERACIONES SEPARACIÓN G1

12 h TUTORÍAS[5] TUTORÍAS[5] TUTORÍAS[5]

T. MEDIO AMBIENTE G1

OPERACIONES SEPARACIÓN G2

18 h TUTORÍAS I+C[6]

19 – 21 hINSTRUMENTACIÓN Y

CONTROL[4]

INSTRUMENTACIÓN Y CONTROL[3]

Experimentación IQ II: Lunes, miércoles y jueves de 16 a 20 h; viernes de 9:30 a 13:30 h

Horario

Septiembre 2010LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1 2 3 4 5

6 7 8 9Presentación curso

10 11 12

13Enunciado Tarea 1 RQ, OS, TMA

14 Seminario IC

15 16Enunciado Tarea 1 ICPresentación estudio de caso

17 18 19

20Entrega Tarea 1 TMA

21 22 Entrega Tarea 1 OS

23 24ConferenciaCaso: Balances Tutoría de caso

25 26

27EIQ II

28Entrega Tarea 1 RQ;

29EIQ II

30Esquema Tarea 1 ICEIQ II

Horario

Octubre 2010LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1EIQ IIConferencia

2 3

4Enunciado Tarea 2 RQ, OS, TMAEIQ II

5 6EIQ II

7EIQ II

8EIQ II

9 10

11 12 13Evaluación TMAEIQ II

14Entrega Tarea 2 TMAEIQ II

15EIQ II

16 17

18Evaluación RQEIQ II

19 20Tutoría casoEIQ II

21Entrega Tarea 2 OSEIQ II

22Entrega Tarea 1 ICEIQ II

23 24

25Evaluación OSEIQ II

26Presentación Tarea 1 IC

27EIQ II

28Entrega Tarea 2 RQ Enunciado Tarea 2 ICEIQ II

29Conferencia caso

30 31

Horario

Noviembre 2010LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1 2 Seminario Labview A

3 Seminario Labview B

4 5Visita caso

6 7

8Enunciado Tarea 3 RQ OS TNA

9Seminario Labview A

10 Tutoría caso Seminario Labview B

11 12 13 14

15Tutorías IC

16Seminario Labview A

17Seminario Labview B

18 Entrega Tarea 3 TMA

19Presentación caso

20 21

22Tutorías RQ, OS, TMA

23Tutorías RQ, OS, TMAEntrega Tarea 2 ICSeminario Labview A Enunciado Tarea 3 IC

24 Tutorías RQ, OS, TMASeminario Labview B

25

Evaluación IC

26Conferencia

27 28

29Evaluación TMA

30Entrega Tarea 3 OSSeminario Labview A

Horario

Diciembre 2010LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO

1Seminario Labview B

2 3 4 5

6 7 8 9Evaluación RQ Entrega Tarea 3 RQ Cuestion. Tarea 2 IC

10Entrega Tarea 3IC

11 12

13Evaluación OS

14Tutorías RQ, OS, TMAPresentación Tarea Labview

15Tutorías RQ, OS, TMA

16Tutorías RQ, OS, TMA

17 18 19

20 21Examen IC

22 23 24 25 26

27 28 29 30 31

INFORMACIÓN

• Curso:– Página web: www.iq.uva.es/4iq

• Asignaturas:– Páginas web UVA/propias– Cursos virtuales: UVA/propios

• Caso:– Curso virtual

TRABAJO EN EQUIPO

• Criterios para la formación de grupos de trabajo:– grupos de cuatro que incluyan parejas de

Experimentación en Ingeniería Química II– en un grupo NO puede haber gente matriculada y sin

matricular EIQ-II– los cuatro deberán tener las mismas asignaturas de 4º o

como mínimo por grupo debe haber tres alumnos por asignatura

• Los grupos se comprometen a seguir el curso• Los grupos deben estar formados el 10 de septiembre• Los alumnos que se incorporen posteriormente no pueden

integrarse en grupos ya constituidos

TRABAJO EN EQUIPO

• TAREAS ASIGNADAS A MIEMBROS DEL EQUIPO:– COORDINADOR

• coordina el trabajo que hará el equipo

• supervisa el trabajo realizado y el programa previsto

• controla los tiempos de entrega y realización de tareas

– SOPORTE TÉCNICO• recopila el material que el equipo necesita para sus trabajos

• conserva y archiva los documentos confeccionados por el equipo

• conserva la documentación entregada al profesor

– PORTAVOZ• comunica al profesor y a la clase los resultados y opiniones

• encargado de comunicar los problemas que surjan

• entrega los trabajos realizados por el grupo

TRABAJO EN EQUIPO

– Distribución coherente del trabajo entre los miembros del grupo (importante evitar tensiones dentro del grupo)

– Todo el grupo se responsabiliza de todo el trabajo (REVISIÓN)

– Redacción de la memoria o informe final

TODOS APRENDEN DEL TRABAJO REALIZADO

TRABAJO EN EQUIPO

• Plantillas para formación de grupos de trabajo:– Dos plantillas difererentes:

• Alumnos CON EIQ-II• Alumnos SIN EIQ II

– Compromiso de:• Seguir curso• Realizar el estudio de caso

COMISIÓN DE ALUMNOS

• Se creará un órgano de representación de los alumnos que:

– Solucione problemas internos

– Sea un nexo con los profesores del curso

• Un representante de cada grupo

• Reuniones de seguimiento