4cuatro prioridades

REUNIÓN C.T.E. QUINTA SESIÓN

VIERNES 27 DE FEBRERO DE 2015

REUNIÓN C.T.E. QUINTA SESIÓN

ESCUELA SECUNDARIA S.N.T.E. Nº2 MATUTINA

VIERNES 27 DE FEBRERO DE 2015

PRIORIDADES:4

NORMALIDAD MINIMA

1

NORMALIDAD MININA

ENTREGAR DE MANERA ANTICIPADA LA PLANEACIÓN SEMANAL ( HACER DEL CONOCIMIENTO AL DOCENTE QUE NO LO HACE POR MEDIO DE OFICIO QUE LO REALICE Y LO ENTREGUE). (el docente deberá traer a la reunión copias de las planeaciones del mes de febrero )

PRIMER AÑO

DOCENTES QUE ENTREGARON COMPLETO DOCENTES QUE ENTREGARON INCOMPLETO DOCENTES QUE NO ENTREGARON JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA ALONSO SANCHEZ VALDEZ VÍCTOR MANUEL HERNANDEZ CORRALES

SILVIA MARÍA CASTRO ROSAS LOURDES ORTIZ GASTÉLUM WENCESLAO RUIZ SOTO CARLOS EDUARDO ANGULO GUTIÉRREZ ERNESTO ORDÓÑEZ GUILLÉN

ROXANA VIDOVICH VEGA JORGE RODRÍGUEZ SANDOVAL JORGE GONZÁLEZ HORLANDINA IBARRA PEREA ÁLBARO AQUÍ MORA

ESTHER OLIVIA ZAVALA ARMENTA FRANCISCO FLORES PÉREZ ANGEL ALBERTO ARBALLO ROBLES

SEGUNDO AÑO

DOCENTES QUE ENTREGARON COMPLETO DOCENTES QUE ENTREGARON INCOMPLETO DOCENTES QUE NO ENTREGARON JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA ERNESTO ORDÓÑEZ GUILLÉN

SEFERINO FLORES GASTÉLUM ADALBERTO RODRÍGUEZ PEIMBERT SILVIA AMELIA RAMAXY RUIZ ARIZMENDI HORLANDINA GPE. IBARRA PEREA EDGAR MISAEL AGUILAR HUMBERTO ESCALANTE NÚÑEZ

FERNANDO ISRAEL BARRÓN CAMACHO YADIRA IBARRA PEREA

SILVIA YARLÍN RAMÍREZ NORIEGA JOSÉ MANUEL VELARDE ZATARAIN ESTHER OLIVIA ZAVALA ARMENTA CLARA EVELIA RODELO CHAVIRA

TERCER AÑO

DOCENTES QUE ENTREGARON COMPLETO DOCENTES QUE ENTREGARON INCOMPLETO DOCENTES QUE NO ENTREGARON SEFERINO FLORES GASTÉLUM FRANCISCO JAVIER TIZNADO ROMERO RODOLFO DÁVILA ARENÍVAR (TEC)

GUADALUPE MAYREL VILLARREAL AISPURO JESÚS RAMOS TORRES SILVIA AMELIA RUIZ ARIZMENDI YADIRA IBARRA PEREA ELVIRA RUIZ GASTÉLUM

JOSÉ JESÚS CUADRAS GUILLÉN NIDIA VIRIIANA LÓPEZ QUINTERO ESTHER OLIVIA ZAVALA ARMENTA ÁLBARO AQUÍ MORA

CLARA EVELIA RODELO CHAVIRA(FCYE) FERNANDO ORNELAS JORGE GONZÁLEZ

NOMBRE DEL DOCENTE

HORA DE

ENTRADA

TRAE LA PLANEACI

ÓN?

CONGRUENCIA

DOMINIO DEL TEMA

CONTROL DE GRUPO

PROPÓSITO DE LA

CLASE

UTILIZA MAT.

DIDÁTICO

DINÁMICA QUE UTILIZA

OBSERVACIONES

FRANCISCO JAVIER TIZNADO ROMERO

8:40 DIGITAL **** Libro, pizarrón

EXPLICACIÓN DEL TEMA

LUPITA VILLARREAL

11:35 SE LOS MENCIO

NÓ

Pintarrón, libro,

CUESTIONARIO

ESCRITO

Explicación del tema

utilizando la fruta

NIDIA LÓPEZ QUINTERO

8:00 Pintarrón, CONSIGNAS

Explicación del tema para resolver los problemas

CLARA EVELIA RODELO CHAVIRA

10:40 **** Pintarrón , LIBRO DE

EVIDENCIA

REVISIÓN DE TRABAJOS

SEFERINO FLORES

GASTÉLUM

12:16 GENERAL ***** Falta un

poco

**** Pintarrón, libro

REVISIÓN DE TRABAJOS

YADIRA IBARRA PEREA

9:30 SE RETRASÓ POR EL

HOMENAJE

**** ***** PRESENTACIÓN DE OBRA DE

TEATRO

ELVIRA RUIZ GASTÉLUM

8:43 FALTA UN POCO

LIBRO, PINTARRÓN

LECTURA Y RESOLUCIÓN

DE CUESTIONARI

O

ESCUELA SECUNDARIA SNTE No. 2 SECCIÓN 53 TURNO MAT.CLAVE: 25EES0175N ZONA ESCOLAR 006

DIRECTIVO: PROFR. HÉCTOR MANUEL ROCHA CABANILLAS

SEGUIMIENTO DE PLANEACIÓN POR DOCENTE

NOMBRE DEL DOCENTE

HORA DE

ENTRADA

TRAE LA PLANEACI

ÓN?

CONGRUENCIA

DOMINIO DEL TEMA

CONTROL DE GRUPO

PROPÓSITO DE LA

CLASE

UTILIZA MAT.

DIDÁTICO


OBSERVACIONES

JOSÉ BERNANDINO VALENZUELA PINEDA

Libro, pizarrón

Explicación del tema e interactúa con el alumno en

base al tema

CARLOS EDUARDO ANGULO GUTIERREZ

Pintarrón, libro,

CUESTIONARIO

ESCRITO

Basadas en el libro de ingles

Falta que utilicen el aula digital porque hay dinámicas en algunos temas de

ingles que se ocupan

ROXANAN VIDOVICH VEGA

Pintarrón, CONSIGNAS

Explicación del tema para

resolver los problemas

ANGEL ALBERTO ARBALLO ROBLES

Pintarrón, lIibro y aula digital 1A

Presentación y exposición por videos, revisión

de trabajos

LOURDES ORTÍZ GASTELUM

Pintarrón, libro y aula digital 1A


de trabajos

FRANCISCO FLORES PEREZ Libro,

MapasExposición,

JORGE LUIS GONZALEZ MARTIN DEL CAMPO

Libro, material para educación

física

Explicación del tema en aula para después

ponerlo en práctica en la cancha.

ESTHER OLIVIA ZAVALA ARMENTA

Libro, equipo de sonido, aula

digital 1A

Explicación del tema en aula para después

ponerlo en práctica fuera del

aula




NOMBRE DEL DOCENTE

HORA DE

ENTRADA

TRAE LA PLANEACI

ÓN?

CONGRUENCIA

DOMINIO DEL TEMA

CONTROL DE GRUPO

PROPÓSITO DE LA

CLASE

UTILIZA MAT.

DIDÁTICO


OBSERVACIONES

VICTOR MANUEL HERNANDEZ CORRALES

Libro, pizarrón


Falta que utilicen el aula de medios porque hay dinámicas en algunos temas de ingles que se ocupan

SILVIA MARIA CASTRO ROSAS

Pintarrón, libro, aula de medios

Exposición, prácticas , videos

de los temas

Le falta el laboratorio para facilitarle a los

alumnos sus prácticas.

HORLANDINA GUADALUPE IBARRA PEREA

Pintarrón, lIibro y aula de medios


de trabajosADALBERTO RODRIGUEZ PEIMBERT

Pintarrón, libro


ALONSO SANCHEZ VALDEZ

Digital Libro, Pintarrón

Exposición e interacción con el

alumno

Falta que utilicen el aula digital porque hay dinámicas en algunos temas de ingles que se

ocupan

JORGE RODRIGUEZ SANDOVAL

Libro, material

Explicación del tema , bastante interacción con los alumnos , proyectos

y exposición

Le falta el laboratorio para facilitarle a los alumnos sus

prácticas.

WENCESLAO RUIZ SOTOx




NOTIFICAR EN TIEMPO Y FORMA LAS AUSENCIAS EL DOCENTE, DEJANDO LA PLANEACION DE CLASE QUE IMPARTE ESE DIA( quien no lo haga recibida un oficio de invitación a realizarlo firmando de enterado (si falto llevar consigo a la reunión copia de la planeación que dejó en coordinación académica para su aplicación.

NOMBRE 3-6 9-13 16-20 TOTAL P

I M D B R I M D B R i m d b R HORLANDINA GPE IBARRA PEREA 6 6 2 2 14 SI JORGE LUIS GONZALEZ MARTIN DE CAMPO 2 1 2 5 8 NO HUMBERTO ESCALANTE NUÑEZ 1 1 2 NO EDUCACION FISICA 6 1 2 NO JOSE MANUEL VELARDE ZATARAIN 4 4 SI ERNESTO ORDOÑEZ GUILLEN 1 1 2 3 NO HISTORIA 1 8 NO ELVIRA RUIZ GASTELU, 1 8 2 8 SI ADALBERTO RODRIGUEZ PEIMBER 2 9 3 3 12 NO SEFERINO FLORESGASTELUM 1 2 3 NO ESTHR OLIVIA ZAVALA ARMENTA 1 2 3 1 5 NO

JOSE DE JESUS CUADRAS GUILLEN 2 1 3 NO SILVIA YARLIN RAMIREZ NORIEGA 1 1 1 3 NO ALBARO AQUÍ MORA 1 1 NO WENCESLAO RUIZ 2 1 2 1 6 NO GUADALUPE MAYREL VILLARREAL 2 2 NO FRANCISCO JAVIER TIZNADO ROMERO 1 3 1 5 NO CLARA EVELIA RODELO CHAVIRA 2 3 2 5 SI ANGEL ALBERTO ARBALLLO ROBLS 1 1 SI ROXANA VIDOVICH VEGA 3 3 NO SILVIA AMELIA RAMAXY RUIZ GSTELUM 1 1 NO NIDIA VIRIDIANA 2 2 SI

Faltas del mes febrero de 2015

MEJORA DEL APRENDIZAJE LECTURA, ESCRITURA Y

MATEMATICAS

2

LLEVAR A CABO EJERCICIOS PRÁCTICOS EN RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS, ATENDIENDO LAS ACTIVIDADES SUGERIDAS “PARA EMPEZAR BIEN EL DÍA” de todas las asignaturas. Traer consigo a la reunión copia de las ejercicios realizados.

INVOLUCRAR A LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE APOYEN Y DEN SEGUIMIENTO A TRAVÉS DE LA CARTILLA DE LECTURA(COMPRENSIÓN LECTORA) ENTREGANDO RESULTADOS DE LECTURA REALIZADA (avances):

ALUMNOS QUE HAN ESTADO CUMPLIENDO CON LOS EJERCICIOS DE COMPRENSIÓN LECTORA:

BRAYAN DANIEL FUENTES ÁLVAREZ 1 D ALEJO GONZÁLEZ ROSA EMIDIAWENDY GPE. 1 A

HELEN DANIELA DÍAZ SÁNCHEZ 1 D EDGAR ROSARIO CHAPARRO LEÓN 1 B BLANCA MICHELLE SAUCEDA ALVARADO 1 C

PILAR NATALIA ÁLVAREZ LÓPEZ 1 B MARCO ANTONIO SOBERANES RÍOS 1 C

SE LE ASIGNARA A LOS DOCENTES ALUMNOS QUE PRESENTEN EL PROBLEMA EN COMPRENSION LECTORA PARA QUE BUSQUEN ESTRATEGIAS DE APOYO. ( traer consigo evidencias y avances de los alumnos que le corresponden)NO NOMBRE DE LOS ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO ADICIONAL ACCION ALEJO GONZALEZ ROSA EMIDIA JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA

BEDOLLA PAREDES LIZBETH JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA CECEÑA VELIZ CELIA RUBI JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA ESPEJO HERNANDEZ FERNANDA SARAHI ANGEL ALBERTO ARBALLO ROBLES MORALES QUINTANA JASIR EDUARDO JORGE GONZALEZ MARTIN DEL CAMPO

PEÑUELAS SOLANO JESÚS ANTONIO CARLOS ANGULO GUTIERREZ PÉREZ BARAJAS WUENDY GUADALUPE CARLOS ANGULO GUTIERREZ RODRÍGUEZ LUGO LUCERO ANAHÍ CARLOS ANGULO GUTIERREZ

I B ACOSTA COTA JOSUE TIZOC JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA ACOSTA GAMEZ PERLA YOCELIN JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA ALVAREZ LOPEZ PILAR NATALIA JOSÉ BERNARDINO VALENZUELA PINEDA

ANGULO ANGULO MICHELLE ARACELY

SILVIA MA. CASTRO ROSAS

CHAPARRO LEON EDGAR ROSARIO

SILVIA MA. CASTRO ROSAS

MARQUEZ TAPIA HEIDY NOHEMI FRANCISCO FLORES PEREZ MEDINA RAMIREZ DANA AZENETH FRANCISCO FLORES PEREZ

I C

NO NOMBRE DE LOS ALUMNOS QUE REQUIEREN APOYO ADICIONAL ACCION BERNAL VAZQUEZ JOSE ALEXIS JORGE RODRÍGUEZ

BOJORQUEZ CARRIZOZA RAFAEL CENOBIO JORGE RODRÍGUEZ BORQUEZ PARRA ROSENDA GUADALUPE JORGE RODRÍGUEZ BRACAMONTES VERDUGO MARIANA ITSAMAR JORGE RODRÍGUEZ

BURBOA TORRES JESUS YOSELIN

JORGE RODRÍGUEZ

CADENA OCHOA JESUS OMAR

JORGE RODRÍGUEZ

ABATIR EL REZAGO EDUCATIVO

Y ABANDONO ESCOLAR

3

SE ANALIZARÁ A LOS ALUMNOS QUE TENGAN PROBLEMAS DE REPROBACIÓN. SE CITARÁ A LOS PADRES DE FAMILIA PARA BUSCAR ESTRATEGIAS ENTRE MAESTROS, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA. ( Traer consigo lista de padres que acuden a revisar materias reprobadas).

SE ANALIZARÁ A LOS ALUMNOS QUE REPRUEBEN I Y II BIMESTRE. SE FIRMARÁ CARTA-COMPROMISO CON LOS PADRES ALUMNOS Y TUTOR. PROPOCIONAR MATERIALES DE APOYO (CUESTIONARIOS), Y ATENCIÓN EXTRAESCOLAR PORPARTE DE LOS MAESTROS. ( Traer consigo evidencias de los trabajos) REPROBADOS SEGUNDO BIMESTRE

GRUPO NOMBRE DEL ALUMNO PROMEDIO GENERAL 1 B VÉJAR CABELLO JESÚS RODOLFO 5.9 1C GUTIÉRREZ SALAZAR JESÚS ADÁN 5.5

RUIZ LÓPEZ JESÚS ANTONIO 5.9 1 D ACOSTA PEREIRA AURORA ABIGAIL 5.8

CASTRO RIVERA MARISOL 5.9 CRUZ CALDERÓN DANIELA 5.8

2C NISHIKAWA GÓMEZ ELIEZER 5.9 PORTILLO VEGA YOVAN MARCELO 5.6 RICO LÓPEZ CARLOS DANIEL 5.5 RODRÍGUEZ CHAVIRA SARAHÍ 5.9

2 D ARELLANO VALENZUELA GUADALUPE 5.7 BACA MARTÍNEZ VALERIA MARLENE 5.7 BELMONTES BARRENA SERGIO EDUARDO 5.2 DOMÍNGUEZ GONZÁLEZ BELLA ALONDRA 5.5 FABELA DÍAZ PERLA ANAHÍ 5.9 IZAGUIRRE LUCERO HILDELIZA 5.2 RUBIO LEYVA JOSÉ ÁNGEL 5.6

3 B BELTRÁN MUÑOZ DANIEL 5.8 GIL BENÍTEZ MARÍA GUADALUPE 5.3 SOLANO GÓMEZ BRANDON 5.7

3C BELTRÁN URÍAS LESLY JOCELINE 5.5 MORENO AGUILAR LUCERO ESTEFANÍA 5.9

3D MARISCAL CURIEL JULIO CÉSAR 5.9 SAIS COTA NARDA GUADALUPE 5.5

SE ANALIZARÁ A LOS ALUMNOS QUE NO ASISTEN REGULARMENTE A CLASES, REVISANDO LAS CAUSAS DE SUS FALTAS Y BUSCAR ESTRATEGIAS PARA INCORPORARLOS NORMALMENTE .

CONVIVENCIA ESCOLAR

4

SE PRESENTÓ EN TODOS LOS GRADOS Y GRUPOS EL VIDEO DE “EL TALENTO DE CRISTINA” Y AL FINAL CONTESTARON LOS ALUMNOS UNA SERIE DE PREGUNTAS EN BASE AL VIDEO.

SE ENTREGÓ LA ENCUESTA EN TODOS LOS GRADOS Y GRUPOS “PARA MEDIR AVANCES”

SE ENTREGÓ LA HISTORIA DE “LA MOCHILA DE MARCELA” A LOS PADRES DE FAMILIA PARA LEERLA, COMENTAR Y CONTESTAR AL RESPECTO.

SE ENTREGÓ AL PERSONAL DOCENTE LA ACTIVIDAD DE “RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL SALÓN DE CLASES”.

ACTIVIDAD “ BIENVENIDA A LA ESCUELA”

DETECTAR ALUMNOS CON PROBLEMAS DE AGRESION. PROPORCIONAR AYUDA CANALIZANDOLOS CON PERSONAS ESPECIALIZADAS: ( TRABAJADORES SOCIALES, PSICOLOGOS).

APLICACIÓN DEL REGLAMENTO. Se harán adecuaciones para su mejor funcionamiento.

4cuatro prioridades

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